摘要:本文是2022年南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院提前招生綜合素質(zhì)測(cè)試大綱,職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試(面試)分自我介紹(時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi))和命題問(wèn)答(時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi))兩個(gè)環(huán)節(jié),更多樣題請(qǐng)見(jiàn)下文。
(一)綜合素質(zhì)測(cè)試(面試)要求
1.心理素質(zhì):樂(lè)觀開(kāi)朗,積極上進(jìn),有自信心;能夠冷靜地處理問(wèn)題,不偏激,不固執(zhí),具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控能力;
2.儀表儀態(tài):衣著整潔,儀表得體,舉止大方,符合職業(yè)特點(diǎn);姿態(tài)自然,肢體表達(dá)得當(dāng);
3.語(yǔ)言表達(dá):口齒清楚,語(yǔ)速適宜,表達(dá)準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔、流暢,能夠較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn);回答問(wèn)題態(tài)度積極,并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng);
4.思維品質(zhì):能正確地理解和分析問(wèn)題,抓住要點(diǎn),并及時(shí)做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),思維靈活,條理清晰,邏輯性強(qiáng),有較好的應(yīng)變能力。有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
5.職業(yè)技能素養(yǎng):對(duì)所報(bào)專業(yè)有了解,對(duì)專業(yè)內(nèi)可能用到的常見(jiàn)工具或軟件有一定的認(rèn)識(shí)。
(二)綜合素質(zhì)測(cè)試(面試)內(nèi)容
職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試(面試)分自我介紹(時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi))和命題問(wèn)答(時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi))兩個(gè)環(huán)節(jié)。
1.自我介紹:考生在2分鐘內(nèi)對(duì)自己的個(gè)人情況進(jìn)行介紹,內(nèi)容包括但不限于自己的性格、經(jīng)歷、愛(ài)好、專長(zhǎng)和興趣等。主要讓面試考官能對(duì)考生有一個(gè)直觀認(rèn)識(shí),初步考察考生的表達(dá)能力。
2.命題問(wèn)答:考官通過(guò)隨機(jī)抽取問(wèn)答題(不超過(guò)3道),問(wèn)答題全部是開(kāi)放性題目(主觀題),主要考察考生的漢語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力、思辨能力、邏輯思維能力、應(yīng)急處理能力和知識(shí)面。
(三)綜合素質(zhì)測(cè)試(面試)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
(四)綜合素質(zhì)測(cè)試(面試)分值
滿分200分。
(五)綜合素質(zhì)測(cè)試(面試)樣題
樣題1.你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?你的朋友怎么評(píng)價(jià)你?
考察要素:組織能力,應(yīng)變能力,表達(dá)能力
評(píng)分參考要點(diǎn):
1、能自我分析和剖析;
2、能否很好的適應(yīng)集體生活;
3、尋找更好集體生活的措施;
4、考官認(rèn)為合情合理的回答。
樣題2.作為一個(gè)社團(tuán)組織者,當(dāng)社團(tuán)成員與你的意見(jiàn)不一致時(shí),你是如何應(yīng)對(duì)的?
考察要素:溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力
評(píng)分參考要點(diǎn):
1、聽(tīng)取不同意見(jiàn)
2、調(diào)整溝通方式和方法
3、換位思考、發(fā)現(xiàn)對(duì)方的訴求
4、考官認(rèn)為合情合理的回答
樣題3.你了解航天技術(shù)嗎?談?wù)勎覀冊(cè)诤教祛I(lǐng)域取得的成就?
考察要素:接受新事物能力,學(xué)習(xí)能力
評(píng)分參考要點(diǎn):
1、了解學(xué)生有接受和學(xué)習(xí)新事物能力;
2、是否愿意去學(xué)習(xí)熱點(diǎn)和新科技;
3、通過(guò)什么手段去學(xué)習(xí)了解的;
4、考官認(rèn)為合情合理的回答。
樣題4.在中國(guó)歷史上,你最崇拜的人是誰(shuí),為什么?
考察要素:對(duì)中國(guó)歷史的了解情況
評(píng)分參考要點(diǎn):
1、了解學(xué)生對(duì)歷史的了解情況;
2、是否具有正確的歷史觀;
3、考官認(rèn)為合情合理的回答。
原文鏈接:http://www.nimt.edu.cn/zhaoban/2022/0312/c314a37983/page.htm
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