摘要:本文為2022年四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院中職生高職單招數(shù)字藝術(shù)系專業(yè)考試大綱,正在備考四川高職單招考試的考生一起來(lái)查漏補(bǔ)缺,完善下自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧,希望對(duì)考生有所幫助。
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)
1、測(cè)試對(duì)象:
中職類考生。
2、測(cè)試方式:
技能測(cè)試。
3、測(cè)試分值:
總分200分。
4、測(cè)試時(shí)限:
測(cè)試時(shí)間為120分鐘。
5、組織形式:
(1)每個(gè)考場(chǎng)限定30人??忌诤蚩际矣蓽y(cè)試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組,并逐一核對(duì)信息和記載分組測(cè)試序號(hào)后,由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場(chǎng)。
(2)每考場(chǎng)設(shè)1名面試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場(chǎng)秘書(shū)。
6、測(cè)試范圍:
(1)職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試:含考生的儀容、儀表、語(yǔ)言能力及綜合印象;考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力;職業(yè)潛質(zhì);
(2)基本操作規(guī)范:手繪技巧成熟度和空間整體性表現(xiàn)的情況;
(3)基本操作技能:
① 整體構(gòu)圖
圖紙整體構(gòu)圖完整度,透視關(guān)系正確與否;
是否符合室內(nèi)空間整體比例;
圖紙空間層次分布是否正確;
臨摹圖紙各部位線條優(yōu)美度。
② 墻面造型、天花造型、地面鋪裝、家具、軟裝飾等表現(xiàn)
室內(nèi)各元素與整體比例是否協(xié)調(diào);
不同部位造型與整體空間是否協(xié)調(diào),透視是否準(zhǔn)確;
各裝飾元素質(zhì)感是否優(yōu)美;
各裝飾元素光影是否合理。
③ 最終成圖效果
整體畫(huà)面是否豐富飽滿;
布局是否錯(cuò)落有致;
疏密關(guān)系和光影組合是否恰到好處。
動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)
1、測(cè)試對(duì)象:
本大綱適用于中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生,報(bào)考四川托普信息學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)的單獨(dú)招生考試的專業(yè)技能測(cè)試。
2、測(cè)試依據(jù):
以教育部中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和人社部國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合中職類學(xué)校教學(xué)實(shí)際,以測(cè)試學(xué)生職業(yè)態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)和基本操作技能為目的。
測(cè)試方式:
(1)現(xiàn)場(chǎng)面試環(huán)節(jié)(5分鐘)
自我介紹:包括考生基本信息、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、愛(ài)好與興趣等。
問(wèn)答:考官結(jié)合學(xué)生的自我介紹和考生過(guò)去所學(xué)專業(yè)進(jìn)行提問(wèn),考生作答。
評(píng)分:考官通過(guò)觀察與交談對(duì)學(xué)生儀容儀表、行為舉止等評(píng)分。
(2)技能測(cè)試環(huán)節(jié)(85分鐘)
技能測(cè)試
基本操作規(guī)范:動(dòng)漫角色線稿臨摹
②基本操作技能:觀察能力、基本形態(tài)把握及造型能力
4、測(cè)試分值:
總分200分。
5、測(cè)試時(shí)限:
測(cè)試時(shí)間為90分鐘。
6、組織形式:
(1)每個(gè)考場(chǎng)(設(shè)在普通教室)限定30人。按考生信息核對(duì)序號(hào),每15人一組,2組固定一個(gè)考場(chǎng)。
(2)考生在候考區(qū)由測(cè)試引導(dǎo)組教師組織考生一一核對(duì)信息和記載分組測(cè)試序號(hào)后,由引導(dǎo)員領(lǐng)入考場(chǎng)。
(3)線稿臨摹測(cè)試,每考室設(shè)2名測(cè)試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場(chǎng)秘書(shū)。
7、測(cè)試要求:
線稿臨摹試卷規(guī)格為8k紙(除試卷外,繪圖鉛筆、橡皮擦、鉛筆刀等繪畫(huà)工具由考生自備)。
8、測(cè)試內(nèi)容:
(1)職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試(50分):
含考生的儀容、儀表、語(yǔ)言能力及綜合印象;
考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力;
職業(yè)適應(yīng)性、職業(yè)潛質(zhì);
基本操作技能:(150分)
能夠把握臨摹對(duì)象造型的準(zhǔn)確性、構(gòu)圖完整性,能對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫(huà),有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力。
① 整體構(gòu)圖
畫(huà)面整體構(gòu)圖完整度,透視關(guān)系正確與否;
是否突出主體的藝術(shù)表達(dá);
畫(huà)面層次分布與空間表現(xiàn)是否正確;
畫(huà)面中線條的優(yōu)美度;
② 最終成圖效果
整體畫(huà)面是否豐富飽滿;
能對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫(huà),有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力;
疏密關(guān)系和光影組合是否恰到好處;
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
1、測(cè)試對(duì)象:
中職類考生。
2、測(cè)試方式:
技能測(cè)試。
3、測(cè)試分值:
總分200分。
4、測(cè)試時(shí)限:
面試時(shí)間為120分鐘。
5、組織形式:
(1)每個(gè)考場(chǎng)限定30人。考生在候考室由測(cè)試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組,并逐一核對(duì)信息和記載分組測(cè)試序號(hào)后,由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場(chǎng)。
(2)每考場(chǎng)設(shè)1名面試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場(chǎng)秘書(shū)。
6、測(cè)試范圍:
(1)職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試:含考生的儀容、儀表、語(yǔ)言能力及綜合印象;考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力;職業(yè)潛質(zhì);
(2)基本操作規(guī)范:手繪技巧成熟度和空間整體性表現(xiàn)的情況;
(3)基本操作技能:
① 整體構(gòu)圖
圖紙整體構(gòu)圖完整度,透視關(guān)系正確與否;
是否突出中心部位景觀;
圖紙空間層次分布是否正確;
臨摹圖紙各部位線條優(yōu)美度。
② 構(gòu)筑物、建筑物、景觀小品、植物等表現(xiàn)
各景觀元素與整體比例是否協(xié)調(diào);
各景觀元素質(zhì)感是否優(yōu)美;
各景觀元素光影是否合理。
③ 最終成圖效果
整體畫(huà)面是否豐富飽滿;
布局是否錯(cuò)落有致;
疏密關(guān)系和光影組合是否恰到好處。
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)
1、測(cè)試對(duì)象:
本大綱適用于中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生,報(bào)考四川托普信息學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的單獨(dú)招生考試的專業(yè)技能測(cè)試。
2、測(cè)試依據(jù):
以教育部中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和人社部國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合中職類學(xué)校教學(xué)實(shí)際,以測(cè)試學(xué)生職業(yè)態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)和基本操作技能為目的。
3、測(cè)試方式:
分為現(xiàn)場(chǎng)面試和技能測(cè)試兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
1)現(xiàn)場(chǎng)面試環(huán)節(jié)(5分鐘)
自我介紹:包括考生基本信息、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、愛(ài)好與興趣等。
問(wèn)答:考官結(jié)合學(xué)生的自我介紹和考生過(guò)去所學(xué)專業(yè)進(jìn)行提問(wèn),考生作答。
評(píng)分:考官通過(guò)觀察與交談對(duì)學(xué)生儀容儀表、行為舉止等評(píng)分。
2)技能測(cè)試環(huán)節(jié)(25分鐘)
(1)基本操作規(guī)范:手繪技巧成熟度和空間整體性表現(xiàn)的情況。
(2)基本操作技能:能夠把握游戲場(chǎng)景結(jié)構(gòu)層次的準(zhǔn)確性、構(gòu)圖完整性,能對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫(huà),有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力。
① 游戲場(chǎng)景結(jié)構(gòu)層次等表現(xiàn)的準(zhǔn)確性
人物、靜物等元素與空間整體比例是否協(xié)調(diào);
人物形體表現(xiàn)是否優(yōu)美;
人物與靜物的空間透視是否合理;
② 整體構(gòu)圖
畫(huà)面整體構(gòu)圖完整度,透視關(guān)系正確與否;
是否突出主體的藝術(shù)表達(dá);
畫(huà)面層次分布與空間表現(xiàn)是否正確;
畫(huà)面中線條的優(yōu)美度;
③ 最終成圖效果
整體畫(huà)面是否豐富飽滿;
布局是否錯(cuò)落有致;
能對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫(huà)。有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力;
疏密關(guān)系和光影組合是否恰到好處。
4、測(cè)試分值:
總分200分。
5、測(cè)試時(shí)限:
每組測(cè)試時(shí)間限制在30分鐘。
6、組織形式:
(1)考生分組:每個(gè)考場(chǎng)限定60人。每30人一組??忌诤蚩紖^(qū)由測(cè)試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組,并一一核對(duì)信息和記載分組測(cè)試序號(hào)后,由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場(chǎng)。
(2)測(cè)試人員:每考場(chǎng)設(shè)3名測(cè)試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場(chǎng)秘書(shū)。
7、測(cè)試內(nèi)容:
(1)職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試:(50分)
考查考生的儀容、儀表、語(yǔ)言能力等;
考查考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力;
考查考生職業(yè)潛質(zhì)。
(2)基本操作技能:(150分)
① 游戲場(chǎng)景結(jié)構(gòu)層次等表現(xiàn)的準(zhǔn)確性。
② 整體構(gòu)圖。
③ 細(xì)節(jié)刻畫(huà)、藝術(shù)表現(xiàn)力展現(xiàn)。
④最終成圖效果。
原文:http://www.scetop.com/Html/ZSC/list/detail?ID=86541&FID=4967
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