摘要:考生在準(zhǔn)備聽(tīng)力復(fù)試的過(guò)程中,對(duì)于現(xiàn)有的成熟英語(yǔ)考試的聽(tīng)力部分一定要重視,比如六級(jí)聽(tīng)力、托福聽(tīng)力和雅思聽(tīng)力,在復(fù)習(xí)時(shí)可以有針對(duì)性地練習(xí)這部分的考研試題。詳情如下:
如何準(zhǔn)備英語(yǔ)聽(tīng)力?
英語(yǔ)聽(tīng)力部分,大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成熟考試為參考??忌跍?zhǔn)備聽(tīng)力復(fù)試的過(guò)程中,對(duì)于現(xiàn)有的成熟英語(yǔ)考試的聽(tīng)力部分一定要重視,比如六級(jí)聽(tīng)力、托福聽(tīng)力和雅思聽(tīng)力,在復(fù)習(xí)時(shí)可以有針對(duì)性地練習(xí)這部分的考研試題。平時(shí)利用學(xué)習(xí)間隙收聽(tīng)一下英語(yǔ)新聞,觀看發(fā)音清晰的英文影片,在放松欣賞的同時(shí)又培養(yǎng)了語(yǔ)感,同時(shí)可以適當(dāng)注意中間出現(xiàn)的時(shí)事熱點(diǎn)詞匯和優(yōu)秀表達(dá),可謂“一舉四得”。
如何加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練?
在聽(tīng)力測(cè)試中,如果考生聽(tīng)不懂問(wèn)題,將無(wú)法正確回答。因此要找一些相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)難度的聽(tīng)力資料做聽(tīng)寫訓(xùn)練??忌槐匕崖?tīng)到的每一句都分毫不差地寫出來(lái),只要抓住材料中的關(guān)鍵信息即可。通過(guò)邊聽(tīng)邊記筆記,考生要著重訓(xùn)練分辨重要信息與次要信息的能力。如考生要特別注意那些表示否定的單詞:but,seldom,little之類的,并要注意人名、地名、數(shù)據(jù)等重要信息??忌J(rèn)真總結(jié),靈活運(yùn)用。這是基本功,其他一切解題技巧都要圍繞著這個(gè)基本功進(jìn)行。
聽(tīng)力學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)有哪些?
(1)培養(yǎng)良好的聽(tīng)音習(xí)慣,聽(tīng)讀順序要合理
考生在復(fù)習(xí)中切忌讀后聽(tīng)音和忌邊聽(tīng)邊讀。這樣容易導(dǎo)致精力渙散,注意力不集中。建議大家一定嚴(yán)格按照考試的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。
(2)邊聽(tīng)邊記關(guān)鍵詞,訓(xùn)練短期記憶能力
復(fù)試英語(yǔ)聽(tīng)力考察中,單憑腦記是不夠的,建議大家在平時(shí)練習(xí)中
要有意識(shí)的對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行記錄,可使用最簡(jiǎn)單、最省時(shí)、最熟悉的符號(hào),幫助自己進(jìn)行梳理和記憶。
(3)熟記語(yǔ)篇銜接詞,把握信息走向
銜接詞能幫助考生把握信息的走向,對(duì)提高獲取信息的效率起著至關(guān)重要的作用,如in addition to、 by contrast、first of all、I mean等幫助大家更好地理解整個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容。
(4)選擇合適的聽(tīng)力材料,精聽(tīng)和泛聽(tīng)相結(jié)合
聽(tīng)力訓(xùn)練材料要選擇難度適中的進(jìn)行練習(xí),即從自己的實(shí)際水平出發(fā),太難或者太易都不利于提升聽(tīng)力能力。
聽(tīng)力材料是不是越難越好?
在選擇材料時(shí),考生不需要專門找標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)材料。這些材料往往較難,考生不易聽(tīng)懂,會(huì)喪失信心,增加恐懼。一般來(lái)說(shuō),考生只要用《新概念第二冊(cè)》、《Special English》或難度接近的材料就可以??忌M量堅(jiān)持每天練習(xí),如果有條件,也可適量聽(tīng)聽(tīng)英文廣播節(jié)目、看看英文電影,既緩解緊張心情,又增強(qiáng)語(yǔ)感。
聽(tīng)材料的時(shí)候有哪些技巧?
在聽(tīng)力測(cè)試中,考生要經(jīng)歷兩個(gè)階段。第一階段是拿到題目后,先對(duì)答案進(jìn)行猜測(cè),做上標(biāo)記,以減少聽(tīng)材料時(shí)閱讀選項(xiàng)的時(shí)間,有更多時(shí)間用于分析和思考;第二階段是在聽(tīng)不懂的情況下,要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和技巧,用余下的時(shí)間進(jìn)行猜測(cè)。此時(shí),考生不管有沒(méi)有把握一定要把猜測(cè)的答案寫上。部分聽(tīng)力材料會(huì)提供聽(tīng)力選項(xiàng)問(wèn)題,個(gè)人建議在時(shí)間允許的情況下一定要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行快速瀏覽,帶著問(wèn)題聽(tīng)聽(tīng)力,能提高回答問(wèn)題的概率。
聽(tīng)的時(shí)候遺漏細(xì)節(jié)怎么辦?
很多考生在聽(tīng)力測(cè)試時(shí)生怕漏掉任何一個(gè)重要信息。其實(shí)有聽(tīng)不懂的地方是正?,F(xiàn)象。中國(guó)人聽(tīng)中國(guó)人講話,也不一定全能聽(tīng)清楚,逐字逐句都能記住就更難了。如果考生在考試時(shí)遇到聽(tīng)不清楚的句子,不要緊張,及時(shí)調(diào)整心態(tài),將后面的內(nèi)容聽(tīng)清楚。有些考生為了力求完美,在一句話上反復(fù)琢磨,導(dǎo)致后面的內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)到。其實(shí),錯(cuò)過(guò)的內(nèi)容,可結(jié)合上下文的內(nèi)容進(jìn)行合乎邏輯的推斷。
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