2022年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職對(duì)口單招旅游管理專業(yè)考試大綱

一、適用對(duì)象

本考試大綱適用于2022年海南省高等職業(yè)院校對(duì)口單獨(dú)考試招生職業(yè)技能測(cè)試(海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生專業(yè))。

二、考試總體內(nèi)容和要求

(該部分從整體上提出對(duì)考生的要求，需體現(xiàn)分值分配)

(一)專業(yè)理論(50分)

考察學(xué)生對(duì)于旅游相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知程度，如旅游基本概念、歷史年代、資源特征、分布規(guī)律等。學(xué)生對(duì)旅游管理專業(yè)知識(shí)與相關(guān)概念有一定認(rèn)識(shí)，能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)做出正確的專業(yè)判斷，以及進(jìn)行行業(yè)現(xiàn)象的比較、解釋，解決旅游行業(yè)場(chǎng)景中遇到的問題。

(二)技能測(cè)試(面試)(100分)

考察學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)能力，如儀容儀表、語言表達(dá)等，以及根據(jù)評(píng)委提問應(yīng)急處理的能力。

三、考試具體要求示例

(含理論與實(shí)操)

(一)專業(yè)理論考試

本考試?yán)碚搩?nèi)容包括六個(gè)部分：旅游概論、自然旅游景觀、人文旅游景觀、文史常識(shí)和宗教、海南旅游知識(shí)。具體要求如下：

模塊一：旅游概論

內(nèi)容：旅游的產(chǎn)生和發(fā)展;旅游活動(dòng)的基本要素;旅游業(yè)的構(gòu)成與特點(diǎn)

要求：掌握旅游及旅游業(yè)的相關(guān)理論與知識(shí)

模塊二：自然旅游景觀

內(nèi)容：地文景觀、水域風(fēng)光、天象景觀、生物景觀等

要求：掌握中國(guó)自然景觀的相關(guān)理論與知識(shí)

模塊三：人文旅游景觀

內(nèi)容：古代建筑、現(xiàn)代建筑、民族風(fēng)俗等

要求：掌握中國(guó)人文旅游景觀的相關(guān)理論與知識(shí)

模塊四：文史常識(shí)

內(nèi)容：中國(guó)古代簡(jiǎn)述、中國(guó)歷史常識(shí)、中國(guó)文化藝術(shù)常識(shí)等

要求：掌握中國(guó)歷史與文學(xué)藝術(shù)等相關(guān)理論與知識(shí)

模塊五：宗教

內(nèi)容：中國(guó)宗教政策和各民族的宗教信仰、佛教基礎(chǔ)知識(shí)、道教基礎(chǔ)知識(shí)、伊斯蘭教基礎(chǔ)知識(shí)、基督教基礎(chǔ)知識(shí)等

要求：掌握中國(guó)宗教的基本理論與知識(shí)

模塊六：海南旅游知識(shí)

內(nèi)容：海南旅游資源情況、海南自由貿(mào)易港建設(shè)背景及規(guī)劃、國(guó)際旅游消費(fèi)中心建設(shè)等

要求：掌握海南旅游知識(shí)的政策背景與應(yīng)知應(yīng)會(huì)

(二)技能測(cè)試(面試)

本考試實(shí)操內(nèi)容包括導(dǎo)游服務(wù)技能，具體要求如下：

形象氣質(zhì)展示包括儀容儀表、自我介紹和問題回答三個(gè)部分。

儀容儀表：容貌、姿態(tài)、著裝符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、言談舉止得體大方。

自我介紹：考生姓名、年齡、籍貫、畢業(yè)學(xué)校;總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)如性格、興趣、愛好及對(duì)所報(bào)專業(yè)大概認(rèn)識(shí)。

問題回答：(1) 語言表達(dá)及溝通能力，如對(duì)海南島政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)知識(shí)的了解程度和個(gè)人認(rèn)識(shí)。(2)考生報(bào)考本專業(yè)的原因，對(duì)所報(bào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解，以及對(duì)未來職業(yè)發(fā)展或規(guī)劃的思考。

四、參考書目

(一)《旅游學(xué)概論》(中國(guó)人民大學(xué)出版社)(2019年版)

(二)《全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》(旅游教育出版社)(2021年版)

(三)《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》(旅游教育出版社)(2021年版)

(四)《海南旅游知識(shí)讀本》(東南大學(xué)出版社)(2017年版)

(五)《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》(2020年)

原文：http://jwc.hceb.edu.cn/n5/1900.html