2022年山東部分院校單獨(dú)招生與綜合評價招生考試內(nèi)容及錄取規(guī)則

濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校

錄取最低控制分?jǐn)?shù)線劃定規(guī)則：以高中綜合素質(zhì)評價成績(占綜合評價總分的60%，由學(xué)校組織評委組賦分生成)和我校面試成績(占綜合評價總分的40%)生成綜合評價成績總分，由高分到低分(綜合評價成績總分相同時按我校面試成績排序)排序，根據(jù)計劃總數(shù)劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線時，因取整和考慮考生不服從調(diào)劑等原因會低于實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線。

濟(jì)南職業(yè)學(xué)院

綜合評價招生

采取“綜合素質(zhì)評價+面試”的方式進(jìn)行?？偡譃?30分，其中，綜合素質(zhì)評價成績230分，面試成績200分，均以原始成績計入總分。

1.綜合素質(zhì)評價，根據(jù)省教育廳提供的考生高中綜合素質(zhì)評價信息(含學(xué)業(yè)水平合格考試成績)賦分。

2.面試，采用網(wǎng)上面試的形式，面試內(nèi)容主要包括文化知識、形象氣質(zhì)、語言表達(dá)、職業(yè)素質(zhì)四個部分。

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

綜合評價招生。采取“綜合素質(zhì)評價(滿分450)+素質(zhì)測試(滿分300分)”的方式進(jìn)行。

綜合素質(zhì)評價按照山東省教育招生陽光數(shù)據(jù)平臺提供的考生高中綜合素質(zhì)評價信息(含學(xué)業(yè)水平合格考試成績)進(jìn)行賦分(合格考科目每不合格一門扣減15分)。

素質(zhì)測試按照專業(yè)分類別組織，考試方式為面試，主要考查考試專業(yè)認(rèn)知、職業(yè)潛質(zhì)等綜合能力情況。

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院

綜合評價招生考試形式及分值：采用“綜合素質(zhì)評價+素質(zhì)測試”的方式，總分430分。其中素質(zhì)考試由學(xué)院采用網(wǎng)上測試形式(若新冠疫情防控情況條件允許，可采取線下考試，請考生于考前登錄學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)/單獨(dú)招生網(wǎng)查詢)，分值200分;綜合素質(zhì)評價總分230分(依據(jù)山東省教育招生考試院提供的考生高中綜合素質(zhì)評價信息進(jìn)行賦分)。

綜合評價招生素質(zhì)測試科目(內(nèi)容)：綜合能力和職業(yè)潛質(zhì)。

考試時間：單獨(dú)招生文化素質(zhì)考試和綜合評價招生素質(zhì)測試時間均為：2022年2月27日。

聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(1)綜合評價招生。采取“綜合素質(zhì)評價+職業(yè)適應(yīng)性測試”的方式進(jìn)行。

綜合素質(zhì)評價：由學(xué)校組織有關(guān)專家、教師等專業(yè)人員按照相關(guān)辦法要求，對考生的高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)檔案材料及學(xué)業(yè)水平合格考成績進(jìn)行研究分析，采取集體評議等方式對考生綜合素質(zhì)情況做出客觀評價并賦予一定分值。滿分200分。

職業(yè)適應(yīng)性測試：重點(diǎn)考察考生的道德品質(zhì)、交流與合作能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力、考生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)(職業(yè))的匹配程度，以及學(xué)生學(xué)習(xí)及將來從事某專業(yè)(職業(yè))所應(yīng)具備的潛能?？荚囖k法采用線上或線下的方式進(jìn)行，具體根據(jù)疫情防控情況確定，請于考前登錄聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院官方網(wǎng)站(www.lctvu.sd.cn)查詢，滿分230分。