摘要:2022年山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招什么時候開始錄???錄取查詢?nèi)肟谑窃谀睦铮渴侨绾武浫〉模?022年山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招的錄取查詢?nèi)肟谏形撮_通!本文為大家提供2022年山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招錄取查詢?nèi)肟?,參加?2年高職單招考生可以提前收藏此頁面,待山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招錄取查詢?nèi)肟陂_通后進(jìn)入查詢!
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2022年山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招錄取信息
1.根據(jù)考生總成績由高分到低分依次錄取(職業(yè)適應(yīng)性測試、職業(yè)技能測試不合格不予錄取)
2.按照“志愿優(yōu)先、公平公正”的原則進(jìn)行專業(yè)錄取。依據(jù)考生總成績從高分到低分依次錄取,若總成績相同,依據(jù)面試成績優(yōu)先錄取。服從專業(yè)調(diào)劑的考生,在所報專業(yè)不能錄取,其他專業(yè)未滿情況下,擇優(yōu)調(diào)劑相近專業(yè)錄取
3.將預(yù)錄考生名單報山西省招生考試管理中心審核批準(zhǔn)、備案
4.學(xué)院根據(jù)山西省招生考試管理中心的審批結(jié)果,寄發(fā)錄取通知書
5.錄取數(shù)據(jù)由山西省招生考試管理中心上報教育部,由省教育廳注冊學(xué)籍
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年,是山西省人民政府主辦、山西省教育廳直屬的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃(“雙高計劃”)建設(shè)單位、山西省首批示范性高職院校、山西省高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位、山西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山西省文明單位、全國機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、教育部確定的全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點高職院校,山西省唯一擁有“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊”、唯一具有招收國際留學(xué)生資質(zhì)以及全國黨建樣板支部、國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新建設(shè)團(tuán)隊。 學(xué)院座落于省域副中心城市、古稱“上黨從來天下脊”的——長治市,由主校區(qū)、東湖校區(qū)、易通環(huán)能“廠中?!焙烷L治高新區(qū)科技工業(yè)園“智能制造產(chǎn)教融合公共實訓(xùn)基地”組成,占地面積37.33萬平方米,校舍建筑面積28.25萬平方米,固定資產(chǎn)總值近11億元。建有8大專業(yè)實訓(xùn)中心142個實訓(xùn)室,1個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心,教學(xué)儀器設(shè)備值13554萬元。學(xué)院現(xiàn)有教職工近500人,教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員占27.8%,“雙師型”教師占90.29%。有數(shù)控技術(shù)等國家級教學(xué)團(tuán)隊2個、電氣自動化技術(shù)等省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個、省級勞模工作室1個,全國萬人名師1人,全國高校思想政治理論課教學(xué)標(biāo)兵1人,“全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育卓越貢獻(xiàn)人物”1人,山西省“雙師型”教學(xué)名師3人、“雙師型”優(yōu)秀教師16人,山西省勞動模范1人,“山西省五一勞動獎?wù)隆鲍@得者3人,“三晉技術(shù)能手”21人,山西省“三晉英才”9人。學(xué)院面向全國招生,在校學(xué)生10000余人。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、數(shù)控工程系、電氣工程系、汽車工程系、信息工程系、材料工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、基礎(chǔ)部、思想政治理論教學(xué)研究部、體育與藝術(shù)教學(xué)部等10個教學(xué)系部?,F(xiàn)開設(shè)裝備制造大類為主的47個專業(yè)(含專業(yè)方向),其中,機(jī)械制造及自動化、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等3個專業(yè)為全國骨干專業(yè);數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造等5個專業(yè)為中國特色高水平建設(shè)專業(yè)群建設(shè)專業(yè);機(jī)械制造及自動化、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等3個專業(yè)為全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動骨干專業(yè);汽車制造與試驗技術(shù)、機(jī)械制造及自動化、市場營銷等3個專業(yè)為全國機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè);工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造及自動化、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)等6個專業(yè)為山西省高等職業(yè)院校品牌專業(yè);機(jī)械制造及自動化、數(shù)控技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)等3個專業(yè)為山西省高等學(xué)校特色專業(yè);智能焊接技術(shù)專業(yè)為山西省特色建設(shè)專業(yè)。 學(xué)院作為“山西省裝備制造職業(yè)教育集團(tuán)”牽頭單位、山西省機(jī)械電子工業(yè)聯(lián)合會職業(yè)教育分會會長單位,以集團(tuán)和分會內(nèi)部300余家企事業(yè)單位、科研院所為依托,積極建設(shè)智能制造、機(jī)電控制、新能源汽車技術(shù)、新一代信息技術(shù)等7大專業(yè)群,積極探索實施現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、基地共建等內(nèi)涵豐富的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,形成了政行企校協(xié)同育人的辦學(xué)機(jī)制,大批以“為導(dǎo)彈‘雕刻’翅膀”的大國工匠曹彥生、“數(shù)控微雕為國保駕護(hù)航”的大國工匠常曉飛等為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生,為我國航空航天、國防軍工、裝備制造業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐,培養(yǎng)的人才獲得社會的高度贊譽和廣泛認(rèn)可,畢業(yè)生供不應(yīng)求。 “雙高”建設(shè)以來,連續(xù)3年獲得全國職業(yè)院校技能大賽高職組數(shù)控機(jī)床裝調(diào)及技術(shù)改造項目國家一等獎,大賽獲獎全國排名第46位;榮獲2020、2021年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家一等獎及matlab創(chuàng)新獎,2021年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽國家一等獎,2021“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽“嘉克杯”國際焊接大賽一等獎。近年來,學(xué)院在國家級各類競賽中取得驕人的成績,共獲得全國一等獎14項,二等獎24項,三等獎27項,山西省一等獎93項,山西省大賽積分榜排名第一。 機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,榮譽與使命同在。立足新時代,學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),緊盯引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、國際一流的“雙高”建設(shè)目標(biāo),實施高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,深化產(chǎn)教融合、校企合作,努力提升綜合辦學(xué)水平,力爭為中國特色職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供“山西機(jī)電模式”。
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