《新標日》中級下第31課：栄転の話（語法）

本文為JLPT日語能力考專用教材《新版標準日本語》中級下冊第31課：栄転の話的語法部分。會話、單詞及課文見文末鏈接?！缎掳嬷腥战涣鳂藴嗜毡菊Z》由人民教育出版社、光村圖書出版株式會編著，人民教育出版社出版，請支持正版書籍，本文僅作學習參考使用，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

【文法】

1.男性用語

在男性之間的對話中，稱呼、句尾形式、打招呼或應答等有時會使用一些很有特點的說法。這些說法比較隨便，只用于關系親近的人之間。

(1)稱呼

稱自己“おれ”，稱對方“おまえ”。

△おれよりも2年後輩のくせに、すごいじゃないか。

(你小子比我還晚來兩年，真夠厲害呀!)

△俺は一生懸命やったんだ～失敗したのは殘念だけど後悔はしてないぞ。

(我盡力做了～～。失敗了雖然遺憾但我不后悔。)

(2)句尾形式

使用“～ぞ”“～んだ”“～じゃないか”“～な”等句尾形式。

△30代の部長なんて、會社に1人もいないぞ。(30多歲就當部長，公司里可還沒一個人這樣呢!)

△失敗したのは殘念だけど後悔はしてないぞ。(失敗了雖然遺憾但我不后悔。)

(3)打招呼或應答

打招呼時用“おい”，應答時用“ふうん”“そうか”等。

△おい、加藤!(喂!佐藤!)

△おい、どこに行くんだよ.(喂，去哪兒呀?)

△ふうん、上海に戻るか。(唔，是回到上海去啊!)

上述這些表達方式，并不是只要關系親近就可以隨時使用，也有許多人覺得不禮貌而不使用。

2.～てくれ

“～てくれ”是用于請求對方做某事時比較隨便的說法，限于關系親近的男性之間、公司里上司對下屬、家庭中丈夫?qū)ζ拮踊蚝⒆拥葓龊鲜褂?中級第13課會話)。也常用語表示引用命令句，如“～てくれと言う”。

△今度親切する海外事業(yè)部に部長として來てくれと言われたよ。

(說讓我來做這次新成立的海外事業(yè)部部長。)

△部長：おい、そこの定規(guī)取ってくれ。(喂，給我拿一下那個尺子。)

社員：はい、どうぞ。(是，給您。)

3.～くせに

“AくせにB”表示A不具備進行B的必要條件。常帶有批評A的語氣。接續(xù)形式使用“小句(簡體形式)+くせに”“二類形容詞+なくせに”“名詞+のくせに”等。

△おれよりも2年後輩のくせに、すごいじゃないか。

△私の息子は，學校で答えが分からないくせに，いつも手を挙げているそうだ。

(聽說我兒子在學校，明明不知道答案，還老是舉手。)

4.何だって?

“何だって”是“何だ”加上表示引用的“って”后構(gòu)成的“何だと”的口語形式，用法比較隨便。表示反問，意思是“何と言いましたか(你說什么)”。常伴隨嘆詞“えっ?”。另外，“何だって”不單純表示反問，還用于表示“感動”或“不滿”。本課中，通過這個表達方式可以知道金本對佐藤的話感到不滿。意思是“你知道你小子到底在說些什么”，隨即在后面陳述理由。

△中國を擔當するという條件なら引き受けるけど、そうじゃなければ別の人を選んでほしいって返事をしたよ。

(我說，如果條件是負責中國地區(qū)我就接受，如果不是的話希望另選別的人。)

——何だって?おれなら、その場で「お引き受けします」って答えろぞ。[不滿]

(你說什么?要是我，立馬就回答“我接受”了!)

△このズボン、ファスナーが壊れてしまったみたい。

(這條褲子，拉鏈好像壞了。)

——何だって?先月買ったはかりなのに。[不滿]

(啊?你說什么?上個月才買的么!)

5.～べきだ

“動詞(基本形)+べきだ”“[一類形容詞去掉‘い’的形式]+くあるべきだ”“名詞/二類形容詞+であるべきだ”表示某種行為很妥當，用于勸說對方做事或表達說話人希望周圍是某種狀態(tài)的場合。主語一般不是說話人。“～べきだ”用于說話人自身可以決定是否實施某行為的情況。對于非做不可的行為，要用“～なければならない”(初級第29課)。

△とにかく、先に栄転を受けるべきだよ。

△君には才能があるのだから，社長を目指すべきだと友達に言われた。

(朋友對我說，你很有才能，應該以當總經(jīng)理為目標。)

△すべての人は平等であるべきだ。

(所有人都應該是平等的。)

6.今さら

“今さら”表示“(如果是以前還有可能，但)現(xiàn)在就算做了也來不及了”。單憑這個詞語就表示“來不及”的意思，所以在會話中也可以省略后面的內(nèi)容。

△今さら気持ちは変えられない。これでいいんだ。

(已然這樣了，我不會再改變想法。就這樣挺好。)

△こんな簡単な質(zhì)問，今さら聞くことはできない。

(這么簡單的問題，現(xiàn)在哪好意思再問。)

類似的表達方式有“今から(現(xiàn)在開始)”(初級第18課)，但這個說法只描述時間順序，不含“來不及”的語氣。

△今から出かけても、5時からの開會式に間に合いませんよ。①

(即使現(xiàn)在出門，也趕不上5點的開幕式了呀。)

△今さら出かけても、5時からの開會式に間に合いませんよ。②

(都這會了，就算去，也趕不上5點開始的開幕式了。)

①只表示時間上現(xiàn)在出門晚了，②含有之前有機會去而沒有去，到了現(xiàn)在，就算去了也來不及的語氣。

另外“今さら”有時也表示“現(xiàn)在重新”的意思。

△この物語のあらすじは、皆様十分ご存じだと思いますので、今さらご説明する必要はないでしょう。

(這個故事的梗概我想大家都非常了解，沒有必要再在這里講了吧。)

7.“これがいい”與“これでいい”

二者都表示選擇，“これがいい”的意思是“不是其他的，就是這個好”，是積極的選擇。而“これでいい”的意思是“雖然有更好的，但這就足夠了”，是消極的選擇。“これでいい”也用于表示界限或范圍，意思是“到這個范圍為止的話，沒問題”。下面的“これでいいですか”是表示范圍的用法。

△今さら気持ちは変えられない、これでいいんだ。

△説明書どおりにモーターを組み立ててみましたが、これでいいですか。

(我按照說明書試著組裝了發(fā)動機，這樣可以嗎?)

8.～ところがある

“～ところがある”用于描述人的性格、為人等，而且主要用于描述負面的?！挨蓼ā⑾鄩浃铯椁侯B固なところがあるな”表示其他部分沒有問題，但“”這一部分不好。接續(xù)形式為“一類形容詞+ところがある”“二類形容詞+なところがある”。

有時也用于陳述正面的事，如“あの人、優(yōu)しいところがあるのよ”，但這時含有“出乎意料”的意思。

△おまえ、相変わらず頑固なところがあるな。

△森さんはおおざっぱなところがあって、時々周りに迷惑をかけるんだよなあ。

(森先生有粗枝大葉的毛病，時不時給周圍的人添麻煩呢。)

9.～もんか

“～ものか”“～もんか”是表示否定意志的表達方式。“心配なんてするもんか”表示“不擔心”，“助けてやるもんか”表示“不幫忙”。接續(xù)形式為“動詞(基本形)/一類形容詞+ものか/もんか”“二類形容詞+なものか/もんか”?！啊猡韦薄啊猡螭笔悄行杂谜Z，“～もんか”的說法更為隨便。女性可以說“～ものですか”，

△こうなったら、もう心配なんてするもんか。

△助けてやると言ったのに斷るなんて、もう絶対に助けてやるもんか。

(人家要幫你，你還不干，再想要我?guī)兔?，門兒也沒有!)

10.～んじゃないだろうな

“～だろうな”“～だろうね”表示確認，一般表示理所當然應該如此。在這里，以“～んじゃないだろうな”的形式，提出預想的情況并進行確認。常和副詞“まさか”(中級第23課會話)搭配使用。另外，也常用于自言自語。主要是男性用語。

△おい、佐藤!まさか、おまえ、好きな人でもできたんじゃないだろうな。

(我說，佐藤!你不會是有了心上人了吧?)

△外が真っ暗になってきたなあ。雨が降るんじゃないだろうな。

(外面一片漆黑，不會是要下雨吧!)

《新標日》中級下第31課匯總：栄転の話、クモの糸