青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2010年9月16日，是青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院70華誕的大喜日子。這所有著悠久歷史的職業(yè)院校，經(jīng)歷了70年艱苦辦學(xué)和跨越式發(fā)展，見(jiàn)證了中華民族偉大復(fù)興中歷史性的巨變。學(xué)院的成長(zhǎng)歷程，鐫刻著老一輩開(kāi)拓者艱苦創(chuàng)業(yè)、堅(jiān)韌不拔的足跡，凝聚著新一代繼承者改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的智慧，展示著全體師生員工“腳踏實(shí)地，立足青海，拓寬視野、面向現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)，高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)放辦學(xué)” 的職教情懷。青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在青海省東部農(nóng)業(yè)區(qū)西端的日月山東麓、湟水河上游的西寧市湟源縣境內(nèi)，東距省府西寧43公里，青藏鐵路、109和315國(guó)道貫穿縣境，地理位置優(yōu)越，交通便利，是全國(guó)綠化400佳單位之一。學(xué)院始建于 1940年 9 月，原名為國(guó)立青海初級(jí)實(shí)用職業(yè)學(xué)校，校址最初在青海貴德縣佘乃亥，1947年遷至湟源縣 ;1949年9月青海解放后，職校由湟源縣人民政府接管，改名為湟源縣職業(yè)學(xué)校;1950年12月，更名為青海省湟源農(nóng)牧技術(shù)學(xué)校，隸屬省畜牧廳、文化廳共同管理; 1955年5月學(xué)校由青海省畜牧廳主管，改名為青海省湟源畜牧學(xué)校，簡(jiǎn)稱湟源牧校。在此基礎(chǔ)上1984年設(shè)立青海省畜牧廳成人職工中專學(xué)校 ，1997年設(shè)立青海省畜牧職業(yè)中專。1994年、2000年先后被教育部確定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)?！?1998年被農(nóng)業(yè)部確定為“全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)示范基地”;2002年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，升格為青藏高原惟一的全日制農(nóng)牧類(lèi)高等職業(yè)院校，學(xué)院仍隸屬省農(nóng)牧廳管理。2007年8月經(jīng)教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)，成為國(guó)家重點(diǎn)支持的100所示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)院面向社會(huì)，適應(yīng)市場(chǎng)，實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)，現(xiàn)已形成高職教育、中職教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的多層次、多規(guī)格、多渠道辦學(xué)新格局。學(xué)院設(shè)動(dòng)物科學(xué)系、動(dòng)物醫(yī)學(xué)系、農(nóng)林科學(xué)系、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系五個(gè)系和一個(gè)基礎(chǔ)部。設(shè)有畜牧獸醫(yī)、獸醫(yī)、動(dòng)物防疫與檢疫、動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)、寵物醫(yī)學(xué)、草原與飼料、作物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、園林技術(shù)、農(nóng)畜特產(chǎn)品加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、財(cái)務(wù)信息管理、文秘等19個(gè)專業(yè)，其中部級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)6個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)，省級(jí)重點(diǎn)課程3門(mén)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工278人，專任教師195人。其中教授12人、副高以上68人、高級(jí)農(nóng)藝師1人、高級(jí)畜牧師1人、高級(jí)會(huì)計(jì)師2人，博士生6人、碩士研究生13人，享受政府津貼專家1名，全國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣標(biāo)兵1名，“雙師”素質(zhì)的教師59人。在校學(xué)生3308人，其中，普通高職在校生2896人，五年制中職階段在校生412人。學(xué)院占地面積20.42萬(wàn)平方米，建筑面積9.67萬(wàn)平方米，校舍建筑面積8.2萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值4267.58萬(wàn)元，建有校園網(wǎng)，設(shè)有電子閱覽室，圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)15.61萬(wàn)冊(cè)。設(shè)有動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料分析中心、動(dòng)物疫病檢測(cè)中心等29個(gè)實(shí)訓(xùn)室，有養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)基地、家畜繁育改良中心、動(dòng)物醫(yī)院、種植實(shí)訓(xùn)基地等4個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地。學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，注重對(duì)外交流與合作，注重與企業(yè)的合作辦學(xué)，建立了70多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，其中省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。還與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)等聯(lián)辦動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)和動(dòng)物科學(xué)等專業(yè)的本科函授。學(xué)院設(shè)有農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種技能鑒定站(農(nóng)-119)，國(guó)家職業(yè)技能鑒定所(012站)，建有青海農(nóng)牧科技培訓(xùn)基地，2005年確定為青海省農(nóng)牧行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新工程實(shí)施單位，被省陽(yáng)光工程辦公室確定為“陽(yáng)光工程”實(shí)施單位;被省人事廳確定為“到農(nóng)村任職服務(wù)高校畢業(yè)生”培訓(xùn)實(shí)施單位;2006年確定為青海省“111工程”培訓(xùn)實(shí)施單位;2008年確定為青海省農(nóng)牧區(qū)婦女養(yǎng)殖業(yè)骨干培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地;2009年確定為青海省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地。近年來(lái)舉辦各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)354期，培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)牧民等學(xué)員32261人次。學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足青海省資源條件和農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際，牢牢扎根農(nóng)牧，緊緊服務(wù)“三農(nóng)”。以“腳踏實(shí)地，立足青海，拓寬視野、面向現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)，高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)放辦學(xué)”的思想，確立了盯住“農(nóng)”字創(chuàng)特色，打品牌，擴(kuò)規(guī)模，爭(zhēng)效益的發(fā)展定位。形成了“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，能力培養(yǎng)為核心，產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)興校”的辦學(xué)理念和“做中教、做中學(xué)、做中會(huì)”的人才培養(yǎng)理念以及“雙軌、雙綱、雙師、雙證”的“四雙制”教學(xué)理念(理論與實(shí)踐教學(xué)“雙軌”并重，理論與實(shí)踐大綱“雙綱”并舉，理論與實(shí)踐技能結(jié)合型“雙師”教師施教，畢業(yè)證與職業(yè)資格證“雙證”齊發(fā))。堅(jiān)持不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置，加快知識(shí)創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量，改善辦學(xué)條件，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，堅(jiān)定不移地走 “校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合”的高職農(nóng)業(yè)教育發(fā)展之路。學(xué)院在原有“2.5+0.5”模式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新構(gòu)建了“技能遞進(jìn)五段式”、“學(xué)用結(jié)合、 技能遞進(jìn)”的“季節(jié)性生產(chǎn)崗位輪訓(xùn)”、“生產(chǎn)主線、工學(xué)交替”和“分塊教學(xué)，技能遞進(jìn)”的“1311”共四種工學(xué)結(jié)合，具有青藏高原農(nóng)牧業(yè)職業(yè)教育特色的人才培養(yǎng)模式。70年的歷史，是一部堅(jiān)定辦學(xué)、上下求索、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)史;是一部各民族師生與時(shí)俱進(jìn)、不斷開(kāi)拓、和諧發(fā)展的創(chuàng)新史;是一部自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治、春華秋實(shí)的發(fā)展史。70年來(lái)，學(xué)院已培養(yǎng)了2萬(wàn)多名“上崗快、能力強(qiáng)、素質(zhì)好、用得上、留得住、后勁足”的高素質(zhì)技能型人才，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，收到了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)評(píng)價(jià)。教育教學(xué)改革不斷深入，“能力教育體系教學(xué)改革成果”獲農(nóng)業(yè)部教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng)。《牧醫(yī)專業(yè)教育體系改革實(shí)驗(yàn)研究》獲青海省第五次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);主持完成的農(nóng)業(yè)部“十五”期間農(nóng)業(yè)職業(yè)教育科學(xué)研究重點(diǎn)課題----《農(nóng)業(yè)職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》獲全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng);教學(xué)成果《青藏高原畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐》獲青海省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2006年，通過(guò)“國(guó)家高職高專教學(xué)水平評(píng)估”，被評(píng)定為“優(yōu)秀”; 2007年被確定為第二批“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)單位。歲月不居，天道酬勤。辛勤的耕耘不僅結(jié)出了累累碩果，也贏得了項(xiàng)項(xiàng)殊榮。學(xué)院先后被授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”、“全國(guó)民族教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)德育工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)農(nóng)業(yè)科普先進(jìn)集體”、“全國(guó)各族農(nóng)村婦女雙學(xué)雙比競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)集體”等30項(xiàng)省部級(jí)、100多項(xiàng)廳級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，成為青藏高原一顆璀璨的現(xiàn)代職業(yè)教育明珠。..