內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W校

內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校有著30多年的辦學歷史，厚重的民族文化，扎實的藝術(shù)造詣，嚴謹?shù)慕逃諊钍軐W生家長的信任和社會用人單位的好評。學校辦學指導思想明確、端正，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針,始終把服務(wù)于社會對職業(yè)型人才的現(xiàn)實需求和學生就業(yè)作為最主要的辦學方向，把“培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化教育的幼兒教師和適應(yīng)現(xiàn)代化藝術(shù)審美的舞蹈、聲器樂等演藝人才”作為辦學目標，形成“在競爭中求發(fā)展、以發(fā)展求生存”的辦學指導思想和辦學理念。內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W校是全國唯一一所使用蒙漢兩種語言授課的幼兒師范?？茖W校，彌補了自治區(qū)蒙文授課幼兒教育的空白，取得了引人矚目的成就，為全區(qū)民族教育事業(yè)、民族文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了重大的貢獻。1980年建校以來，學校共培養(yǎng)小學教師、幼兒園教師和舞蹈、聲器樂等各類藝術(shù)人才近八千人。多年來，學校畢業(yè)生已成為鄂爾多斯市乃至自治區(qū)幼兒教育戰(zhàn)線和各類文藝團體的骨干力量。近三年1748名畢業(yè)生中有93%的學生順利就業(yè)，就業(yè)穩(wěn)定率達到94%。學校教學條件優(yōu)越，師資力量雄厚，實習、實訓設(shè)備齊全、體育、衛(wèi)生設(shè)施健全。學校占地面積186760平方米(280畝)，建筑面積91356平方米，現(xiàn)有教學樓五幢、圖書樓一幢、公寓樓五幢、餐飲樓一幢、幼兒教育培訓中心一幢、辦公樓一幢。擁有大小教室163間，琴房174間，樂器室66個，微機室8間 ，多媒體及語音室各3間，理化生實驗室各2間，標本陳列室1間，微格教室、心理咨詢室、模擬幼兒園教室各3間，其他各類教育及藝術(shù)實訓教室42間，公寓643間，可供4500名學生學習和生活。同時，學校還建成實驗劇場、演藝廳各1個，為學校藝術(shù)教學及實踐的進一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。在實訓教學方面，實訓設(shè)備齊全，各種生化實驗室設(shè)備、蒙臺梭利教具、模擬幼兒園設(shè)備及心理咨詢室設(shè)備等。在教學信息化、現(xiàn)代化方面，學校投資1366萬元打造校園網(wǎng)絡(luò)工程，將最先進的計算機設(shè)備引入校園，實現(xiàn)校園的現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化。學?，F(xiàn)有計算機750臺，教學投影儀121套。在藝術(shù)教學方面，學校大力投入資金購買藝術(shù)教學設(shè)備，現(xiàn)有鋼琴260臺，電鋼琴88臺，其他民族樂器數(shù)套。在注重校內(nèi)實驗、實訓建設(shè)的同時，學校也加強了校外實訓基地建設(shè)。目前，學校與16個教育實習幼兒園和藝術(shù)團體簽訂長期合作協(xié)議，教育實習有計劃、有總結(jié)、有實習手冊，并進行定期檢查、考核、評比，確保取得實效。學校擁有一支學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)科學合理的教師隊伍。學?，F(xiàn)有教職工217人，其中蒙古族占76 %。專任教師176人，其中特級教師1人，自治區(qū)級學科帶頭人2人，自治區(qū)級教學能手5人，高級講師46人，占專任教師的30%;碩士研究生40人，研究生課程結(jié)業(yè)證書獲得者38人，在讀“教育碩士”17人，學歷合格率100%，教師隊伍精干。多年來，學校堅持以人為本，和諧發(fā)展的教育理念，注重師生與學校的共同發(fā)展，重視教育觀念的轉(zhuǎn)變，大力推進教學改革，按照“社會需求、學生需要”的指導思想，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)辦適合民族教育、師范教育、藝術(shù)教育發(fā)展的特色學校。經(jīng)過多年的努力，學校專業(yè)設(shè)置基本趨于穩(wěn)定，現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：幼兒師范教育(蒙語授課、漢語授課)、鄂爾多斯蒙古舞、民族舞、馬頭琴、古箏、揚琴、三弦、二胡、呼畢思、聲樂蒙古族長調(diào)、民族唱法、美術(shù)、動漫設(shè)計等，眾多的專業(yè)給學生提供了廣闊的選擇空間。學?，F(xiàn)有在校生2555人，辦學層次以中專為主，并與多所大學聯(lián)合辦學，開設(shè)五年制、“3+2”學制大專班，還通過函授完成大學?？贫蔚膶W習，多種渠道提高學生學歷。學校始終貫徹以學生為主體，能力為本位的教育指導思想。圍繞實現(xiàn)培養(yǎng)目標所應(yīng)達到的知識要求與能力要求，學校對課程結(jié)構(gòu)、教學內(nèi)容、教學手段、考試考核方法等進行了全方位、深層次的改革。學校實行以學分制為基礎(chǔ)的彈性學習制度，以調(diào)動教師教學和學生學習的積極性和主動性。 學校堅持“教書育人，育人為本;德智體美，德育為先”的教育原則。在管理中，學校重視學生的德育工作，完善的管理系統(tǒng)與學生的自我教育并重，收到良好的教育效果。多年來，學校學生遵紀守法，違法犯罪率為零。構(gòu)建“學校、家庭、社會”三位一體的教育模式。通過學校、家庭和社區(qū)人員的共同努力，使學生的管理工作具有聯(lián)動性、針對性和實效性。在學生教育中，改進和創(chuàng)新教育方法，堅決制止以罰代教等違背教育常規(guī)的做法。重視和加強心理健康教育，充分利用學校先進的心理教育設(shè)備和專業(yè)的心理教育師資隊伍。學校大力加強校園文化建設(shè)，通過各種活動體現(xiàn)校園精神文化，優(yōu)化育人環(huán)境。注重校園環(huán)境布置，充分展示民族文化、藝術(shù)文化、綠色文化的意蘊，讓學生在優(yōu)美、優(yōu)雅的環(huán)境中得到熏陶，受到教育。多年來，學校通過積極探索、打造積淀、總結(jié)提煉，逐步形成了較為鮮明的辦學特色，樹立了優(yōu)質(zhì)特色品牌，因為各項成績突出，學校獲得了各級政府及部門的表彰和嘉獎。市級以上的榮譽有：自治區(qū)級“教育先進集體”、“教育科研先進集體”、“學習使用蒙古語文先進集體”、“五四紅旗團委”，“內(nèi)蒙古教育科學研究實驗基地”、國務(wù)院“民族團結(jié)進步模范單位”、國家級“課堂教學先進單位”、“先進科研單位”等。特別是我校的特色品牌--民族舞蹈在自治區(qū)級以上的文藝匯演或比賽中多次獲獎。每年鄂爾多斯市舉辦大型文藝演出都有我校學生參加，并受到一致好評。2012年11月，內(nèi)蒙古民族幼兒師范學校又成功地升格為內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W校。 鄂爾多斯民族藝術(shù)學校先后被認定為“自治區(qū)級重點中等職業(yè)學?！焙汀皣壹壷攸c中等職業(yè)學?！?。展望未來，內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W校充滿信心和力量。發(fā)展才是硬道理，面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，學校將進一步解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以新的姿態(tài)，不斷實踐、探索和研究、積累，進一步強化發(fā)展特色教育，為學校上更高等級和創(chuàng)特色名校打下堅實的基礎(chǔ)。..