清華大學(xué)2025年博士生招生對口支援（含省部共建）、強軍計劃、少數(shù)民族高層次骨干人才計劃等報名要求

清華大學(xué)2025年博士生招生對口支援（含省部共建）、強軍計劃、少數(shù)民族高層次骨干人才計劃、高校思想政治理論課教師專項計劃報名要求

各專項計劃申請人：

強軍計劃、少數(shù)民族骨干計劃、政治課教師、對口支援(含部省共建）等國家專項計劃僅在秋季招生季進行，后期不再繼續(xù)招生，請各國家專項計劃申請人報考前務(wù)必關(guān)注所申請的院系招生簡章，并通過郵件或電話向院系咨詢其具體的招生政策。我校所有2025年各專項計劃報名流程，均采用通過清華大學(xué)研究生申請服務(wù)系統(tǒng)（https://yzbm.tsinghua.edu.cn）電子申請與辦理，清華大學(xué)研究生申請服務(wù)系統(tǒng)初步定于2024年8月23日12:00開放，2024年9月2日12:00關(guān)閉，如有變更將在清華大學(xué)研招網(wǎng)（https://yz.tsinghua.edu.cn）及時通知，一律不接受現(xiàn)場咨詢和辦理。具體申請方式如下：

（一）對口支援（含省部共建、師資專項）

申請人需經(jīng)所在高校報送名單至清華大學(xué)研究生招生辦公室后，經(jīng)清華大學(xué)研招辦審核通過后將名單導(dǎo)入申請服務(wù)系統(tǒng)（周期為1-3個工作日），申請人方可選報“對口支援”計劃，無所在高校報送名單信息或與高校報送名單信息不符者，不可認(rèn)為“對口支援”申請人。

研究生申請服務(wù)系統(tǒng)會自動將申請人的填報信息跟報送名單進行信息比對，信息一致方可繼續(xù)填報申請。

（二）強軍計劃

申請人需使用推薦單位提供的校驗碼才能選報強軍計劃，申請人應(yīng)按照推薦單位的推薦報考學(xué)科申請。不使用校驗碼報名、不按推薦單位推薦的限定的學(xué)科、與校驗碼申請信息不符合的申請人不認(rèn)可為強軍計劃申請人。

（三）高校思想政治理論課教師

申請人在申請服務(wù)系統(tǒng)中選擇“兩課教師專項”后，需按系統(tǒng)提示，上傳經(jīng)所在單位審定過的《2025年高校思政教師專項計劃登記表》（見附件）pdf掃描件，并提交清華大學(xué)研招辦審批，待審批通過后方可繼續(xù)填報申請（周期為1-3個工作日）。2025年政治課教師招生按上級文件執(zhí)行，如上級無此計劃則全部轉(zhuǎn)為公開招考普通博士。所有政治課教師計劃的申請人請于2024年8月30日12:00前在網(wǎng)上報名，報名結(jié)束后不再補報。請注意，審批通過后不可再更改專項計劃。經(jīng)我校公示的高校思想政治理論課教師申請人，需于2024年9月30日前《2025年高校思政教師專項計劃登記表》原件寄（送）達清華大學(xué)研究生招生辦公室（寄送地址信息詳見《清華大學(xué)2025年博士生研究生招生簡章》）。

（四）少數(shù)民族骨干計劃

1、準(zhǔn)備申請材料：

1) 具有本人親筆簽字的《報考2025年少數(shù)民族高層次骨干人才計劃博士研究生報考承諾書》（見附件）;

2) 有效身份證件（身份證正反兩面）紙質(zhì)復(fù)印件，紙質(zhì)復(fù)印件上應(yīng)具有申請人的親筆簽名。

請將上述兩個材料掃描并合并為一個pdf電子文檔。

2.系統(tǒng)報名

申請人在申請服務(wù)系統(tǒng)中選擇“少數(shù)民族骨干計劃”后，需按系統(tǒng)提示，上傳上述的pdf文檔，并提交清華大學(xué)研招辦審批（周期為1-3個工作日），待審批通過后方可繼續(xù)填報申請。所有骨干計劃的申請人請于8月30日12：00前將所需申請材料在系統(tǒng)內(nèi)上傳。請注意，審批通過后不可再更改專項計劃。

3.材料審查、綜合考核

我校各院系將按照“擇優(yōu)錄取、保證質(zhì)量、寧缺毋濫”的工作原則開展招生錄取工作。

4.擬錄取申請人提交《報考2025年少數(shù)民族高層次骨干人才計劃博士研究生考生登記表》

經(jīng)我校公示的擬錄取少數(shù)民族骨干計劃申請人，需于2024年10月31日前將省級主管機構(gòu)審批通過的《報考2025年少數(shù)民族高層次骨干人才計劃博士研究生考生登記表》寄（送）達清華大學(xué)研究生招生辦公室（寄送地址信息詳見《清華大學(xué)2025年博士生研究生招生簡章》）。未能獲得審批或未按時寄（送）達視為本人放棄本次博士研究生擬錄取資格，也不轉(zhuǎn)為其他類型博士生考生。

如需查看附件，請見原文鏈接。

原文鏈接：https://yz.tsinghua.edu.cn/info/1024/2807.htm