湖南電氣職業(yè)技術學院

南電氣職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1941年，其前身為國民政府資源委員會中央電工器材總廠藝徒訓練學校。2006年經(jīng)湖南省人民政府批準升格為高職，是“國家首批高技能人才培訓基地”和“全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院?！?。學院下設機械工程系、電氣與信息工程系、經(jīng)濟管理系、汽車工程系、公共課部、職業(yè)技能培訓部6個教學系部，建有“湘電電機學院”、“湘電風能學院”、“湘電海諾電梯學院”3個湘電二級學院。現(xiàn)有在校生5000余人，占地422畝，開設高職專業(yè)21個，形成了以新能源和先進裝備制造類專業(yè)為特色，機電類專業(yè)為主體的專業(yè)格局，培養(yǎng)了全國勞動模范董日中、牟密等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，被譽為“新能源與先進裝備制業(yè)造高端技能人才培養(yǎng)的搖籃”。溫家寶等黨和國家領導人曾親臨學院視察，對學院“企業(yè)辦學、校企融合”、“對接新能源和先進裝備制造產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)”的辦學特色給予充分肯定。【四項辦學優(yōu)勢】優(yōu)勢一：企業(yè)辦學，校企一家。學校由湘電集團主辦，與企業(yè)融為一體，有著得天獨厚的企業(yè)辦校優(yōu)勢。湘電集團作為我國電工行業(yè)的大型骨干企業(yè)和國家重大技術裝備國產(chǎn)化研制基地，是全國500強企業(yè)，在新能源和先進裝備制造行業(yè)有著領先地位和強勁發(fā)展勢頭，為學院依托企業(yè)辦學、服務企業(yè)發(fā)展提供了良好條件。優(yōu)勢二：行業(yè)督辦，指導得力。學校督辦指導部門省機械行管辦以及全國機械教育發(fā)展中心長期關心并直接指導學校的教學改革，鼓勵學校成為“企業(yè)辦校，特色發(fā)展”的典型，建立了行業(yè)指導例會制度，并積極調(diào)動行業(yè)內(nèi)“三一重工”、“中聯(lián)重科”等企業(yè)與學校緊密合作，在全行業(yè)形成支持學院發(fā)展的良好氛圍。優(yōu)勢三：地處核心，產(chǎn)業(yè)集群。學院位于湖南“兩型社會”綜合改革配套試驗區(qū)的核心區(qū)域--湘潭市，九華示范區(qū)、高新區(qū)、天易示范區(qū)三大工業(yè)園區(qū)聚集了100多家新能源裝備和先進裝備制造企業(yè)，形成了風電和太陽能光伏發(fā)電、先進裝備制造、汽車制造等三大產(chǎn)業(yè)集群，為學校服務地方經(jīng)濟提供了寬廣的舞臺。優(yōu)勢四：對接產(chǎn)業(yè)，需求旺盛。學院確定了“依托湘電，立足長株潭，面向湖南，輻射全國，對接新能源和先進裝備制造業(yè)”的服務面向定位，圍繞新能源和先進裝備制造產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，就業(yè)市場走俏，被連續(xù)評為“湖南省高職高專招生就業(yè)先進單位”?！景舜筠k學特色】特色一：“湘電二級學院”和“全國新能源職教集團”創(chuàng)新校企合作體制機制。學院依托三大重點專業(yè)(群)，與湘電集團下屬分公司共建“湘電電機學院”、“湘電風能學院”、“湘電海諾電梯學院”, 形成企業(yè)辦學基礎的校企共同體。組建了由全國機械工業(yè)教育發(fā)展中心牽頭，湘電集團等6家大型新能源企業(yè)、湖南電氣職院等6家高職和6家中職為核心的全國新能源裝備職教集團，探索“行業(yè)指導、企業(yè)參與、中高職協(xié)調(diào)”全國職教組織新模式，形成跨部門、跨地區(qū)、跨領域、跨類型協(xié)同育人的格局。特色二：對接新能源和先進裝備制造業(yè)及時調(diào)整專業(yè)設置和專業(yè)定位,促進專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)。學院對接湘電集團和湖南支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，圍繞湘電集團主業(yè)辦專業(yè)，建有以“風力發(fā)電設備制造與安裝”省級特色專業(yè)為引領，以“電機與電器”全國機械行業(yè)特色專業(yè)為龍頭，20個專業(yè)為支撐的8個服務新能源和先進裝備制造產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢專業(yè)群。學院與湘電集團等企業(yè)校企共建專業(yè)、共同制訂課程標準、實踐教學方案和專業(yè)人才培養(yǎng)方案，訂單培養(yǎng)、合作育人。校企共同凝練了“兩車間、三領域、三證書、五段式”的總體人才培養(yǎng)模式，構建了工作過程系統(tǒng)化課程體系，引入企業(yè)真實的項目或任務，合作開發(fā)26門專業(yè)核心課程，百門優(yōu)質空間資源課程。特色三：校企共建“教學車間+企業(yè)車間”為特征的實訓基地群，實施“三層遞進、五段交替”實踐教學。初步建成“教學車間”和企業(yè)“生產(chǎn)車間”配套的風電、電機、汽車、先進裝備制造、現(xiàn)代物流五大實訓中心,形成了以3個中央財政支持和1個省財政支持基地為龍頭, 以“董日中大師工作室”、“方鷙翔大師工作室”為引領，54個實習實訓室為主體，22個“產(chǎn)學研實踐基地”掛牌企業(yè)為依托的實習實訓基地群。構建了基本技能、綜合技能、替崗能力有機結合的“三層遞進”實踐教學課程體系，通過校內(nèi)、校外實訓基地“五段交替”教學來實現(xiàn)技能訓練與能力培養(yǎng)。特色四：實施“校企雙專業(yè)帶頭人”、“企業(yè)教學團隊”工程，將師資隊伍建到企業(yè)、建在車間。重點專業(yè)除由校內(nèi)教師擔任專業(yè)帶頭人外，還從湘電風能研究所、湖南海諾電梯有限公司、湘電集團電機事業(yè)部選聘了一批有影響力的行業(yè)企業(yè)專家擔任5個重點專業(yè)的企業(yè)帶頭人，參與并指導專業(yè)建設工作。并以專業(yè)為單位，在湘電集團按分廠組建了管理團隊、技術團隊和車間團隊等三個企業(yè)教學團隊，各專業(yè)初步形成了“名師擔綱，專兼結合”的專業(yè)教學團隊。特色五：共建校企一體化數(shù)字校園，用信息技術優(yōu)化教育教學過程。學院堅持以教育信息基礎設施建設為基礎，以信息資源開發(fā)為核心，以推進現(xiàn)代信息技術和教育技術的廣泛應用為重點，全面加強數(shù)字化校園建設。融通湘電集團與學校網(wǎng)絡，建設了校企信息一體化基礎平臺;加強“職教新干線”空間建設，實現(xiàn)了師生員工“個個有空間，人人有展示”;實施“百門優(yōu)質課程上空間”計劃，推動了優(yōu)質教學資源共建共享;建設了5個“湘電3G實景課堂”，搭建湘電集團企業(yè)生產(chǎn)實景與學院課堂教學互動信息平臺，實現(xiàn)了現(xiàn)場師傅與學生互動交流。特色六：助力湘電集團建成“學習型企業(yè)”、“創(chuàng)新型企業(yè)”，服務產(chǎn)業(yè)、提升產(chǎn)業(yè)。學院為湘電集團職工繼續(xù)教育、終身教育服務。為實現(xiàn)湘電集團建設“學習型企業(yè)”的目標，學校給湘電集團中層以上領導、企業(yè)教學團隊的教師和培訓學員發(fā)放世界大學城“空間號”，幫助他們建立個人空間，享受世界大學城資源;按照企業(yè)領導和專家的學習要求，成立互動學習小組;安排骨干教師，匯聚學習資源，進行全程輔導，用信息化手段，滿足湘電職工“時時、處處”學習和終身學習要求。為湘電集團的產(chǎn)業(yè)升級服務,與湘電集團成立了“電機研究所”、“風電技術研究所”和“電梯技術研究所”，為企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)與銷售方面提供服務，目前，校企共同開發(fā)產(chǎn)品23項，獲得專利19項。特色七：搭建大學生科技創(chuàng)新教育與服務平臺，提升學生創(chuàng)新意識和實踐能力。學院成立了大學生創(chuàng)新教育工作領導小組和TRIZ創(chuàng)新理論教學研究中心，組建了由湘電集團技術專家、能工巧匠和學校骨干教師結合的創(chuàng)新教育團隊，設立了系部“科技創(chuàng)新工作室”，并以立項方式每年支持30項大學生科技創(chuàng)新項目，有效提升學生創(chuàng)新意識和實踐技能。近兩年，學生參加省級及以上競賽獲獎34項。其中，國家級特等獎1個、一等獎2個、二等獎4個、三等獎1個，省級一等獎4個、二等獎9個、三等獎13個。特色八：湘電“力道”文化進課堂，打造湘電特色文化校園。學院以“產(chǎn)業(yè)文化進教育，工業(yè)文化進校園，企業(yè)文化進課堂”為目標，按照“對接管理強管理，對接品牌強品牌，對接文化強文化”的文化建設思路，通過湘電“力道”文化進職教新干線、進人才培養(yǎng)方案、進課堂，在教學中融入湘電集團的企業(yè)文化元素，實現(xiàn)校園文化和湘電文化互滲互融，營造“校企融合”的湘電特色校園文化。學院代碼：4738學院地址：湖南省湘潭市下攝司潭下路2號郵政編碼：411101聯(lián)系電話：0731-58595339、58595006傳真：0731-58595339網(wǎng)址：http://www.hnjd.net.cn/電子郵箱：hndqzy@sina.com..