大連理工大學博士研究生入學外語考試大綱

大連理工大學非英語專業(yè)博士生入學

英語考試規(guī)定（1101）

非英語專業(yè)博士生英語入學考試重點考查考生英語的實際運用能力,即，運用英語知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

試卷共有三部分：閱讀理解(50%)、翻譯（20%）、寫作（30%）?？荚嚂r間為180分鐘。

一、 閱讀理解（50分）

閱讀理解部分測試考生通過閱讀獲取書面信息的能力，包括3個部分：

1. 選詞填空題 （10分）

包括1篇短文，篇章長度為200～400詞。選詞填空題測試考生對篇章語境中的詞匯理解和運用能力。要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的詞匯選項中選擇適當?shù)脑~匯填空，使短文復原。難度相當于大學英語四六級考試。

2. 多項選擇題 （20分）

包括4篇短文，每篇長度為300～500詞。多項選擇題型的短文后有若干個問題，考生根據(jù)對文章的理解，從每題的四個選項中選擇最佳答案。難度相當于大學英語四六級考試。

3. 主觀題（20分）

包括1篇文章，長度為800-1200詞，主要來自廣告、報紙、說明書、時間表、雜志等一些實用性很強的文字載體。主觀題測試目的是看考生能否在閱讀中獲取、理解并處理最基本的生存信息，因此考題主要是對考生的總體理解能力、定位文中細節(jié)能力和對比文中細節(jié)能力等進行考核。題型采用配對題、選擇段落標題、填空題、完成句子題、是非判斷題等等。難度相當于雅思考試。

二、 翻譯 （20分）

翻譯部分采用英譯漢，主要測試考生對英語原文理解的準確性。要求考生把一篇250-300英文詞的文章譯成漢語。要求譯文忠實原文，漢語基本通順。材料選擇基于以下原則：

1. 題材廣泛，包括人文科學、社會科學、管理科學、自然科學等領域，但所涉及的背景知識應為考生所了解。

2. 體裁可以為：議論文、說明文、敘述文等。

三、 寫作 （30分）

寫作部分是測試語言能力的重要方式，具體要求如下：

考生就某一觀點或現(xiàn)象寫一篇議論文，發(fā)表觀點?？忌梢愿鶕?jù)話題要求，基于某種架構解決問題、表達自己的觀點、支持或辯駁考題所給予的訊息。字數(shù)至少300詞。

大連理工大學博士生入學日語

考試規(guī)定（1102）

日語考試包括基礎日語和科技日語兩部分，滿分為100分，原則上要求兩部分都應達到及格線。

一、考試時間：筆試180分鐘。

二、各考試項目的形式及分數(shù)：

三、筆試各項具體要求：

1．文字·詞匯：考察文字及詞匯的讀音、單詞意義及用法、近義詞的選擇等。相當于掌握8500個詞匯的水平。

2．語法：判斷符合句子內容的語法形式、組織語法正確且語義通順的句子等。要求掌握中高級語法的程度。

3．閱讀：閱讀若干篇文章，主要考查對文章中事實、細節(jié)的理解，對文章信息的分析、歸納，根據(jù)所讀信息進行推理、判斷，體會作者意圖，歸納文章的中心思想等。

4．寫作：按照具體要求（如命題作文、日文簡要提綱、圖表資料等），寫出300字以上400字以下的議論文、說明文或書信等。要求所寫文章要扣題，結構清晰，文理通順，無詞匯及語法的錯誤。

5．科技日語：以日譯漢形式進行，要求考生把一篇800字左右的科普文章譯成漢語。要求譯文忠實于原文，漢語基本通順。

大連理工大學博士生入學俄語

考試規(guī)定（1103）

一、考試性質

博士俄語入學考試是博士生入學考試科目之一，是教育部授權各招生院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映外語（俄語）學科的特點，科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的相關基礎知識、基本素質和綜合能力。

二、評價目標

要求考生應具備較強的俄語閱讀、翻譯和寫作能力和語言運用能力，即：應在熟練掌握俄語語音、詞匯、語法、語篇、修辭等語言知識，熟知常見俄語習語和對特殊文化含義的社會語言現(xiàn)象有一定了解的基礎上，能理解俄語傳遞的信息、觀點、情感；能使用俄語有效地傳遞信息，表達思想，并能注意語言表達的得體性、靈活性和豐富性。

三、考核內容

（1）俄語詞匯（重點考核正確運用大學俄語四、六級范圍內的積極詞語）；

（2）俄語語法（重點考核正確運用大學俄語四、六級范圍內的常用語法結構）；

（3）俄漢互譯（重點考核正確理解俄語原文和用漢語表達原文內容的能力，考核正確運用俄語常用句子結構表達漢語語句的能力）；

（4）俄語讀寫（考核閱讀理解獲取信息的能力和用俄語筆頭表達思想的能力，閱讀速度為100詞/分?？忌鶕?jù)所給題目及要求選擇撰寫不少于120詞的作文，所寫作文必須切題、層次分明、內容連貫、表達清楚、無重大詞匯和語法錯誤）。

四、考核內容、形式、分值、時間：

原文鏈接：https://gs.dlut.edu.cn/info/1174/10618.htm