摘要:2022年四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信工程學(xué)院高職單招招生專業(yè)有哪些?各專業(yè)畢業(yè)后有哪些能對(duì)口就職的崗位?不了解的考生請(qǐng)看下文,希望對(duì)考生有所幫助。
一、現(xiàn)代通信技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技雙修、德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和工匠精神,掌握通信工程勘察設(shè)計(jì)、通信設(shè)備安裝維護(hù)等專業(yè)技術(shù)技能,具有創(chuàng)新意識(shí),具備認(rèn)知能力、合作能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力,具有敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,主要面向通信工程建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維等崗位,能夠從事通信工程規(guī)劃與施工、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程:現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)的核心課程是《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《寬帶接入技術(shù)》、《光纖傳輸技術(shù)與設(shè)備》、《通信電源》、《通信工程制圖與概預(yù)算》和《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》。
畢業(yè)去向:現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向信息通信運(yùn)營(yíng)商和信息通信服務(wù)商等企業(yè)的相關(guān)崗位就業(yè),典型崗位有信息通信工程建設(shè)崗、通信系統(tǒng)運(yùn)維管理員、寬帶接入裝維工程師、售前售后技術(shù)支持與銷售客服經(jīng)理、通信工程項(xiàng)目管理等。
二、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技雙修、德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和工匠精神,掌握移動(dòng)通信工程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、無(wú)線優(yōu)化等專業(yè)技術(shù)技能,具有創(chuàng)新意識(shí),面向移動(dòng)通信領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。本專業(yè)畢業(yè)三年后面向的主要崗位是移動(dòng)通信工程建設(shè)和基站維護(hù)崗位,也可以從事無(wú)線網(wǎng)優(yōu)、5G業(yè)務(wù)深度體驗(yàn)及感知反饋等工作。
核心課程:本專業(yè)的核心課程是:《移動(dòng)通信技術(shù)與工程》、《移動(dòng)通信工程實(shí)訓(xùn)》、《LTE組網(wǎng)與維護(hù)》、《5G移動(dòng)通信技術(shù)》、《無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化》、《5G基站建設(shè)與維護(hù)實(shí)訓(xùn)》、《承載網(wǎng)組網(wǎng)與配置》等。
畢業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生主要在通信運(yùn)營(yíng)商、通信服務(wù)商及通信相關(guān)的工程建設(shè)維護(hù)公司就業(yè),如移動(dòng)、電信、聯(lián)通、通信規(guī)劃設(shè)計(jì)院、通信監(jiān)理公司等。主要從事移動(dòng)通信工程建設(shè)和維護(hù)工作,包括移動(dòng)通信工程的勘察、設(shè)計(jì)、設(shè)備安裝等;移動(dòng)通信基站維護(hù)工作;無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計(jì)及移動(dòng)通信技術(shù)支撐等工作,近三年,畢業(yè)生雙證書獲取率和初次就業(yè)率均接近100%,專業(yè)對(duì)口率達(dá)到85%以上。
三、建筑智能化工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技雙修、德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和工匠精神,具有創(chuàng)新意識(shí),具備認(rèn)知能力、合作能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力,具有敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神;掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向建筑安裝業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)行業(yè)的其他建筑安裝、檢測(cè)服務(wù)等職業(yè)群(或技術(shù)技能領(lǐng)域),能夠從事智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試、運(yùn)維等工作,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高端技術(shù)技能型專門人才。
核心課程及證書:綜合布線系統(tǒng)工程、建筑電氣識(shí)圖與制圖、建筑安防工程、建筑消防工程、建筑供配電與照明、建筑自控工程、建筑智能系統(tǒng)工程造價(jià)、建筑空調(diào)工程技術(shù)、建筑智能化工程項(xiàng)目管理、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、建筑電工實(shí)訓(xùn)、室內(nèi)分布系統(tǒng)工程、智慧物業(yè)管理。
本專業(yè)在校期間可考取建筑信息模型、綜合安防系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維等職業(yè)技能等級(jí)(1+X)證書,畢業(yè)后可考取智能樓宇管理員(人社部)、電工(安監(jiān)局)、施工員(中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì))等證書,也可根據(jù)個(gè)人發(fā)展考取一級(jí)、二級(jí)建造師。
畢業(yè)去向:專業(yè)就業(yè)面向建筑安裝業(yè)、智能化工程/弱電工程行業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè);主要從事建筑智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工、調(diào)試與運(yùn)維、工程管理、產(chǎn)品銷售、系統(tǒng)報(bào)價(jià)和招投標(biāo)等崗位。
四、城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技雙修、德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和工匠精神,掌握現(xiàn)代通信技術(shù)和信號(hào)技術(shù)方面等專業(yè)技術(shù)技能,具有創(chuàng)新意識(shí),具備認(rèn)知能力、合作能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力,具有敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,面向軌道交通通信信號(hào)設(shè)備領(lǐng)域,能夠從事通信、信號(hào)設(shè)備維護(hù)、檢修、管理、安裝、施工等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程:電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、城市軌道交通概論、城市軌道交通信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備、車站信號(hào)自動(dòng)控制、區(qū)間信號(hào)自動(dòng)控制、城市軌道交通通信技術(shù)、通信信號(hào)電源、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、城市軌道交通CBTC系統(tǒng)、列車運(yùn)行自動(dòng)控制系統(tǒng)、信號(hào)設(shè)計(jì)與施工、信號(hào)集中監(jiān)測(cè)、城市軌道交通調(diào)度指揮、信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備實(shí)訓(xùn)、區(qū)間信號(hào)自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖實(shí)訓(xùn)、城市軌道交通通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)、信號(hào)專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)。
畢業(yè)去向:主要面向大鐵路、地方鐵路、城市軌道交通等領(lǐng)域,包括設(shè)計(jì)咨詢(各設(shè)計(jì)院)、建設(shè)施工(各工程局)、裝備制造(各信號(hào)通信廠商)、運(yùn)營(yíng)(各鐵路局和各地鐵公司)和增值服務(wù)(培訓(xùn)服務(wù))等企事業(yè),從事通信、信號(hào)設(shè)備維護(hù)、檢修、管理、安裝、施工等工作。
五、電子信息工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技雙修、德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和工匠精神,掌握電子產(chǎn)品系統(tǒng)組成、開發(fā)與調(diào)測(cè),通信動(dòng)力系統(tǒng)設(shè)備安裝維護(hù)等專業(yè)技術(shù)技能,具有創(chuàng)新意識(shí),具備認(rèn)知能力、合作能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力,具有敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,面向電子信息技術(shù)、通信動(dòng)力系統(tǒng)技術(shù)設(shè)備等領(lǐng)域,能夠從事電子信息行業(yè)、通信運(yùn)營(yíng)商和信息通信服務(wù)商等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程:C程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、電子CAD設(shè)計(jì)、Altium Designer電路與PCB設(shè)計(jì)、單片機(jī)技術(shù)、模擬濾波器和放大電路、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房供配電技術(shù)、不間斷電源系統(tǒng)、內(nèi)燃機(jī)與電機(jī)、動(dòng)環(huán)監(jiān)控與安防系統(tǒng)、機(jī)房空調(diào)(暖通)、電子產(chǎn)品裝配測(cè)試實(shí)訓(xùn)、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)等
畢業(yè)去向:主要面向電子信息行業(yè)、通信運(yùn)營(yíng)商和信息通信服務(wù)商等企業(yè)的相關(guān)崗位就業(yè),就業(yè)崗位有通信電源維護(hù)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、電子信息產(chǎn)品測(cè)試、電子產(chǎn)品技術(shù)支持等。
六、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德智體美勞全面發(fā)展,德技并修,具有良好職業(yè)道德和工匠精神,具有人文素養(yǎng)、合作能力、職業(yè)能力、創(chuàng)新意識(shí)等支撐終身發(fā)展和適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力,掌握物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員和物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成等崗位,能夠從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)維管理、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品輔助開發(fā)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程:物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信原理、程序設(shè)計(jì)、嵌入式技術(shù)、智能設(shè)備應(yīng)用開發(fā)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)傳輸技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、綜合布線。
畢業(yè)去向:主要面向物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)工程、傳感器產(chǎn)品工程安裝等企業(yè)的相關(guān)崗位就業(yè),典型崗位有物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員和物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成等。
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