2022年四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨(dú)招生技能綜合測試考核要點(diǎn)

高職單招 責(zé)任編輯:陸志鵬 2022-03-11

摘要:本文為2022年四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨(dú)招生技能綜合測試考核要點(diǎn),正在備考四川高職單招考試的考生一起來查漏補(bǔ)缺,完善下自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧,希望對考生有所幫助。

普通高中考生單獨(dú)招生技能綜合測試考核要點(diǎn)

一、普通高中考生(空中乘務(wù)專業(yè))

1.測試對象

第一專業(yè)志愿填報(bào)空中乘務(wù)的普通高中考生

2.報(bào)考條件

(1)考生須取得2022年單招報(bào)名資格,年齡20周歲以下(2001年9月1日以后出生);

(2)男生身高173-185厘米;女生身高163-174厘米;

(3)體形勻稱,無明顯的“O”形和“X”形腿,無明顯的內(nèi)、外八字步;

(4)無色盲、色弱、斜視;

(5)五官端正,膚色好,著夏裝時(shí)裸露部位無明顯的疤痕和色素異常;

(6)口齒清晰,性格開朗,舉止端莊;

(7)無精神病史、遺傳疾病、肝炎、結(jié)核等傳染病;

(8)身體符合民航空乘人員體檢標(biāo)準(zhǔn)。

3.注意事項(xiàng)

綜合面試旨在考察考生的形象、儀態(tài)、語言表達(dá)、心理素質(zhì)。女生面試時(shí)需盤發(fā)、著白襯衣(長袖短袖皆可)、裙裝或?qū)捤上卵b(褲腿能夠輕松挽到膝蓋以上),不穿褲襪,不得佩戴美瞳或使用假睫毛。男生發(fā)型清爽,著白襯衣、深色西褲。

4.測試形式

綜合素質(zhì)面試

5.考核解析

考核解析

二、普通高中考生(非空中乘務(wù)專業(yè))

1.測試對象

第一專業(yè)志愿填報(bào)非空中乘務(wù)的普通高中考生

2.測試形式

綜合素質(zhì)面試

3.考核解析

考核解析

中職考生單獨(dú)招生技能綜合測試考核要點(diǎn)

一、空中乘務(wù)專業(yè)

1.測試對象

第一專業(yè)志愿填報(bào)空中乘務(wù)的中職考生

2.報(bào)考條件

(1)考生須取得2022年單招報(bào)名資格,年齡20周歲以下(2001年9月1日以后出生);

(2)男生身高173-185厘米;女生身高163-174厘米;

(3)體形勻稱,無明顯的“O”形和“X”形腿,無明顯的內(nèi)、外八字步;

(4)無色盲、色弱、斜視;

(5)五官端正,膚色好,著夏裝時(shí)裸露部位無明顯的疤痕和色素異常;

(6)口齒清晰,性格開朗,舉止端莊;

(7)無精神病史、遺傳疾病、肝炎、結(jié)核等傳染病;

(8)身體符合民航空乘人員體檢標(biāo)準(zhǔn)。

3.注意事項(xiàng)

綜合面試旨在考察考生的形象、儀態(tài)、語言表達(dá)、心理素質(zhì)。女生面試時(shí)需盤發(fā)、著白襯衣(長袖短袖皆可)、裙裝或?qū)捤上卵b(褲腿能夠輕松挽到膝蓋以上),不穿褲襪,不得佩戴美瞳或使用假睫毛。男生發(fā)型清爽,著白襯衣、深色西褲。

4.測試形式

綜合素質(zhì)面試

5.考核解析

考核解析

二、學(xué)前教育專業(yè)

1.測試對象

第一專業(yè)志愿填報(bào)學(xué)前教育的中職考生

2.測試形式

綜合素質(zhì)面試

3.考核解析

考核解析

三、加工制造類專業(yè)

1.測試對象

第一專業(yè)志愿填報(bào)機(jī)械制造及自動化、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、飛行器數(shù)字化制造技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、智能控制技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能焊接技術(shù)的中職考生

2.測試形式

專業(yè)技能測試

專業(yè)技能測試由職業(yè)素養(yǎng)測試和職業(yè)能力測試兩部分組成。

職業(yè)素養(yǎng)測試內(nèi)容為學(xué)生個人綜合素質(zhì)、溝通能力和學(xué)習(xí)能力的考核;職業(yè)能力測試內(nèi)容為基本專業(yè)技能。

3.考核解析

考核解析

四、汽車類專業(yè)

1.測試對象

第一專業(yè)志愿填報(bào)汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷的中職考生

2.測試形式

專業(yè)技能測試

專業(yè)技能測試由職業(yè)素養(yǎng)測試和職業(yè)能力測試兩部分組成。

職業(yè)素養(yǎng)測試內(nèi)容為學(xué)生個人綜合素質(zhì)、溝通能力和學(xué)習(xí)能力的考核;職業(yè)能力測試內(nèi)容為基本專業(yè)技能。

3.考核解析

考核解析

五、計(jì)算機(jī)類專業(yè)

1.測試對象

第一專業(yè)志愿填報(bào)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)的中職考生

2.測試形式

專業(yè)技能測試

專業(yè)技能測試由職業(yè)素養(yǎng)測試和職業(yè)能力測試兩部分組成。

職業(yè)素養(yǎng)測試內(nèi)容為學(xué)生個人綜合素質(zhì)、溝通能力和學(xué)習(xí)能力的考核;職業(yè)能力測試內(nèi)容為基本專業(yè)技能。

機(jī)考,客觀題,系統(tǒng)自動評分。

3.考核解析(樣題附后)

考核解析

樣題

樣題

樣題

樣題

樣題

樣題

六、土木水利類專業(yè)

1.測試對象

第一專業(yè)志愿填報(bào)建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)的中職考生

2.測試形式

專業(yè)技能測試

專業(yè)技能測試由職業(yè)素養(yǎng)測試和職業(yè)能力測試兩部分組成。

職業(yè)素養(yǎng)測試內(nèi)容為學(xué)生個人綜合素質(zhì)、溝通能力和學(xué)習(xí)能力的考核;職業(yè)能力測試內(nèi)容為基本專業(yè)技能。

3.考核解析

考核解析

七、其他專業(yè)

1.測試對象

第一專業(yè)志愿填報(bào)現(xiàn)代物業(yè)管理、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、資產(chǎn)評估與管理、旅游管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、飛機(jī)電子設(shè)備維修、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)(中外合作辦學(xué))、現(xiàn)代物流管理(中外合作辦學(xué))、數(shù)字媒體技術(shù)(中外合作辦學(xué))的中職考生

2.測試形式

面試型專業(yè)技能測試

面試型專業(yè)技能測試由通用綜合素質(zhì)測試和專業(yè)技能測試兩部分組成。通用綜合素質(zhì)測試內(nèi)容為學(xué)生個人綜合素質(zhì)、溝通能力和學(xué)習(xí)能力的考核;專業(yè)技能測試內(nèi)容為基本專業(yè)技能或?qū)I(yè)認(rèn)知的考核。

3.考核解析

考核解析

原文:http://www.scavc.com/info/1519/22190.htm

更多資料
更多課程
更多真題
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

延伸閱讀

高職單招
更多精彩內(nèi)容請關(guān)注
高職單招微信公眾號

高職單招
掃碼加入高職單招QQ群
(群號:)

+點(diǎn)擊加入
專注在線職業(yè)教育23年

項(xiàng)目管理

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

廠商認(rèn)證

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

學(xué)歷提升

!
咨詢在線老師!