廣州體育職業(yè)技術學院

廣州體育職業(yè)技術學院的前身為創(chuàng)辦于1973年的廣州市體育運動學校和創(chuàng)辦于1976年廣州市體工隊，1996年更名為廣州市偉倫體育運動學校。2004年3月，經(jīng)國家教育部備案、廣東省人民政府批準，升格為廣州市政府舉辦的全國首家省會城市、全日制高等體育職業(yè)院?！獜V州體育職業(yè)技術學院。經(jīng)過多年建設，已發(fā)展成為全國17所體育職業(yè)院校中2所省級示范性建設院校之一，廣東省25所省級示范院校建設單位之一，也是全國15個“國家綜合體育訓練基地”之一，連續(xù)4個周期被國家體育總局評為“國家高水平體育后備人才基地”。 學院位于廣州市東北面，毗鄰天河高校區(qū)。目前占地面積約271畝，校舍總建筑面積17.9平方米，擁有全國一流、亞洲領先的訓練實訓場館和設施，現(xiàn)代化的教學大樓、圖書館、校史館、學生公寓、綜合餐廳等，并設有科研、醫(yī)務等配套機構和設施，全方位滿足教學和訓練的需要。學院擁有一支由專任教師與專項教練員組成的高水平師資隊伍，師資力量雄厚?，F(xiàn)有中高職專任教師120人、中小學教師51人、教練員85人;享受國務院特殊津貼1人，高級職稱80人，占28.17%?，F(xiàn)設9個管理機構、7個教學機構、7個教輔機構、1個附屬機構以及14個項目運動隊，在讀高職、中職和運動員3000余人。學院在長期的辦學過程中形成了“人才強校、金牌榮校、文化興?！钡霓k學理念，確立了 “崇德、善搏、求實、勤學”的校訓，明確了“立足廣州、面向全國、輻射海內外，打造拔尖運動員孵化哺育基地、優(yōu)秀體育人才終身教育園區(qū)和體育多元文化交流平臺”的辦學定位，形成了“教體融合、學訓一體”的辦學特色，培養(yǎng)為國爭光的高水平競技體育人才和滿足社會需要的高素質技術技能型體育人才。學院先后被授予“2008年北京奧運會突出貢獻集體”、“2010年廣州亞運會先進集體”、“2011年全國業(yè)余訓練先進單位”、“2012年廣州市集體二等功”、“2016年廣州市集體二等功”、“2017全國體育事業(yè)突出貢獻獎”等榮譽稱號。 教體融合，培養(yǎng)拔尖競技體育人才。學院競技體育訓練背景深厚，人才輩出。先后培養(yǎng)了楊維、張潔雯、楊景輝、楊伊琳、雷聲、張雁全、陳艾森、劉詩雯等8名奧運冠軍，謝杏芳、樊振東等34名世界冠軍，奪取世界冠軍126項/次，向上級運動隊輸送運動員1100多人。學院優(yōu)化新周期項目布局和運動員梯隊建設，優(yōu)勢優(yōu)投，實施奧運爭光工程，形成“科學選材、學訓結合、綜合保障、團隊服務、重點保障”的體育后備人才培養(yǎng)體系。在2016年里約奧運會上，學院培養(yǎng)輸送的運動員取得3金1銅，2人次第五的歷史最好成績，為廣州建設國際體育名城做出了突出貢獻。學院以“提升文化素質、增強專項技能、培養(yǎng)體育精神”為主線，通過對運動員運動訓練、知識學習以及心理發(fā)展的階段性整合，系統(tǒng)解決運動員培養(yǎng)過程中的文化教育與訓練競賽非均衡發(fā)展問題，形成了從初等、中等、高職、本科貫通的“十六年體育人才培養(yǎng)立交橋”。 協(xié)同創(chuàng)新，加快職業(yè)教育內涵式發(fā)展。學院發(fā)揮“校隊合一”的體制優(yōu)勢，深化產(chǎn)教融合，校企合作，成立廣州體育職業(yè)教育聯(lián)盟，構建縱向銜接、橫向互通的體育職業(yè)教育體系。以“服務發(fā)展、精致育人、強化特色”為目標，優(yōu)化專業(yè)布局，現(xiàn)設“三系四部”，共8個專業(yè)，分別為運動訓練、社會體育、體育運營與管理、市場營銷、酒店管理、高爾夫球運動與管理、體育保健與康復、社區(qū)康復等，分別形成“學訓交替、技術引領”、“課堂+俱樂部”、 “系所一體，學工結合”、“校企聯(lián)動、崗學結合”等人才培養(yǎng)模式。拓展“專升本”辦學渠道，與廣州體育學院合作開展運動訓練專業(yè)“三二分段專升本應用型人才培養(yǎng)項目”。學院建立“學訓研服”一體綜合實訓基地，實行“三證書”(畢業(yè)證書+職業(yè)資格證書+體育技能等級證書)教育，學生的職業(yè)能力和綜合素質得以全面提升，人才培養(yǎng)質量不斷提高，畢業(yè)生近三年平均初次就業(yè)率達96.89%，深受用人單位歡迎和贊譽。 雙向互動、拓寬國際合作辦學與交流。學院以“一帶一路”為契機，廣聚國(境)內外優(yōu)質體育教育資源，與芬蘭哈格-赫利爾應用科學大學體育商學院開始合作辦學，與美國春田大學健康體育娛樂學院共建體育保健專業(yè)實訓基地，與韓國忠北體育高中建立運動員、教練員相互交流機制。通過引進海外高層次智力資源，輸出本院優(yōu)質教育資源，實現(xiàn)課程國際化，培養(yǎng)國際化體育人才。學院與20多個國家、地區(qū)的體育院校、培訓機構建立合作交流關系，為國內外體育院校、體育機構、青少年運動員提供訓練競賽、醫(yī)療康復、餐飲住宿等一體化服務。為廣東省加強粵港澳的深度合作、打造21世紀海上絲綢之路重要紐帶發(fā)揮積極作用。 弘揚冠軍文化，培育職業(yè)精神。學院以“頑強拼搏、團結協(xié)作、超越自我、愛國奉獻”為內核，培養(yǎng)師生“愛國、敬業(yè)、陽光、團結”的職業(yè)精神和職業(yè)道德。加強作風、教風、學風建設，打造“冠軍講壇”、“冠軍林(桂園)”等體育文化品牌項目。將專業(yè)培養(yǎng)與企業(yè)文化、體育文化相融合，把豐富多彩的體育文化理念融入到人才培養(yǎng)全過程，推進體育文化傳承與創(chuàng)新。 今天，學院正在圍繞建設新時代“教育強國”、“體育強國”，推進廣州國家中心城市建設的決策部署，堅持走以質量提升為核心的內涵式發(fā)展道路，建立以職業(yè)需求為導向、以實踐能力培養(yǎng)為重點、以產(chǎn)學研結構為途徑、力促職業(yè)教育、競技體育、社會服務協(xié)調發(fā)展，向著將學院建設成為“一流學校，冠軍搖籃”的辦學目標不斷邁進!..