摘要:山西機電職業(yè)技術學院2022年高職單招招生專業(yè)有哪些?各專業(yè)有些什么特色?學費是多少?不了解的考生請看下文,希望對考生有所幫助。
2022年山西機電職業(yè)技術學院高職單招招生專業(yè)
院校簡介
山西機電職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1958年,山西省人民政府主辦、教育廳直屬的??茖哟温殬I(yè)高等學院。學院是山西省唯一取得招收國際留學生資質的高職院校,教育部確定的全國現(xiàn)代學徒制試點高職院校,中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃(雙高計劃)入選建設單位。
學院設有機械工程系、數(shù)控工程系、電氣工程系、汽車工程系、信息工程系、材料工程系、經(jīng)貿(mào)管理系等11個教學系部,在校??粕?0000余人。學院始終堅持黨建引領發(fā)展、深耕教育內(nèi)涵、創(chuàng)新體制機制、聚力立德樹人,辦學水平、服務能力、國際影響不斷取得新突破。
人才培養(yǎng)一流
以“黃大年式教師團隊”為代表的優(yōu)秀教師團隊,培養(yǎng)了大批以“為導彈‘雕刻’翅膀”大國工匠曹彥生為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生。近年來,畢業(yè)生先后20余次被央視、報紙等媒體報道,8人獲得全國五一勞動獎章,21人獲全國技術能手,2人被評為山西省特級勞動模范,15人獲三晉技術能手,4人享受國務院特殊津貼。人才薈萃、繁星璀璨,托舉山西省裝備制造業(yè)的發(fā)展。
就業(yè)質量一流
學院與中國工程物理研究院、中國航天科工集團、太重集團、吉利控股集團等企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系,開展訂單、定向、現(xiàn)代學徒制等培養(yǎng)模式,學生入學即可就業(yè)。畢業(yè)生起點高、就業(yè)空間大、工作待遇優(yōu),就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。
教學模式一流
學院持續(xù)進行人才供給側改革,育人與育才并重、德育和技培并舉。通過構建“6531”模塊化課程體系、推進“1+X”教學改革、“三教”改革、學分制改革,人才培養(yǎng)質量和學生綜合發(fā)展能力強勁提升。
教學資源一流
學院現(xiàn)有教學儀器設備總值10943萬元,校內(nèi)建有工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心、工程技術綜合訓練中心、吉利新能源汽車教學中心等8大實訓中心,智能制造綜合應用系統(tǒng)實訓室、3D打印實訓室、物聯(lián)網(wǎng)應用技術實訓室等40余個實訓室。其中“工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心”是教育部首批、山西省唯一的工業(yè)機器人技術培養(yǎng)基地;中央財政支持建設的實訓基地2個。合作企業(yè)混合建設6個二級產(chǎn)業(yè)學院,真實崗位育人、雙重身份學習。
師資隊伍一流
學院實施“拔尖人才引領工程、兼職教師隊伍建設工程、教師職業(yè)發(fā)展護航工程”三大工程,政行企校四方聯(lián)動,打造了一支雙師組合、專兼結合、名師引領、國際視野的高水平、結構化教師教學創(chuàng)新團隊。
現(xiàn)有1個“全國高校黃大年式教師團隊”和3個省級優(yōu)秀教學團隊。有教授12名,副高級職稱教師72名,其中雙師素質教師比例占86.39%,具有碩士學位的教師比例占84.44%。有省級“雙師型”教學名師3名,省級“雙師型”優(yōu)秀教師16名,入選2018年度山西省“三晉英才”支持計劃拔尖骨干人才9名,“山西省五一勞動獎章”獲得者2名,“三晉技術能手”獲得者14名,省高校工委、省教育廳聯(lián)系的高級專家9名,全國機械職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員、委員11名,山西省中小企業(yè)技術創(chuàng)新專家9名,山西省科技廳專家?guī)鞂<?名,山西省職業(yè)教育專家?guī)鞂<?4名。
專業(yè)建設一流
學院堅持專業(yè)建設滿足支柱產(chǎn)業(yè)、引領新興產(chǎn)業(yè)、布局未來產(chǎn)業(yè),聚焦“六新”打造專業(yè)品牌,融入地方服務經(jīng)濟發(fā)展。
六十年根植職教,一甲子耕耘機電。當前,學院全體師生正在以“雙高?!苯ㄔO為牽引,勵精圖治、砥礪奮進,為建成“引領改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平”的高職院校而不懈奮斗。