2022年青海高職院校單考單招疫情防控和考試管理通知

各有關(guān)招生院校，各市(州)、縣(區(qū))教育局、招生辦：

2022年全省高職院校(專業(yè))單考單招考試(以下簡稱高職單考單招)將于4月2日進行。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》(教學(xué)廳函〔2021〕36號)要求和我省新冠肺炎疫情防控總體安排部署，現(xiàn)就統(tǒng)籌做好疫情防控和考試管理工作有關(guān)事項通知如下：

一、嚴格落實疫情防控措施，確保師生生命安全和身體健康

近期，國內(nèi)及我省周邊省份新冠肺炎疫情爆發(fā)，西寧市新增2名新冠肺炎確診病例，疫情防控形勢依然復(fù)雜嚴峻。各地、各校要認真貫徹疫情防控工作要求，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持安全第一、生命至上，切實落實疫情防控主體責任、屬地責任。嚴格貫徹執(zhí)行省教育廳 省衛(wèi)生健康委《青海省國家教育考試組考防疫實施意見和應(yīng)急預(yù)案》(青教綜〔2020〕191號)、《青海省2021年普通高考組考防疫工作方案》(青教綜〔2021〕45號)要求，結(jié)合目前疫情防控實際，全面做好防疫組考各項工作。一是落實疫情防控主體責任和屬地責任，招生院校主要負責人是本次考試招生防疫組考第一責任人，分管負責同志是直接責任人。要克服麻痹松懈思想，對防疫組考全環(huán)節(jié)親自安排、親自協(xié)調(diào)、親自監(jiān)督落實。要加強與考點所在地疫情防控部門的溝通聯(lián)系，有關(guān)防疫組考方案應(yīng)報屬地疫情防控部門備案同意，認真落實屬地疫情防控措施。二是嚴格落實防疫組考各項措施。每個考點(包括校外考點)應(yīng)配備一名防疫副主考，防疫副主考由當?shù)匦l(wèi)健或疾控部門專業(yè)人員擔任;設(shè)置必要的備用考點、隔離考場，配備充足的防疫物資，做好考生和考務(wù)工作人員的防疫評估、健康監(jiān)測與登記工作。所有考生及工作人員必須接受入場體溫檢測，進入考點前要提供“兩碼一書一表一報告”(信康碼綠碼、行程碼綠碼、新冠肺炎疫情防控承諾書、考前14天健康監(jiān)測登記表、48小時內(nèi)的核酸檢測陰性紙質(zhì)報告)以供查驗。三是要及時完善防疫組考方案和應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急工作演練。有關(guān)疫情防控要求須通過院校官網(wǎng)、微信公眾號等多種途徑及時通知到每一位考生和考務(wù)工作人員，確保應(yīng)知盡知。四是要嚴格落實考點考場通風(fēng)消殺等防疫措施，所有考生和考務(wù)工作人員進入考點和離開考場期間應(yīng)全程佩戴口罩(身份查驗階段除外)，考前、考中、考后必須保持安全社交距離，避免人員扎堆聚集，最大限度地防范疫情傳播風(fēng)險?？己笤u卷、錄取環(huán)節(jié)也要加強疫情防控工作，嚴格落實各項防控措施。

二、不斷完善考試內(nèi)容和形式，提高技術(shù)技能人才選拔工作水平

高職單考單招堅持“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試評價方式，其中職業(yè)技能考試成績占比原則上不低于50%。普通高中畢業(yè)生文化素質(zhì)成績可直接使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績。中職學(xué)校畢業(yè)生的文化素質(zhì)考試繼續(xù)由各校根據(jù)《中職學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程標準》自行命制，鼓勵各校按照人才培養(yǎng)需求聯(lián)合組織文化素質(zhì)考試。職業(yè)技能測試要根據(jù)不同考生特點，優(yōu)化測試內(nèi)容，科學(xué)甄別考生的職業(yè)性向，引導(dǎo)考生合理分流、健康成長。要結(jié)合實際不斷完善職業(yè)技能考試評價方式，逐步改變目前我省招生院校職業(yè)技能測試方式單一、與中職教育教學(xué)實際相脫節(jié)等實際問題。原則上普通高中畢業(yè)生應(yīng)進行職業(yè)適應(yīng)性測試，中職學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)進行職業(yè)技能考試。根據(jù)教育部要求，職業(yè)技能考試包括專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試。專業(yè)能力測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學(xué)標準中核心專業(yè)知識為基本依據(jù)，采用筆試考試，重點考察綜合專業(yè)能力;技術(shù)技能測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學(xué)標準中核心技術(shù)技能為基本依據(jù)，以操作考試為主，充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術(shù)等內(nèi)容。對相關(guān)職業(yè)技能大賽獲獎或取得相關(guān)職業(yè)技能等級證書的考生，報考相關(guān)專業(yè)可免予職業(yè)技能考試。

三、切實加強考務(wù)組織管理，保障考試招生安全有序進行

2022年全省高職單考單招招生院校多、考點相對分散，要加強報名、命題、制卷、組考、評卷、錄取等全環(huán)節(jié)工作管理，嚴格落實崗位責任，確保考試招生安全有序。一是加強報名組織管理，采取各種方式做好宣傳動員，努力增加高職分類考試報考人數(shù)，為完成年度高職單考單招計劃奠定基礎(chǔ)。二是加強命題、制卷、評卷管理，嚴格執(zhí)行保密紀律，落實考試回避制度，加強試題流轉(zhuǎn)、保管、分發(fā)、回收等環(huán)節(jié)管理，防止發(fā)生失竊密事件。各校所有試題(答卷)及考場影像資料自考試結(jié)束之日起一律保存半年備查。三是加強監(jiān)督管理，嚴肅考風(fēng)考紀。加強考務(wù)工作人員管理，認真開展法紀教育和警示教育。加強考前、考中、考后的監(jiān)督管理，認真落實監(jiān)考、巡考工作責任制，確保考場秩序良好、試卷評閱規(guī)范、錄取公平公正。對于考試違規(guī)、舞弊及替考等行為實行“零容忍”，嚴格依照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)相關(guān)規(guī)定嚴肅查處。四是嚴格遵守高校招生“十嚴禁”“30個不得”“八項基本要求”等規(guī)定，加強考試招生信息公開工作，各校擬錄取名單應(yīng)嚴格按程序進行公示。要高度重視涉考來信來訪工作，及時回應(yīng)考生有關(guān)訴求，暢通社會監(jiān)督舉報渠道，完善考生申訴和復(fù)核機制，切實防止發(fā)生影響穩(wěn)定事件，做到全省高職單考單招工作網(wǎng)上輿情平穩(wěn)。

四、高度重視涉考數(shù)據(jù)信息管理，避免發(fā)生數(shù)據(jù)泄露和信息錯訛等責任事故

各校要加強報名、考試、錄取過程中的考生信息和數(shù)據(jù)管理，采取有效措施，保障涉考信息安全?？忌鷤€人信息只能用于本校高職單考單招考試錄取，嚴禁將考生信息泄露給任何組織或個人用于牟利，不得將考生信息交予中介機構(gòu)開展違規(guī)招生活動。各校對報考本?？忌南嚓P(guān)數(shù)據(jù)信息安全負責，任何因信息泄露導(dǎo)致的遺留問題及法律糾紛，由相關(guān)院校負責解決。要提高數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計、上報信息質(zhì)量，確保信息和數(shù)據(jù)準確、完整、規(guī)范。各校高職單考單招錄取工作須于4月15日前結(jié)束，并在4月20日前向省招辦報送擬錄取考生名單及數(shù)據(jù)庫。上報的數(shù)據(jù)信息務(wù)必嚴格審核和檢查把關(guān)，確保準確無誤，并經(jīng)院校主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后，以正式文件報送。

五、進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合，共同營造高職單考單招工作良好環(huán)境

高職單考單招工作在省招委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各校具體組織實施。各校要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實主體責任，成立校級2022年高職單考單招工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，并根據(jù)防疫組考、安全保密等工作需要，設(shè)置相關(guān)職能小組，明確職能職責，制定落實工作方案，確?？荚囌猩ぷ靼踩行?qū)嵤?。省招辦將在考前抽調(diào)人員對各校的考務(wù)準備工作開展專項督查，對存在的安全隱患和問題逐項落實整改，切實保障考試順利實施。對于省內(nèi)高職院校在校外設(shè)置考點或經(jīng)教育部批準在我省進行跨省高職單考單招的省外高職院校在我省設(shè)置考點的，招生院校要加強與屬地教育行政、衛(wèi)健防疫部門以及招生辦的溝通聯(lián)系，落實疫情防控、安全組考等各項措施。各相關(guān)地區(qū)教育局、招生辦要主動協(xié)調(diào)配合招生院校，在安排考點、選聘監(jiān)考教師和防疫副主考以及保密室試卷存放等方面提供便利服務(wù)?？荚嚻陂g，各校主管部門及各相關(guān)地區(qū)教育局、招生辦要派專人對考試全程進行監(jiān)督檢查，重點落實疫情防控要求，嚴肅考風(fēng)考紀，確保順利完成考試工作。

附件：

附件1：青海省2022年高職單考單招考前14天健康監(jiān)測登記表.docx

附件2：青海省國家教育考試新冠肺炎疫情防控承諾書.docx

青海省高等學(xué)校招生委員會辦公室

2022年3月16日

原文鏈接：http://www.qhjyks.com/ztzl/ptgkz/3534.htm