黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

山川秀麗，氣候宜人，資源豐富，民族風(fēng)情濃郁，素有“森林之州”、“歌舞之州”美譽(yù)，被世界鄉(xiāng)土文化保護(hù)基金會(huì)授予的全球18個(gè)生態(tài)文化保護(hù)圈之一，“世界最大的民族博物館”、“人類疲憊心靈的最后家園”的貴州黔東南，孕育了黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院坐落在黔東南苗族侗族自治州首府、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、“苗嶺明珠”--凱里市。黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是貴州省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立的“省州共管、州管為主”的公辦全日制高等職業(yè)院校，學(xué)院現(xiàn)有58年的辦學(xué)歷史，是貴州省示范性高等職業(yè)院校，是國(guó)家技能型緊缺人才“護(hù)理專業(yè)”培養(yǎng)基地，是全國(guó)第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校，是首批全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)，也是貴州省同時(shí)開(kāi)辦臨床和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的唯一一所高職院校。2006年通過(guò)全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估；2007年護(hù)理專業(yè)被確定為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；先后被評(píng)為全省高職高專院校思想政治教育工作優(yōu)秀單位、全省高校體育工作先進(jìn)單位、全省高校國(guó)家助學(xué)貸款先進(jìn)單位、貴州省特色文化學(xué)校建設(shè)單位、學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理工作先進(jìn)單位、貴州省安全文明校園、貴州省安全文化建設(shè)示范校園和州級(jí)文明單位。辦學(xué)思路  秉承“格物精技，敬業(yè)樂(lè)群”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“厚德篤行，自強(qiáng)不息”的校園精神，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的發(fā)展戰(zhàn)略，樹(shù)立“整體教育、整體教學(xué)、整體管理”的發(fā)展理念和“厚德至善、精技致新”的育人理念，走校政合作、校企合作、校校合作的改革發(fā)展之路，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術(shù)型人才。專業(yè)建設(shè)  設(shè)有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)藥技術(shù)系、口腔醫(yī)學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、生物與環(huán)境工程系、汽車(chē)與機(jī)電工程系、建筑工程系、旅游與商務(wù)管理系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部、馬列主義教研部、技能實(shí)訓(xùn)中心、繼續(xù)教育處等教學(xué)單位。開(kāi)辦有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、園林、建筑工程技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、旅游管理等高職專業(yè)33個(gè)、中職專業(yè)20個(gè)，覆蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、農(nóng)林、旅游、機(jī)電、汽車(chē)、建筑等行業(yè)；有國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)精品課程10門(mén)、省級(jí)精品資源共享課1門(mén)。教學(xué)實(shí)訓(xùn)  校園占地面積1500畝，校舍建筑面積30萬(wàn)平方米；學(xué)院館藏紙質(zhì)圖書(shū)28.5萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)11.27萬(wàn)冊(cè)；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7,513萬(wàn)元；建立了比較完善的信息化和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)。學(xué)院建有“貴州省第六十二國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”和黔東南州會(huì)計(jì)電算培訓(xùn)中心、黔東南職業(yè)考試培訓(xùn)中心等。在建立州人民醫(yī)院、州中醫(yī)院兩所三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地的同時(shí)，建有附屬口腔醫(yī)院、黔東南導(dǎo)游培訓(xùn)基地、動(dòng)物醫(yī)院、駕駛培訓(xùn)學(xué)校、汽車(chē)檢測(cè)與維修中心、示范性駕駛技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、鴨塘示范養(yǎng)殖場(chǎng)、生態(tài)園林綠化公司等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和各專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)有護(hù)理、臨床藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、旅游與商務(wù)管理、建筑工程技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)等198個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室。建有4個(gè)省外實(shí)習(xí)就業(yè)工作站，與144家企業(yè)、醫(yī)院簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議，建有148個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，能一次性接納學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)4000人以上。師資隊(duì)伍  有在編教職工705人，其中專任教師581人，教授20人，副高級(jí)職稱125人，博士3人，碩士70人，“雙師”教師345人，州級(jí)拔尖人才2人，86名教師入選省、州高層次人才專家?guī)?；外籍教?人，校外兼職教師600多人。人才培養(yǎng)  堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，面向全國(guó)招生?，F(xiàn)有全日制在校生近1.5萬(wàn)人，其中,高職生9500余人。近年來(lái)，學(xué)生參加全國(guó)、全省各類競(jìng)賽活動(dòng)，獲得了眾多個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)；學(xué)生積極參加全國(guó)執(zhí)業(yè)資格考試、職業(yè)技能鑒定，畢業(yè)生“雙證率”達(dá)到100％；畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)95％以上，專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)85％以上，用人單位滿意率均在90％以上，學(xué)院的影響力和美譽(yù)度得到廣泛認(rèn)可?？茖W(xué)研究  積極探索具有高職特色、民族特色的科研模式，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，突出科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。建有民族職業(yè)教育研究所、貴州少數(shù)民族技術(shù)文化研究中心、植物組織培養(yǎng)中心和學(xué)報(bào)編輯部等科研機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，獲地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)65項(xiàng)，其中省部級(jí)以上科研項(xiàng)目11項(xiàng)，取得地廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)35項(xiàng)，出版專著6部、教材13部，在省級(jí)以上期刊發(fā)表論文846篇，其中全國(guó)中文核心期刊發(fā)表論文128篇。發(fā)展目標(biāo)  立足新的歷史起點(diǎn)，學(xué)院發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)：把學(xué)院辦成職業(yè)性、民族性、綜合性、應(yīng)用型、開(kāi)放型、創(chuàng)新型具有國(guó)內(nèi)一流辦學(xué)水平的高等職業(yè)院校。..