2022年安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類考試招生報名考試信息

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院是具有六十余年辦學(xué)歷史的公辦高等職業(yè)院校，建設(shè)占地1200畝，是貴州省“優(yōu)質(zhì)高職院?！保?021年被省教育廳確定為省級“高水平高職學(xué)?！绷㈨椊ㄔO(shè)單位。

學(xué)校堅持以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局，圍繞“四新”抓好“四化”，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校建有校內(nèi)實踐教學(xué)場所162個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地139個，國家級高技能人才培訓(xùn)基地2個，省級高技能人才培養(yǎng)基地7個;教學(xué)儀器設(shè)備值1.48億元，圖書館藏書116.86萬冊，教學(xué)區(qū)域免費(fèi)WIFI全覆蓋。

學(xué)院擁有一支由教授、工程師、技能大師、博士和碩士等組成的優(yōu)秀教師團(tuán)隊，設(shè)有應(yīng)用醫(yī)藥系、護(hù)理系、經(jīng)濟(jì)管理系、旅游系、農(nóng)業(yè)工程系、信息工程系、現(xiàn)代工程系、學(xué)前教育系八個系，在校學(xué)生14000余人。

一、高職分類考試招生政策

根據(jù)《 省招生委員會關(guān)于做好2022年高職(?？?分類考試招生工作的通知》( 黔招委〔2022〕1號文件精神，我院將面向參加2022年高考報名的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生和應(yīng)、往屆中職(中技、職高)畢業(yè)生，開展分類考試招生，采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式擇優(yōu)錄取。錄取的考生在招生性質(zhì)、培養(yǎng)模式、畢業(yè)證書發(fā)放等方面與普通高考錄取的新生待遇完全相同，在規(guī)定的年限內(nèi)修完教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)到畢業(yè)要求，發(fā)給經(jīng)教育部電子注冊的高等職業(yè)教育畢業(yè)證書。經(jīng)高職分類考試招生錄取的考生，不再參加2022年普通高考。

二、報考條件、志愿填報、考(測)試時間及安排

(一)報考條件

1.應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生

基本條件：已參加全省2022年高考報名的2013年(含)以后畢業(yè)的應(yīng)、往 屆高中畢業(yè)生，且完成了11門學(xué)業(yè)水平課程考試，考試成績8門達(dá)到C等及以上等第，并(可)獲得高中畢業(yè)證書。

報考醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)： 要求達(dá)到“基本條件”，且數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)業(yè)水平考試成績中須有一門達(dá)B等及以上等第，建議理工類考生報考;臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)：要求達(dá)到“基本條件”，且數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)業(yè)水平成績中須有兩門達(dá)B等及以上等第，建議理工類考生報考;醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)等專業(yè)：要求達(dá)到“基本條件”，且化學(xué)學(xué)業(yè)水平成績必須達(dá)C等及以上等第。建議理工類考生報考。

2.應(yīng)、往屆中職、中技、職高畢業(yè)生

已參加2022年中職生報考高職報名，并(可)獲得中職、中技或職高畢業(yè)證書。

(二)志愿填報時間及方式

凡符合報考條件的考生，按規(guī)定登陸貴州省招生考試院網(wǎng)站，根據(jù)省招生考試院公布的分類考試招生專業(yè)目錄和招生院校的招生章程填報一所院校志愿和專業(yè)志愿。

1.第一次填報：2022年3月14日09∶00至3月20日17∶00;

2.第二次填報：2022年4月7日09∶00至4月13日17∶00。

(三)身高確認(rèn)

填報護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)志愿的考生須帶身份證、高考報名確認(rèn)表到校進(jìn)行身高確認(rèn)，如考生在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)不到校進(jìn)行身高確認(rèn)，視為自動放棄護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)錄取資格。

身高確認(rèn)時間：2022年3月24日9：00--17：00

身高確認(rèn)地點(diǎn)：安順職院保衛(wèi)大樓處(東大門左則入口處)

(四)考(測)試

1.應(yīng)、往屆中職、中技、職高畢業(yè)生

①文化綜合考試時間：2022年3月6日上午9：00—11：30

文化綜合考試方式：筆試。由省招生考試院統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評卷，各市州招辦組織考試。內(nèi)容包含語文、數(shù)學(xué)、英語三個科目，考試內(nèi)容按《貴州省中職生報考高職(?？?院校分類考試文化綜合考試說明》要求執(zhí)行。

②職業(yè)技能測試時間：2022年3月26日

職業(yè)技能測試方式：面試，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行。

職業(yè)技能測試內(nèi)容：由我院自主命題、組織測試。內(nèi)容主要為與報考專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能測試，滿分為100分。(詳見：安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)“安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年中職分類考試考生須知”)

2.應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生

①職業(yè)適應(yīng)性測試時間：2022年3月27日

②職業(yè)適應(yīng)性測試方式：面試，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行。

職業(yè)適應(yīng)性測試內(nèi)容：由我院自主命題、組織測試。主要考察考生的職業(yè)傾向和綜合素質(zhì)，具體測試考生的語言表達(dá)和溝通能力、分析判斷和解決問題能力、邏輯思維和創(chuàng)新思維能力、身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力等，滿分為100分。(詳見：安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)公布“安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年高中分類考試考生須知”)

注：第二次填報志愿的考試時間統(tǒng)一為2022年4月17日。

(五)貴州戶籍退役軍人和我省下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、企業(yè)員工和基層農(nóng)技人員報考條件

1.退役軍人須持有《退出現(xiàn)役證》;

2.我省下崗失業(yè)人員須按規(guī)定辦理失業(yè)登記;

3.農(nóng)民工須具備農(nóng)業(yè)戶口并在黔務(wù)工6個月及以上;

4.企業(yè)員工須在黔務(wù)工6個月及以上;

5.高素質(zhì)農(nóng)民、基層農(nóng)技人員須按農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門的相關(guān)規(guī)定出具證明材料。

注：該類人員報考時間另行通知。

三、綜合成績計算

⑴應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生：綜合成績=高中學(xué)業(yè)水平考試平均成績×50%+職業(yè)適應(yīng)性測試成績×50%

⑵應(yīng)、往屆中職、中技、職高畢業(yè)生：綜合成績=(綜合文化考試成績÷3)×50%+職業(yè)技能性測試成績×50%

四、錄取規(guī)則

按照“公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則，根據(jù)考生專業(yè)志愿和招生計劃，按考生綜合成績由高到低擇優(yōu)錄取。

五、其他錄取說明

(一)對在校期間獲教育部牽頭舉辦的全國技能大賽三等獎及以上、教育廳牽頭舉辦的省級技能大賽二等獎及以上的中職生，經(jīng)教育廳組織審核合格后，可免試錄取到我院相同或相近的專業(yè)。

(二)報考我院分類考試招生并獲得三等功以上獎勵的退役軍人，按照程序?qū)徍斯竞笥枰悦庠囦浫　?/p>

(三)報考我院分類考試招生并獲得國家二級運(yùn)動員(含)以上證書或者高中(中職)階段在市級(含)以上比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員或個人項目前三名的體育特長生，提供證書原件進(jìn)行審核，并上交復(fù)印件，經(jīng)公示無異議后可在綜合成績基礎(chǔ)上加20分。

六、特殊專業(yè)錄取要求

1.護(hù)理專業(yè)：女生1.55米及以上，男生1.65米及以上，五官端正，口齒清楚，無殘疾。

2.助產(chǎn)專業(yè)：只招女生，身高1.55米及以上，五官端正，口齒清楚，無殘疾。

3.烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)：身體無殘疾，無特殊體味，肝功能正常，無任何傳染性疾病。

七、咨詢與聯(lián)系方式

學(xué)院地址：安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院蔡官校區(qū)(西秀工業(yè)園區(qū)兩六路與二環(huán)路交叉口)

咨詢電話：0851-33229847

監(jiān)督電話：0851-38107544

學(xué)院網(wǎng)址：http://www.asotc.cn

微信號：aszyzjc

2022年安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院分類考試招生計劃表

志愿填報院校代碼：0001

原文鏈接：http://www.asotc.cn/zsw/info/1039/1481.htm