西安醫(yī)學高等專科學校

西安醫(yī)學高等?？茖W校是經(jīng)國家教育部批準設立，陜西省教育廳主管的一所全日制普通高等?？茖W校。學校位于西安市秦渡鎮(zhèn)，占地780余畝，建筑面積42萬平方米。學校現(xiàn)有各類在校生16003人，專任教師579人，其中“雙師型”教師267人，占專任教師46.11％，高級及以上職稱139人，占專任教師24.01％。校外兼職教師377人。學校設有臨床醫(yī)學系、口腔醫(yī)學系、藥學系、護理系、醫(yī)學技術系、成教院、基礎醫(yī)學部、思想政治教研部、公共教學部等五系一院三部。開設臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、助產(chǎn)、康復治療技術、口腔醫(yī)學技術等專業(yè)。目前，學校有高中起點三年制大專、初中起點五年制大專普通高等教育和成人高等教育兩種教育類別。??學校秉承“志存高遠，自強不息”的校訓，堅持“以人為本、質(zhì)量立校、特色興校、人才強?！钡霓k學理念，不斷加強內(nèi)涵建設，提升教育教學質(zhì)量。學校緊扣國內(nèi)外市場進行專業(yè)設置和課程改革，以提高學生競爭力和創(chuàng)新能力為目標，注重發(fā)展學生個性，狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量，強化實踐教學環(huán)節(jié)，建立健全質(zhì)量監(jiān)控體系，培養(yǎng)人文素養(yǎng)知識寬厚，專業(yè)知識扎實，專業(yè)技能過硬，的技術技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎。學校先后被確定為“國家衛(wèi)生職業(yè)技能鑒定站”，“國家緊缺人才培訓基地”。 學校先后評為“2011年度示范院?！?、“國家職業(yè)技能先進單位”、“西安市2012年度社會管理綜合治理工作先進單位”。2014年1月6日，西安醫(yī)學高等專科學校被全國主流媒體教育聯(lián)盟和《華商報》評為2013年“年度公信力品牌”和“最具就業(yè)競爭力院?！薄６麻L李健唐也被評為“年度教育管理創(chuàng)新人物”等。2015年1月，在全國主流媒體教育聯(lián)盟二零一四年度總評榜陜西榜民辦院校、職校評選活動中我校榮獲“年度學生最滿意院校”榮譽稱號。 2015年6月，我校順利通過了教育部人才培養(yǎng)工作評估，并獲得專家的好評?！居布ㄔO?????】學校環(huán)境優(yōu)美，多功能教學大樓、實訓樓、公寓樓、大型餐廳、附屬醫(yī)院、塑膠操場、人工湖、小樹林等交相輝映。學校圖書館各類藏書85.8萬冊。學校實訓、實驗、實習中心建筑面積約12萬平方米，各類醫(yī)學專業(yè)實驗室134個，儀器設備總值約6018萬元，各類儀器設備4000余臺。西安醫(yī)專附屬醫(yī)院一期建設已完成。附屬醫(yī)院位于校園西側，占地300余畝。是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防保健、康復服務為一體的三級綜合醫(yī)院。設置床位1200張，包括內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科等17個科室。【教學工作】學校不斷加強師資隊伍建設，大力引進高層次人才，加強師德建設，不斷加強專家督導制度，深化教學改革，構建“知識、技能、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)模式。即依據(jù)“市場需求為導向，職業(yè)崗位為框架”設置專業(yè)和開設課程；依據(jù)“基本知識夠用，實踐技能達標”安排教學計劃，以提升醫(yī)學生的“人文素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、技能素質(zhì)”為目標構建“社會人文能力、專業(yè)基礎能力、專業(yè)職業(yè)能力”的課程模式；采用問題討論、案例分析、情景模擬、任務驅(qū)動、項目導向、頂崗實習等不同的教學模式，提高學生的綜合素質(zhì)。2012年經(jīng)教育部、衛(wèi)生部批準，學校被確定為第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校，承擔“3+2”專科臨床醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革試點，是陜西省唯一一家該項目的試點單位。學校護理和口腔醫(yī)學專業(yè)被陜西省教育廳評為“高等職業(yè)院校省級重點專業(yè)”。護理和臨床實驗實訓基地被評為“陜西省高等職業(yè)院校示范性實訓基地”?！究蒲泄ぷ鳌繉W校堅持以“科研興校、科研興教”的指導思想，成立了臨床醫(yī)學研究室，設立了“創(chuàng)新立體化醫(yī)學科研基金”，大力支持教師進行教育教學研究。學校先后完成了了24項研究課題，其中“開放式護理實驗實訓教學模式的建立”課題被評為“陜西省教育科學‘十一五’規(guī)劃2010年立項課題”。經(jīng)科研處申報，陜西省教育廳同意，陜西省新聞出版局批準《西安醫(yī)專論壇》正式出版。截至目前，已出版發(fā)行6卷9期，教師發(fā)表專題論文263篇。教師主編教材13部，參編教材一部。李林主編的《醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導》榮獲陜西省高校優(yōu)秀教材二等獎?？蒲刑幗M織開展學術講座40余場，有力推動了學校教學和研究工作。??【校園文化】學校把校園文化建設作為一項系統(tǒng)工程，堅持“以生為本，求實創(chuàng)新，依法管理，實踐育人”的工作理念，不斷創(chuàng)新管理體制，優(yōu)化運行機制，加強社團建設，大力加強大學生思想政治教育，引導學生樹立樹立“熱愛祖國、崇尚真理，服務社會，奉獻人民”的價值觀。在全校大力開展“三雅文化”（學生文雅、教師儒雅、校園高雅）系列主題活動，取得了顯著的成績。通過豐富多彩的的校園文化活動，發(fā)展學生特長，提高學生綜合素質(zhì)。2011年、2012年和2013年連續(xù)三年學校榮獲“陜西省校園文化建設優(yōu)秀成果三等獎”。【招生就業(yè)】為了促進學生充分就業(yè)，學校成立了就業(yè)指導中心，全程負責畢業(yè)生的就業(yè)指導、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤等服務工作。積極尋求就業(yè)途徑，努力拓寬就業(yè)渠道。積極拓展國外就業(yè)市場，開展“校企合作”，進行“訂單式”培養(yǎng)。學校扎實的學生就業(yè)服務和學生良好的綜合素質(zhì)使每屆畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在90％以上，為全國各地各級醫(yī)療衛(wèi)生機構、醫(yī)藥企事業(yè)單位輸送了2萬余名素質(zhì)高、技術好、業(yè)務精的醫(yī)藥衛(wèi)生人才，獲得了家長、學生和用人單位的廣泛好評。良好的的就業(yè)促進了學校的招生工作。在生源減少的情況下，我校的招生卻出現(xiàn)了爆滿的良好局面。【學生資助】在大學生資助工作方面，學校建立了大學生貸款、國家助學金、獎學金、農(nóng)村困難學生免學費補助、臨時困難補助、勤工助學、學費減免、中國教育發(fā)展基金會助學、大學生醫(yī)保等多位一體的、較為完善的幫困助學體系，確保每一位貧困學生都能得到必要的資助，順利完成學業(yè)。..