摘要:2022年鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院高職單招什么時候開始錄?。夸浫〔樵?nèi)肟谑窃谀睦??是如何錄取的?022年鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院高職單招的錄取查詢?nèi)肟谏形撮_通!本文為大家提供2022年鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院高職單招錄取查詢?nèi)肟冢瑓⒓恿?2年高職單招考生可以提前收藏此頁面,待鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院高職單招錄取查詢?nèi)肟陂_通后進入查詢!
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2021年鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院高職單招錄取信息
錄取原則
根據(jù)河南省相關(guān)文件精神,對高中畢業(yè)生原則上依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平測試(或部分科目)原始成績進行錄取,確有專業(yè)培養(yǎng)需要的可組織職業(yè)適應(yīng)性測試,根據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試(或部分科目)原始成績和職業(yè)適應(yīng)性測試成績進行錄取,省招辦負責(zé)向我院提供高中學(xué)業(yè)水平測試原始成績,對中職畢業(yè)生和社會考生,原則上不在組織文化知識考試,只組織職業(yè)技能測試并依據(jù)測試成績進行錄取。
鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院簡介
學(xué)院辦學(xué)特色鮮明,專業(yè)設(shè)置合理,管理科學(xué)規(guī)范,就業(yè)前景廣闊。建院之初,學(xué)院就提出“一體三合” 和“四雙”的辦學(xué)模式:“一體”即校企一體化,“三合”即資源整合、勤工助學(xué)和產(chǎn)教融合,“四雙”即學(xué)生雙身份、教師雙師型、教學(xué)雙任務(wù)、基地雙功能。學(xué)院緊緊圍繞我省我市的汽車制造、裝備制造、電子信息等支柱產(chǎn)業(yè)辦學(xué),并致力于打造符合現(xiàn)代職業(yè)教育特點的體制機制,致力于“校企深度融合、工學(xué)有機結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,努力提高人才培養(yǎng)工作水平。始終堅持“教、學(xué)、做合一”,建立了“教室、車間合一”、“學(xué)生、學(xué)徒合一”、“做中學(xué)、做中教、做中考”的教學(xué)模式,逐步形成了“課證相融、訓(xùn)賽相通、教學(xué)相長”的實踐教學(xué)機制,促進了學(xué)生技術(shù)技能水平的穩(wěn)步提高。
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