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2022年成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院高職單招錄取信息

(一)學(xué)校根據(jù)招生計劃、參考人數(shù)及考試成績的總體情況分普通文理科類、中職類、藝體特長生類分類別劃定文化最低控制線,依據(jù)錄取規(guī)則分類錄取。未參加文化考試或技能綜合測試,以及文化考試或技能綜合測試成績?yōu)榱愕目忌?,學(xué)校不予錄取。

(二)錄取規(guī)則

1.普通文理科類、中職類

我校根據(jù)招生計劃、參考人數(shù)和考試成績的總體情況劃定文理科類、中職類文化成績合格線,文化成績上線的考生,總分=文化考試成績+綜合素質(zhì)測試(或技能測試)成績。錄取時按照考生總分,以分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿的平行志愿模式錄取(考生最多可填報5個專業(yè)志愿和1個服從調(diào)劑志愿)。如錄取過程中出現(xiàn)同分情況,則依據(jù)文化考試成績、綜合素質(zhì)測試(或技能測試)成績的順序從高到低排序比較,若文化考試成績和綜合素質(zhì)測試(或技能測試)成績均相同,則依據(jù)文化考試成績中語文、數(shù)學(xué)、英語的順序比較單科成績從高到低依次排序。我校對專業(yè)志愿無法滿足又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生不予錄取。

2.藝體特長生

我校根據(jù)招生計劃、參考人數(shù)和考試成績的總體情況劃定藝體特長生文化成績合格線。藝體特長生文化成績上線后按藝體特長技能成績從高分到低分依次錄取。

3.我校根據(jù)文化考試成績+綜合素質(zhì)測試(或技能測試)成績綜合評定,擇優(yōu)錄取的原則,分類劃定文化考試最低錄取控制分數(shù)線,線上考生人數(shù)不超過報考總?cè)藬?shù)的90%;專業(yè)技能(或特長)考試不劃定最低錄取控制分數(shù)線。

4.若出現(xiàn)類別計劃或?qū)I(yè)計劃與考生實際報考不平衡的情況,我校按照教育廳、教育考試院相關(guān)規(guī)定和實際參考學(xué)生情況在全校總計劃范圍內(nèi)平衡類別及專業(yè)計劃錄取。若單獨招生計劃未能完成,則將未完成的計劃轉(zhuǎn)入秋季統(tǒng)招。

5.我校各專業(yè)體檢要求按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行,錄取學(xué)生進校后須體檢復(fù)查,若不符合就讀專業(yè)體檢要求,我校予以清退處理。考生填報志愿時請結(jié)合高考體檢表填報專業(yè)志愿。

6.免試錄取辦法:普高或中職在校期間參加由教育部主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽獲得一、二、三等獎和由省級教育行政部門主辦或聯(lián)辦的全省職業(yè)院校技能大賽獲得一等獎的中職應(yīng)屆畢業(yè)生和具有高級工或技師資格(或相當(dāng)職業(yè)資格)、獲得縣級勞動模范先進個人稱號的在職在崗中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生經(jīng)審核可免試錄取。符合免試條件的考生憑獲獎證書原件,經(jīng)原所在學(xué)校審核,教育行政部門認定報送我校,由我校單獨招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體審定并公示、四川省教育考試院官網(wǎng)公示后,可由我校免試錄取。所有符合免試錄取條件的考生應(yīng)參加高職單招報名,并在2022年4月2日下午17:00前向我校提交《四川省2022年普通高等學(xué)校高職教育單獨招生免試錄取考生申請表》,免試申報表請在我校招生信息網(wǎng)http://zsjy.cdnkxy.com下載。在正式辦理免試錄取手續(xù)前,申請考生應(yīng)正常參加我校的高職單招考試。

凡在世界技能組織主辦的世界技能大賽(World Skills Competition)中獲獎的中國國家代表隊選手且符合條件者,具備保送至高校深造的資格,即:符合我省高考報名條件的中職畢業(yè)生可按規(guī)定保送錄取。

7.各專業(yè)錄取最低分和各專業(yè)擬錄取考生名單在我校官方網(wǎng)站http://www.cdnkxy.com公示五天,接受社會監(jiān)督。公示期滿,確定無異議后上報四川省教育考試院核準備案并辦理相關(guān)錄取手續(xù),手續(xù)辦理完畢后,我校向考生發(fā)放錄取通知書。擬錄取考生在擬錄取名單公示期間可以申請放棄錄取,申請放棄錄取的考生須在指定時間內(nèi)攜帶退檔書面申請、準考證和身份證到學(xué)校招生辦公室辦理相關(guān)手續(xù),逾期不再辦理。在擬錄取名單公示期間,如有考生申請放棄錄取,學(xué)校在文化考試最低錄取控制線上考生中按總成績從高到低進行替補??忌讳浫『蟛坏脫Q錄,也不再參加普通高考或?qū)谡猩荚嚒?/p>

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院簡介

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院是成都市人民政府主辦的第一所高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校發(fā)軔于1937年由國立四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院代辦的省立成都高級農(nóng)科職業(yè)學(xué)校;前身為1958年組建的四川省溫江農(nóng)業(yè)學(xué)校;2002年四川省人民政府批準升格為高等職業(yè)學(xué)院;2005年成都畜牧獸醫(yī)學(xué)校和成都市機電工程學(xué)校并入學(xué)院。2006年,學(xué)校在全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”,是四川省首批省級示范性高等職業(yè)院校;2019年,學(xué)校被教育部確定為國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校,入選“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”(“雙高”計劃)建設(shè)單位;2020年,學(xué)校成為四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點學(xué)校;2021年,學(xué)校成功入選全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。 學(xué)校現(xiàn)有柳城校區(qū)(德通橋392號)和??菩^(qū)(新華大道二段179號)兩個校區(qū),均坐落于國際花園城成都市溫江區(qū),校園面積541畝,并建有崇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)和彭州葛仙山產(chǎn)教融合園區(qū)兩個面積1000余畝的校外實踐園區(qū),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)?,F(xiàn)有校舍面積17.32萬平方米,教學(xué)科研行政用房面積8.82萬平方米,教學(xué)科研設(shè)備價值9428.26萬元,圖書總量51.3927萬冊。學(xué)校現(xiàn)有教職工646人,其中具有博士、碩士學(xué)位的380人,取得教授、副教授等高級技術(shù)職稱的203人,“雙師”教師352人。學(xué)校還薈萃了眾多現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營、管理精英和技術(shù)能手作為學(xué)院客座教授和兼職教師。 學(xué)校年均招收普通高職??茖W(xué)生4500余人,在校生13000余人,現(xiàn)有農(nóng)業(yè)園藝、風(fēng)景園林、畜牧獸醫(yī)、經(jīng)濟貿(mào)易、休閑旅游、城鄉(xiāng)建設(shè)、機電信息、馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院和國際教育學(xué)院等10個二級學(xué)院,開設(shè)專業(yè)37個,其中國家骨干專業(yè)3個、省級示范專業(yè)4個、省級重點專業(yè)3個、1+X證書試點專業(yè)22個。近三年,學(xué)生參加職業(yè)院校職業(yè)技能大賽獲國家級和省級獎項107項;教師參加高職院校教學(xué)能力大賽獲國家級和省級獎項33項;雙創(chuàng)成果獲國家級教學(xué)成果二等獎1項、四川省高等教育教學(xué)成果一等獎1項。近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率95%以上,據(jù)第三方調(diào)查,半年后畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)平均比例為3.4%,三年后畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例超過10%,高出全國平均水平5%,學(xué)生回到家鄉(xiāng),扎根農(nóng)村,自主創(chuàng)業(yè),成為新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)企業(yè)家,帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶增收致富。 學(xué)??蒲幸詰?yīng)用型、技術(shù)型研究為重點,聚焦鄉(xiāng)村振興,助力成都市公園城市建設(shè),面向國內(nèi)外農(nóng)業(yè)行業(yè)和企業(yè)開展技術(shù)攻關(guān)和科技服務(wù);建成特種玉米研究所、中獸藥研究所、園藝研究所、動物疫病監(jiān)測中心等科技創(chuàng)新平臺;選育成功海棠紅杏、啤酒大麥、黑甜玉米、苦瓜等一批農(nóng)業(yè)新品種,產(chǎn)生經(jīng)濟效益近20億元;近兩年,學(xué)校獲四川省科技進步獎二等獎1項,三等獎4項,是省內(nèi)獲獎數(shù)量最多、級別最高的高職院校。學(xué)校精準扶貧工作成績優(yōu)異,構(gòu)建“一村一支撐、一村一新品、一村一項目、一村一培養(yǎng)”產(chǎn)業(yè)扶貧模式;成立了6個科技服務(wù)團隊,其中14名中青年教師入選四川省“10+3”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技特派員(服務(wù)團),三名專家入選四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選,兩位專家入選四川省科技廳縣(市、區(qū))科技特派員服務(wù)團;學(xué)校先后被四川省委、省政府表彰為2018年度和2019年度“四川省脫貧攻堅先進集體”;被四川省委教育工委、省教育廳表彰為2018年度和2019年度“全省高校定點扶貧先進單位”;被授予全國職業(yè)院校脫貧攻堅“先進集體”稱號;兩位同志榮獲“四川省脫貧攻堅先進個人”,一位同志榮獲四川省脫貧攻堅“優(yōu)秀第一書記”;《用青春點燃扶貧的火把——大涼山扶貧攻堅紀實》入選教育部職教扶貧典型案例。 學(xué)校是全國文明單位、四川省文明校園,是中國農(nóng)學(xué)會教育專委會副理事長單位、中國職教學(xué)會農(nóng)業(yè)專委會副會長單位,全國職業(yè)院校鄉(xiāng)村振興協(xié)作聯(lián)盟副理事長單位,中國休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位,是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和商務(wù)部“南南合作”“中非合作論壇”援外和涉外項目培訓(xùn)單位,是全國科普教育基地、全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,是全國是人力資源和社會保障部國家職業(yè)技能鑒定所、特有行業(yè)職業(yè)技能鑒定站,是四川現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團和成都現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團牽頭單位,是成都農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人學(xué)院和成都農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟牽頭單位,是四川中職農(nóng)林牧漁類專業(yè)教指委主任單位和四川省農(nóng)林牧漁技能高考組考學(xué)校,是全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、四川省新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、四川省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、四川省職教師資基地,是四川省第一批被授予“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”和“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”的院校,是成都市第一批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”高校,是支撐四川省、成都市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展最重要的農(nóng)村實用人才和技術(shù)技能人才的輸出基地。 面向未來,學(xué)校明確了“聚焦三農(nóng)工作、服務(wù)鄉(xiāng)村振興”的辦學(xué)方向,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,全面實施人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際化辦學(xué)“五大水平提升行動計劃”和人才立校、科技強校、改革興校、依法治校的“四大保障工程”,堅持產(chǎn)教融合校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合校院企地行合作“兩輪驅(qū)動”和國際化、信息化“兩化聯(lián)動”,堅持學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)“雙元并重、雙向發(fā)力”,深入推進教育綜合改革,開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面,奮力建設(shè)國際一流農(nóng)業(yè)高職院校。

2022年四川普通高等學(xué)校高職教育單獨招生工作通知hot-t.gif

2016~2021年四川高職單招試卷真題匯總

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