江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院2019年提前招生調(diào)劑預(yù)告

2019年高職院校提前招生我校尚有部分調(diào)劑計(jì)劃，歡迎文化聯(lián)測(cè)成績(jī)120分及以上且未被錄取的考生在4月28日上午9:00至12:00登錄省教育考試院網(wǎng)站在高職院校提前招生志愿填報(bào)系統(tǒng)中填報(bào)調(diào)劑志愿,我校將根據(jù)學(xué)校提前招生章程按照專業(yè)志愿及分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取。

調(diào)劑志愿計(jì)劃及專業(yè)

我校擬參與調(diào)劑計(jì)劃數(shù)約56人，專業(yè)：公共衛(wèi)生管理、健康管理、衛(wèi)生信息管理(海外本科直通車)、衛(wèi)生信息管理(醫(yī)院病案管理)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)(海外本科直通車)。

最終調(diào)劑計(jì)劃以江蘇省教育考試院公布為準(zhǔn)!

調(diào)劑志愿填報(bào)方式

網(wǎng)上填報(bào)，考生可選擇填報(bào)1所院校和6個(gè)專業(yè)志愿?？忌卿浭〗逃荚囋禾崆罢猩驹柑顖?bào)系統(tǒng)進(jìn)行志愿填報(bào)(網(wǎng)址：www.jseea.cn)。

調(diào)劑志愿填報(bào)條件

1.已參加江蘇省高職院校提前招生報(bào)名和志愿填報(bào)，并且未被其他院校正式錄取。

2.參加語文、數(shù)學(xué)、外語三門文化聯(lián)測(cè)且總分達(dá)到120分及以上。

3.已參加體檢且體檢合格。

4.考生學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目成績(jī)均須達(dá)到合格(或C級(jí)及以上等級(jí))。

調(diào)劑志愿的錄取

4月29日17:00前，我校將依據(jù)申請(qǐng)調(diào)劑考生的文化聯(lián)測(cè)成績(jī)，按照招生章程公布的規(guī)則擇優(yōu)錄取，并將擬調(diào)劑錄取考生名單上傳錄取系統(tǒng)。

錄取名單經(jīng)省教育考試院審核通過后，由院校向社會(huì)公布。被提前招生錄取的考生，不再參加6月份的普通高校招生統(tǒng)一考試和任何其他形式的錄取。

專業(yè)介紹

衛(wèi)生信息管理(醫(yī)院病案管理)

省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，較強(qiáng)職業(yè)能力，掌握醫(yī)院信息維護(hù)和病案信息管理工作基本理論、專業(yè)知識(shí)，具有熟練實(shí)踐技能，能夠從事病案管理及衛(wèi)生信息處理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程：人體解剖生理學(xué)、病理學(xué)、病原學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、檔案管理學(xué)、文獻(xiàn)分類學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、流行病學(xué)、數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、藥物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、疾病分類學(xué)、手術(shù)分類學(xué)、病案管理實(shí)務(wù)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、文獻(xiàn)檢索、健康檔案管理。

就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院病案管理及衛(wèi)生信息管理工作;保險(xiǎn)公司醫(yī)保賠付;社區(qū)健康檔案管理工作;其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)相關(guān)信息的收集、處理和管理工作等。

衛(wèi)生信息管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力，掌握醫(yī)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，信息技術(shù)、病案管理等專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)站維護(hù)及信息系統(tǒng)維護(hù)的能力，能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)衛(wèi)生信息管理工作、健康產(chǎn)業(yè)健康信息服務(wù)工作,具有衛(wèi)生信息收集、整理和處理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：人體解剖生理學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、病案管理實(shí)務(wù)、疾病分類、手術(shù)分類、醫(yī)學(xué)信息、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)及軟件應(yīng)用、健康檔案管理。

就業(yè)去向：各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事信息系統(tǒng)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)及維護(hù)，衛(wèi)生信息資料(醫(yī)學(xué)圖書及業(yè)務(wù)檔案)的管理;計(jì)算機(jī)軟、硬件的日常維護(hù)工作;各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)行政職能部門從事日常辦公事務(wù)處理，衛(wèi)生信息資料、醫(yī)學(xué)圖書、檔案管理工作，計(jì)算機(jī)維護(hù)工作;健康產(chǎn)業(yè)健康信息服務(wù)工作。

特別說明：衛(wèi)生信息管理專業(yè)還與澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)開展海外本科直通車的合作項(xiàng)目。

公共衛(wèi)生管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和較強(qiáng)的社會(huì)工作能力，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練運(yùn)用公共衛(wèi)生管理方法和技能，能在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生行政部門、基層衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生保健和公共衛(wèi)生管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：人體解剖生理學(xué)、病理基礎(chǔ)、病原生物及免疫、臨床醫(yī)學(xué)概要(含診斷)、環(huán)境健康學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與健康、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、健康教育與健康促進(jìn)、慢性病管理、病媒生物防治、管理心理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)與衛(wèi)生監(jiān)督。

就業(yè)去向：基層疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼衛(wèi)生保健院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、職業(yè)病防治所、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)等從事公共衛(wèi)生服務(wù)和管理相關(guān)工作。

健康管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有臨床與預(yù)防醫(yī)學(xué)背景、健康管理知識(shí)與技能，熟悉疾病預(yù)防與控制、常見慢性病健康管理等相關(guān)知識(shí)與技能，能夠從事個(gè)體及群體健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康干預(yù)、健康指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：人體解剖生理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、健康評(píng)估、臨床醫(yī)學(xué)概要、預(yù)防醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、健康管理實(shí)務(wù)、健康教育與健康促進(jìn)、兒童保健、慢性病管理、運(yùn)動(dòng)與健康、健康信息管理、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)、流行病學(xué)。

就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的健康管理(體檢)中心、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu)從事健康管理、慢性病管理、健康教育、健康信息管理、健康咨詢與服務(wù)營(yíng)銷、社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)生助手等工作。

醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)

院級(jí)特色專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及公共營(yíng)養(yǎng)、特殊人群營(yíng)養(yǎng)、臨床營(yíng)養(yǎng)等專業(yè)知識(shí)和技能，具備營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、會(huì)配餐懂烹飪等能力，能從事臨床營(yíng)養(yǎng)技師、公共營(yíng)養(yǎng)師、健康管理與營(yíng)養(yǎng)咨詢師、托幼機(jī)構(gòu)保健教師、托老機(jī)構(gòu)營(yíng)養(yǎng)師等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：醫(yī)用化學(xué)、生物化學(xué)、解剖生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、公共營(yíng)養(yǎng)學(xué)、特殊人群營(yíng)養(yǎng)學(xué)、疾病營(yíng)養(yǎng)學(xué)、慢性病管理、兒童保健學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品加工工藝與技術(shù)、中醫(yī)食療與藥膳、烹飪學(xué)基礎(chǔ)、健康烹飪技術(shù)等。

就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科從事臨床營(yíng)養(yǎng)治療、膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)工作;社區(qū)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、大中型企事業(yè)單位從事健康保健、膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)及管理工作等。食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)從事食品衛(wèi)生監(jiān)督和檢測(cè)等工作;餐飲業(yè)及食品加工流通企業(yè)從事食品營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)評(píng)價(jià)工作。

特別說明：醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)還與澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)開展海外本科直通車的合作項(xiàng)目。