2022年考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句分析(42)

提到考研英語(yǔ)，各位考生都知道試卷中長(zhǎng)難句是避免不了的，而這些長(zhǎng)難句分析一直困擾著眾多考生。其實(shí)，長(zhǎng)難句在考研閱讀、完型填空和翻譯中的出現(xiàn)再難，無(wú)論句子有多長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)有多復(fù)雜，它都由一些基本的成分組成的，接下來(lái)讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)2022年考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句分析吧!

85、The most drastic, and thoroughly illegal, reaction has been the emergence of Sci-Hub, a kind of global photocopier for scientific papers, set up in 2012, which now claims to offer access to every paywalled article published since 2015.

1)成分分析

句子主干：The most drastic reaction【主語(yǔ)】

has been【謂語(yǔ)】

the emergence of Sci-Hub【賓語(yǔ)，of結(jié)構(gòu)做后置定語(yǔ)修飾emergence】,

and thoroughly illegal, 插入語(yǔ)【對(duì)reaction進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明】

a kind of global photocopier for scientific papers【同位語(yǔ)，解釋Sci-Hub，其中for scientific papers做后置定語(yǔ)，對(duì)photocopier進(jìn)行限定】

set up【過(guò)去分詞短語(yǔ)做后置定語(yǔ)，對(duì)Sci-Hub起限定作用】

in 2012【時(shí)間狀語(yǔ)，介紹Sci-Hub創(chuàng)立的時(shí)間】

which 【定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞，該從句對(duì)Sci-Hub進(jìn)行限定】

now【時(shí)間狀語(yǔ)，介紹動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間】

claims to offer access to【動(dòng)詞短語(yǔ)整體做謂語(yǔ)】

every paywalled article【賓語(yǔ)】

published【過(guò)去分詞做后置定語(yǔ)，對(duì)article進(jìn)行限定】

since 2015【時(shí)間狀語(yǔ)，介紹出版文章的時(shí)間】

2)句子翻譯

句子主干：最激烈的反應(yīng)要數(shù)“附攻略”的出現(xiàn)

插入語(yǔ)：且徹底非法的

同位語(yǔ)：一種針對(duì)科研論文的全球復(fù)印機(jī)

后置定語(yǔ)+時(shí)間狀語(yǔ)：創(chuàng)立于2012年

定語(yǔ)從句：它聲稱可以提供2015年來(lái)的所有付費(fèi)論文

翻譯：最激烈并且也是完全非法的一種反應(yīng)要數(shù)創(chuàng)立于2012年的“附攻略”了，這是一種針對(duì)科研論文的全球復(fù)印機(jī)，它現(xiàn)在聲稱可以提供2015年來(lái)的所有付費(fèi)論文。

86、Children aren’t born knowing how to say “I’m sorry”; rather, they learn over time that such statements appease parents and friends—and their own consciences.

詞匯：consciences n. 良知;道德心; appease v. 安撫，緩和

句型結(jié)構(gòu)：

1)主干：Children aren’t born knowing，rather, they learn

翻譯：孩子們并不是天生就知道，相反，他們知道。

2)修飾成分：

① how to say “I’m sorry”，此句是由how引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句;

譯文：怎樣說(shuō)“對(duì)不起”。

②that such statements appease parents and friends—and their own consciences，此句是由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。

譯文：這樣的說(shuō)法能夠安撫父母和朋友，以及自己的良知。

翻譯：孩子們并不是天生就會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，相反，隨著時(shí)間的推移，他們知道這樣的說(shuō)法能夠安撫父母和朋友，以及自己的良知。

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