摘要:江西省高職擴招專項考試的錄取標(biāo)準(zhǔn)是:普通高中、中職學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)生,高職院校依據(jù)經(jīng)審核公布的招生章程,按照專項考試成績,擇優(yōu)錄取。退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民、在職職工、殘疾人等社會考生,由各招生院校根據(jù)技能測試或者職業(yè)適應(yīng)性測試結(jié)果擇優(yōu)錄取。
江西省高職擴招專項考試的錄取標(biāo)準(zhǔn):
普通高中、中職學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)生,高職院校依據(jù)經(jīng)審核公布的招生章程,按照專項考試成績,擇優(yōu)錄取。
退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民、在職職工、殘疾人等社會考生,由各招生院校根據(jù)技能測試或者職業(yè)適應(yīng)性測試結(jié)果擇優(yōu)錄取。
高職擴招的意義:
高職院校大規(guī)模擴招這一舉措可謂是具有很大的現(xiàn)實意義。
1、擴大高等職業(yè)教育規(guī)模是推進我國人力資源強國建設(shè)的需要,同時也是推動我國產(chǎn)業(yè)升級經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的需要。
2、高職擴招同時還能充分發(fā)揮高等職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟緊密結(jié)合的特性,更大規(guī)模培養(yǎng)培訓(xùn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,提升城鄉(xiāng)新增勞動力接受高等教育的比重,較好解決人才培養(yǎng)和經(jīng)濟社會發(fā)展的結(jié)構(gòu)性矛盾。
3、擴大高等職業(yè)教育招生規(guī)模,能進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),推動教育領(lǐng)域綜合改革和教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)。
4、高等職業(yè)院校的生源以農(nóng)村青年為主,更多農(nóng)村青年接受高等職業(yè)教育,實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),在改變個人命運的同時,也能惠及整個家庭。