考研311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)在線題庫(kù)每日一練（四十六）

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1、凱米斯倡導(dǎo)的教育行動(dòng)研究類型是（）。

A、理論取向的教育行動(dòng)研究

B、技術(shù)取向的教育行動(dòng)研究

C、反思取向的教育行動(dòng)研究

D、批判取向的教育行動(dòng)研究

2、為避免灌輸與說(shuō)教而大量使用道德問(wèn)題情境激發(fā)學(xué)生角色認(rèn)取（roletaking）和主動(dòng)思考的德育模式，除道德認(rèn)知發(fā)展模式外，還有（）。

A、體諒模式

B、價(jià)值澄清模式

C、社會(huì)學(xué)習(xí)模式

D、集體教育模式

3、20世紀(jì)70年代英國(guó)《詹姆斯報(bào)告》的頒布與實(shí)施，促進(jìn)了（）。

A、英國(guó)中等教育民主化水平的提高

B、英國(guó)高等教育普及化水平的提高

C、英國(guó)職業(yè)教育與普通教育的融合

D、英國(guó)師范教育非定向培養(yǎng)體制的確立

4、根據(jù)加德納的多元智能理論，教育和評(píng)價(jià)要充分尊重、利用人的發(fā)展的（）。

A、順序性

B、階段性

C、差異性

D、不平衡性

5、唐代中央官學(xué)體系中實(shí)施儒學(xué)教育的學(xué)校主要為（）。

A、國(guó)子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)

B、國(guó)子學(xué)、太學(xué)、中書學(xué)

C、太學(xué)、四門學(xué)、中書學(xué)

D、國(guó)子學(xué)、四門學(xué)、中書學(xué)