2024年上海體育大學博士研究生招生章程

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握本學科比較寬廣的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有獨立從事科學研究工作能力，在科學研究和專門技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果的高級體育人才。

二、報考條件

1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，具有正確的政治方向，熱愛祖國，愿意為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，遵紀守法，品行端正。

2.身體和心理健康狀況符合國家規(guī)定的體檢要求。

3.學歷要求（滿足下列條件之一）：

（1）已獲國家承認的碩士學位的人員。

（2）國家承認學歷的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，須在入學前取得國家承認的碩士學位。不含非學歷教育的在職碩士研究生，如在職體育碩士、高師班等在讀學員等。

（3）同等學力人員。我校部分招生學院接受同等學力人員報考，該類考生需滿足如下條件：獲得國家承認學歷的學士學位后工作6年以上（含六年，從獲得學位至2024年9月1日），并同時具備以下條件者：①獲得碩士學位培養(yǎng)單位研究生課程班結(jié)業(yè)證書及成績證明；②近五年內(nèi)（2019年01月01日－2023年12月31日）在與報考專業(yè)相關(guān)的中文核心期刊上至少發(fā)表五篇論文(第一作者)、或有正式出版的具有較高學術(shù)水平的專著（須有兩位專家的書面學術(shù)水平證明）、或近三年內(nèi)（2021年01月01日－2023年12月31日）有省部級科研成果獎（排名前三位）或省部級課題（課題主持人）。

（4）上海體育大學在學二年級全日制學術(shù)學位型碩士研究生（不含定向培養(yǎng)碩士生）僅限報考碩博連讀類別(報考類別為非定向培養(yǎng))。

4.年齡一般不超過45周歲（1979年9月1日后出生）。報考碩博連讀類別年齡一般不超過35周歲（1989年9月1日后出生）。

5.有兩名與報考學科相關(guān)或相近的高級職稱的專家推薦。

6.現(xiàn)役軍人報考博士生按中央軍委政治工作部有關(guān)規(guī)定辦理。

7.持（國）境外碩士學位證書的考生需提供教育部留學服務(wù)中心認證的學歷證明。

三、報考類別

我校博士研究生招生考試方式分為申請-考核、普通招考、碩博連讀三種類別。

1.申請-考核：詳見《上海體育大學博士研究生“申請-考核”制招生辦法》（2023年修訂版）（以下簡稱《“申請-考核”辦法》）。報名申請-考核的考生如未通過該類別考核可再報名參加普通招考，按照普通招考的招生方式和錄取原則進行考核和錄取。

2.普通招考：面向符合報考條件的考生進行選拔?？忌谕ㄟ^資格審核后須參加我校統(tǒng)一組織的博士研究生綜合考核，包括筆試和面試，根據(jù)成績擇優(yōu)錄取。

3.碩博連讀：面向我校在學二年級全日制學術(shù)學位型碩士研究生進行選拔。申請人通過資格審核后參加綜合考核。

四、報名

1．報名時間：

申請-考核網(wǎng)上報名日期：2023年11月17日-12月5日

普通招考、碩博連讀網(wǎng)上報名日期：2023年12月15日—2024年1月8日

注：如考生重復報名，我校僅保留距離網(wǎng)報截止日期最近的一條有效報名記錄，其他報名記錄認定無效，我校不再單獨和考生進行核實。

2．報名方式：登錄中國研究生招生信息網(wǎng)（http://yz.chsi.com.cn/）“博士網(wǎng)報”,報名期間網(wǎng)絡(luò)平臺24小時開放。（具體流程見附件）

注：報名成功后，中國研究生招生信息網(wǎng)系統(tǒng)自動生成《博士學位研究生網(wǎng)上報名信息簡表》，請下載打印填寫，務(wù)必按照要求進行簽字、蓋章，否則報名無效。

其中“考生所在單位人事部門意見”一欄，報考類別為定向就業(yè)的考生需所在單位人事部門同意并簽字蓋章；報考類別為非定向就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生需所在培養(yǎng)單位簽字蓋章，往屆畢業(yè)生如有工作單位需人事部門同意并簽字蓋章，其他情況的考生無需在此欄簽署意見。

3.報名費：250元，報名系統(tǒng)內(nèi)繳納。網(wǎng)報期間未進行網(wǎng)上繳費的考生，報名無效。網(wǎng)上繳費后，無論考生是否符合報考資格，或者是否參加考試，一律不再退費，請慎重報考。

五、學制、報考類別與學費

學制：四年

報考類別：分別定向培養(yǎng)和非定向培養(yǎng)。定向培養(yǎng)指畢業(yè)后回原單位定向就業(yè)的在職人員（資格審核階段須提供就職單位的定向培養(yǎng)同意函，擬錄取后簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書），人事檔案、戶口均不遷入上海體育大學；非定向培養(yǎng)須在新生入學前將本人全部人事檔案轉(zhuǎn)入我校，畢業(yè)后與就業(yè)單位進行雙向選擇。考生應(yīng)根據(jù)個人實際謹慎選擇，報名信息一經(jīng)確認不得隨意修改。

學費：10000元/學年

六、資格審核

考生報名后均須進行資格審核，包括報考資格及學術(shù)能力。資格審核不合格者不得進入后續(xù)招考環(huán)節(jié)。

1．申請-考核

根據(jù)《“申請-考核”辦法》中申請程序-申請材料內(nèi)容要求，考生須按報考專業(yè)（方向）所在招生學院的通知要求（具體細則見招生學院官網(wǎng)）于2023年12月份提交申請材料。學院將在當月公布該類別資格審核結(jié)果。

2.普通招考、碩博連讀

考生須按報考專業(yè)（方向）所在招生學院通知要求（具體細則見招生學院官網(wǎng)）于2024年1月份提交資格審核材料。學院將于3月份公布資格審核結(jié)果。

資格審核要求：資格審核結(jié)果分為合格和不合格。資格審核合格的考生將分類別進入綜合考核。

七、綜合考核

1．申請-考核

根據(jù)《“申請-考核”辦法》中考核程序要求進行。選拔一般在2024年1月上旬完成。

2．普通招考和碩博連讀

① 考核內(nèi)容和時間：綜合考核階段包括筆試和面試。選拔一般在2024年4月份完成。具體時間另見研究生處相關(guān)方案通知。筆試名單、筆試的合格分數(shù)要求、面試名單、擬錄取名單等內(nèi)容通過研究生處網(wǎng)頁公布。

② 筆試包括普通外語和專業(yè)綜合。筆試由學校統(tǒng)一組織，科目詳見下文。筆試外語不含聽力部分,滿分為100分，考試時間為90分鐘;專業(yè)綜合含專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)方向，滿分為200分，考試時間為180分鐘。筆試成績?yōu)橥庹Z和專業(yè)綜合的總分。筆試公告另行發(fā)布。

③ 筆試合格的考生參加面試。面試包括（但不限于）思想政治素質(zhì)和品德、外語聽說能力、專業(yè)能力考核。由招生學院負責組織，主要對考生的外語水平（含專業(yè)外語）、專業(yè)基礎(chǔ)、科研能力、學術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等方面進行全面考核。面試成績折算為百分制，低于60分為不合格。面試具體事宜由招生學院提前向社會公布。

④ 同等學力考生須參加政治理論及兩門碩士學位課程的加試，均為筆試。加試科目在綜合考核期間進行。加試成績不計入錄取。具體安排另行通知。

八、錄取

1. 申請-考核。根據(jù)《“申請-考核”辦法》執(zhí)行。

2. 進入綜合考核階段，普通招考與碩博連讀兩個類別合并后進行統(tǒng)一排名，根據(jù)面試成績從高到低排序進行擇優(yōu)錄取，若面試成績相等，按筆試成績從高到低排序進行錄取。

3. 筆試、面試成績不合格者不予錄取。思想政治素質(zhì)與品德考核不合格者不予錄取。同等學力加試成績不合格者不予錄取。

4.定向就業(yè)考生擬錄取后，上海體育大學、考生所在用人單位和定向就業(yè)考生之間，三方簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書，否則不予正式錄取，不予發(fā)放錄取通知書。非定向就業(yè)考生擬錄取后，考生應(yīng)根據(jù)我校調(diào)檔函將人事檔案調(diào)入我校，否則不予正式錄取，不予發(fā)放錄取通知書。

九、注意事項

1.請考生在報名前自行確認報名條件及資格審核材料要求，因考生個人原因不符合資格審核材料要求或考試不合格者，報名費不予退回。報名申請-考核的考生如未通過該類別考核可再報名參加普通招考，需再次繳納報名費。

2.考生需認真閱讀報考條件，因不符合報考條件及相關(guān)政策要求，造成后續(xù)不能考試、錄取的，后果由考生本人承擔；考生因網(wǎng)報信息填寫錯誤、填報虛假信息而造成不能考試、錄取的，后果均由考生本人承擔。

3.體檢：新生報到后統(tǒng)一安排。

4.為支持博士研究生順利完成學業(yè)，我校設(shè)國家助學金、國家獎學金、學業(yè)獎學金、新生獎學金。具體可通過我校學（研）工部網(wǎng)頁查詢。

5.招生工作期間的政策和規(guī)定按教育部及國家有關(guān)部門最新文件執(zhí)行。本章程公布后，若上級部門在2024招生年度出臺新的政策，我校將做相應(yīng)調(diào)整，并及時在網(wǎng)上公布。

6.我校及相關(guān)招生學院以研招信息平臺、官方網(wǎng)站、電話、電子郵件、短信等方式公開或發(fā)送給考生的相關(guān)信息、文件和消息，均視為送達，因考生個人疏忽等原因造成的一切后果由考生本人承擔。請考生密切關(guān)注我校研究生處網(wǎng)頁招生信息和微信公眾號“上體研究生處”以及各學院網(wǎng)頁發(fā)布的信息。

十、招生專業(yè)、方向、導師組及擬招計劃表

溫馨提示：出于導師姓名隱私，更多詳情請見原文鏈接。

注：以上擬招生計劃數(shù)僅供參考，實際錄取數(shù)將根據(jù)國家當年下達計劃數(shù)和考生報考情況進行適當調(diào)整。

導師簡介詳見本站網(wǎng)頁及各招生學院網(wǎng)頁?？忌稍趫罂夹畔ⅰ皞溆眯畔ⅰ睓谥刑顚懸晃灰庀?qū)煹男彰ǚ潜靥睿?/p>

十一、各專業(yè)筆試科目內(nèi)容

十二、咨詢方式及申訴渠道（詳見原文鏈接）

為方便及時回復考生咨詢，非工作時間建議考生通過郵件咨詢，標注郵件主題并提供個人基本信息。

十三、筆試專業(yè)科目大綱及部分參考書目

2001運動訓練綜合

運動生理學（50%）：骨骼肌機能；血液循環(huán)；呼吸；能量代謝與體溫；本體感覺器官和前庭位覺器官的功能；神經(jīng)系統(tǒng)的功能；內(nèi)分泌機能；運動技能的形成；身體素質(zhì)的生理學基礎(chǔ)及其訓練原則；運動過程中人體機能狀態(tài)的變化規(guī)律；運動機能的生理學評定；高原環(huán)境與運動能力；運動處方的生理學基礎(chǔ)；科學健身與訓練。參考書目：1、王瑞元、蘇全生主編.運動生理學（第一版）.人民體育出版社.2012年；2、陸耀飛主編.運動生理學（第一版）北京體育大學出版社.2007年。

運動訓練理論（50%）：運動訓練學基本概念；不同層級的運動訓練理論體系；運動訓練構(gòu)成要素的理論體系、辯證協(xié)同原則；競技能力構(gòu)成、變化與表現(xiàn)的基本規(guī)律；基于辯證協(xié)同思想的運動訓練原則體系；運動員體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理能力、知識能力及其訓練；運動訓練方法及其應(yīng)用；運動訓練負荷及其設(shè)計與安排、運動訓練過程與訓練計劃；教練員職責與教練行為。參考書目：田麥久主編.《運動訓練學》.高等教育出版社.2017年；推薦閱讀：高炳宏等編譯.美國國家體能協(xié)會(National Strength and

Conditioning Association)《體能測試與評估指南》，人民郵電出版社.2019 年。

2002體育教育綜合

運動生理學（50%）：同上。

體育教育理論（50%）：中外學校體育發(fā)展史；體育課程的基本理論與原理；體育教學的基本理論與原理；國外學校體育及學校體育熱點問題研究；《體育與健康》課程與教學改革實踐及熱點問題研究。參考書目：1、毛振明主編.體育教學論.高等教育出版社.2017年；2、唐炎主編.學校體育學.高等教育出版社.2020年；3、教育部.體育與健康課程標準(義務(wù)教育、高中)。

2003民族傳統(tǒng)體育綜合

中國武術(shù)史和武術(shù)與傳統(tǒng)體育理論：武術(shù)史；武術(shù)基本理論；武術(shù)技術(shù)與技法；武術(shù)文化與傳播；武術(shù)教育與教學；武術(shù)訓練與競賽；傳統(tǒng)體育與健康；民族民間體育；體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；民族傳統(tǒng)體育學科與專業(yè)。參考書目：1.郭玉成 主編.中國武術(shù)史.高等教育出版社.2019年；2.郭玉成 著.中國武術(shù)傳播論.復旦大學出版社.2008年；3.郭玉成 丁麗萍 主編.武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)課程思政教學指南，人民教育出版社，2021年；4.郭玉成 李守培 等著.中國武術(shù)標準化發(fā)展研究.上海人民出版社.2021年。

2004體育人文綜合

社會學（50%）：社會學的概念及學科特點；社會學的方法論；社會學的代表性理論及人物；社會學的主要研究方法；個體、角色、社會化、社會互動；組織與群體；社區(qū)；社會設(shè)置；社會分層與社會流動；文化（傳媒、日常生活、休閑娛樂、健康等）；社會失范、社會問題、社會控制、社會治理；社會變遷、社會轉(zhuǎn)型（全球化、現(xiàn)代化、城市化等）；中國社會與文化；中國特色社會學。參考書目：鄭杭生.社會學概論新修（第二版）.中國人民大學出版社.2015年。

體育理論（50%）：體育的基本概念；體育簡史（歐美國家體育發(fā)展史、中國體育發(fā)展史）；體育的構(gòu)成要素；體育的社會設(shè)置；體育與人；體育與社會；體育功能；體育的基本領(lǐng)域；奧林匹克運動；體育文化；體育社會熱點問題與體育治理；體育工作；體育公共政策。參考書目：周西寬.體育基本理論. 人民體育出版社.2007年。

2005運動人體科學（健康）綜合

運動生理學（50%）：同上。

生物化學（50%）：蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)與功能；酶；糖代謝、脂類代謝及氨基酸代謝；生物氧化；物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)；DNA的生物合成；RNA的生物合成；蛋白質(zhì)生物合成；基因表達調(diào)控；基因重組與基因工程；維生素與微量元素；分子生物學常用技術(shù)。參考書目：李剛、馬文麗編.生物化學（第三版）.全國高等醫(yī)學院校教材.北京大學醫(yī)學出版社.2013年。

2006運動人體科學（力學）綜合

解剖學（含運動解剖學）（50%）：運動解剖學部分：以骨、關(guān)節(jié)、肌肉的機能特征為主線，結(jié)合運動訓練實踐及運動損傷預防闡述其結(jié)構(gòu)、變化及機理；系統(tǒng)解剖部分：結(jié)合運動能力的提高及健康促進闡述人體各器系基本結(jié)構(gòu)、變化及機理；《運動解剖學》結(jié)合其他學科研究的現(xiàn)狀、方法、存在問題及展望。參考書目：1、柏樹令、應(yīng)大君主審，丁文龍、劉學政主編.系統(tǒng)解剖學（第九版）.人民衛(wèi)生出版社.2018年；2、李世昌主編.運動解剖學（第三版）.高等教育出版社.2015年。

運動生物力學（50%）：人體運動的運動學；人體運動的動力學；肌肉力學與肌力訓練的生物力學；生物力學研究方法與測量技術(shù)（運動學測量、動力學測量、人體測量、肌電圖測量）；動作技術(shù)的生物力學分析；運動損傷的生物力學分析。參考書目：1、陸愛云主編.運動生物力學（體育院校通用教材）.人民體育出版社.2010年；2、劉宇主編.人體運動生物力學.生物力學研究前沿系列.上海交通大學出版社.2018年。

2007運動人體科學（心理）綜合

心理學原理與方法（50%）：研究心理學現(xiàn)象的科學方法；心理的神經(jīng)機制；人的信息加工原理與機制；行為調(diào)節(jié)與控制理論與方法；人的心理特性理論與方法；認知和動作學習理論與方法；人格的測量理論與評價方法。參考書目：1、彭聃齡.普通心理學（第五版）北京師范大學出版社.2019年;2、王甦, 汪安圣.認知心理學（重排本）北京大學出版社.1992年;3、郭秀艷.實驗心理學（第二版）人民教育出版社.2019年;4、(美)迪米特洛夫（Dimitrov,D.M）著.王愛國等譯.心理與教育中高級研究方法與數(shù)據(jù)分析：從研究設(shè)計到SPSS.中國輕工業(yè)出版社.2015年。

運動心理學（含心理研究設(shè)計）（50%）：運動認知加工理論與方法；體育運動心理狀態(tài)理論與方法；體育鍛煉促進心理健康理論與方法；運動技能學習與控制理論與方法；心理技能訓練理論與方法；心理技術(shù)在體育運動中的應(yīng)用與評價方法。認知心理、情緒心理、心理技能控制、社會認知心理等實驗設(shè)計；數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計方法等。參考書目：張力為，毛志雄.運動心理學（第二版）.華東師范大學出版社.2018年。

2008體育管理綜合

社會學（50%）：同上

管理學（含體育管理）（50%）：重在考查考生對管理學基礎(chǔ)知識掌握和體育管理實踐分析，要求考生懂管理知識，會識別、應(yīng)用、分析和解決當前社會發(fā)展中的體育管理現(xiàn)象、矛盾和問題。考核內(nèi)容包括但不限于以下內(nèi)容：管理概念、管理對象與性質(zhì)、管理思想及發(fā)展、管理基本原理、管理道德與社會責任、管理方法和具體職能等。

體育管理基本概念、對象與方法；管理理論在體育實踐中的應(yīng)用；我國體育管理實踐、改革、發(fā)展與創(chuàng)新；體育現(xiàn)象的管理學解釋；國內(nèi)外體育管理比較；體育管理案例分析；體育管理政策解讀等。參考書目（不限于以下書目）：1、周三多 主編.管理學----原理與方法（第七版）.復旦大學出版社.2019年；2、張瑞林，秦春林.體育管理學（第三版）.高等教育出版社.2015年。

2009運動康復綜合

解剖學（含運動解剖學）（50%）：同上。

運動康復綜合（50%）：針對人體不同功能障礙的康復評定方法；常見骨骼肌肉系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復、心肺系統(tǒng)疾病、老年性疾病評定；解剖學（包括運動解剖學），生理學（包括運動生理學），病理學和病理生理學基礎(chǔ)，以及針對常見骨骼肌肉系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、心肺系統(tǒng)疾病、老年性疾病的臨床應(yīng)用。參考書目：1、張海峰、黃力平主編.康復評定學.高等教育出版社.2018年；2、王國祥、王琳主編.運動損傷與康復.高等教育出版社.2019年；3、岳壽偉主編.肌肉骨骼康復學.人民衛(wèi)生出版社.2020年第3版。

2010體育工程綜合

線性代數(shù)（50%）：行列式的性質(zhì)和行列式按行(列)展開定理；矩陣及其運算；逆矩陣，伴隨矩陣，分塊矩陣；矩陣的初等變換，初等矩陣，矩陣的秩；向量組及其線性組合；向量組的線性相關(guān)性；向量組的最大無關(guān)組和秩；向量空間，基, 維數(shù)和坐標；向量的內(nèi)積，正交性；Schmidt正交化方法；Cramer法則;線性方程組解的性質(zhì)和解的結(jié)構(gòu)；齊次線性方程組有非零解的充分必要條件，基礎(chǔ)解系；非齊次線性方程組有解的充分必要條件，通解；矩陣的特征值和特征向量;相似矩陣, 矩陣的相似對角化;實對稱矩陣的相似對角化；二次型及其矩陣表示；合同變換與合同矩陣，慣性定理；用正交變換化二次型為標準形；正定二次型與正定矩陣。參考教材：同濟大學數(shù)學系編.工程數(shù)學.線性代數(shù)(第六版).高等數(shù)學出版社.2014年。

程序設(shè)計（50%）：掌握C++ 的常量、變量和符號常量的使用方法；掌握 C++ 的標準輸入流、輸出流的使用、以及格式化數(shù)字的輸出方法；掌握 C++ 的關(guān)系運算符和關(guān)系表達式、邏輯運算符和邏輯表達式、以及條件運算的使用方法；掌握C++ 的基本語句的使用方法，包括賦值、 If/else 、switch 、 for 、 while 、 do … while 、 break 和 continue 等語句，以及這些語句的嵌套使用；掌握在 C++ 中實現(xiàn)三種基本結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計方法。掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、初始化和使用方法；掌握數(shù)值型數(shù)組的應(yīng)用，包括實現(xiàn)起泡法排序、選擇法排序和折半查找等功能的程序設(shè)計方法。掌握指針變量、指針運算符與地址運算符的使用方法；理解數(shù)組名的指針含義，掌握一維數(shù)組元素的指針訪問方式；掌握 C++ 常用系統(tǒng)函數(shù)的使用方法（包括常用數(shù)學函數(shù)、隨機數(shù)產(chǎn)生器）。參考書目：1、譚浩強編著.C++程序設(shè)計（第3版）.清華大學出版社.2015年;2、張海龍, 袁國忠譯.C++ Primer Plus .原書第6版.中文版.人民郵電出版社.2020年。

2011體育傳播綜合

社會學（50%）：同上。

體育新聞傳播（50%）：體育新聞傳播：體育精神傳播路徑研究/體育媒體從業(yè)者素質(zhì)培養(yǎng)研究、乒乓球國際影響力提升研究、體育媒介經(jīng)營管理研究、乒乓球國際影響力提升研究、體育節(jié)目傳播樣態(tài)研究、體育新媒體研究、體育傳播與全民健身、體育視頻制作與傳輸研究、體育VR研究。新聞傳播：傳統(tǒng)媒體改革與轉(zhuǎn)型研究、新媒體輿情研究、數(shù)字媒體發(fā)展研究、媒體融合中的傳播內(nèi)容創(chuàng)新研究、自媒體傳播特性研究、健康傳播研究、新形勢下宣傳工作研究、國際傳播研究、視頻創(chuàng)作研究、語言與藝術(shù)傳播研究。參考書目：肖煥禹著.體育傳播學.人民體育出版社.2011年。

2012反興奮劑學專業(yè)綜合

反興奮劑學基礎(chǔ)綜合（50%）：【考生可在生物化學、分析化學（含儀器分析）、體育理論三部分考題中任選一部分作答。注：選考生物化學或者分析化學 的考生，博士生按興奮劑檢測方向培養(yǎng)；選考體育理論的考生，博士生按反興奮劑教育方向培養(yǎng)】

生物化學：蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)與功能；酶；糖代謝、脂類代謝及氨基酸代謝；生物氧化；物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)；DNA 的生物合成；RNA 的生物合成；蛋白質(zhì) 生物合成；基因表達調(diào)控；基因重組與基因工程；維生素與微量元素；分子生物 學常用技術(shù)。參考書目：李剛、馬文麗編.生物化學（第三版）.全國高等醫(yī)學院校教材.北京大學醫(yī)學出版社 2013 年。

分析化學（含儀器分析）：包括但不限于定量分析化學基礎(chǔ)，包括誤差與數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理、取樣與樣品預處理方法等；儀器分析，包括紫外-可見分光光度法、分 子發(fā)光分析法、紅外分光光度法、原子吸收分光光度法、氣相色譜法、高效液相 色譜法、平面色譜法、毛細管電泳法、質(zhì)譜分析等儀器分析內(nèi)容，要求掌握各類 分析儀器的測量原理，了解儀器的結(jié)構(gòu)及各類分析方法的特點、應(yīng)用范圍及局限 性。參考書目：武漢大學主編《分析化學》，高等教育出版社，第六版；朱明華主編《儀器分析》，高等教育出版社，第四版。

體育理論：同上。

反興奮劑學專業(yè)綜合（50%）：世界反興奮劑機構(gòu)（WADA）發(fā)布的國際標準和條例，如《世界反興奮劑條例》、《實驗室國際標準》、《禁用清單》等。

參考閱讀：WADA 和中國反興奮劑中心發(fā)布的最新版國際標準、規(guī)則和國內(nèi)的法律法規(guī)。

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原文鏈接：https://yjsc.sus.edu.cn/info/1070/3177.htm