2022年浙江高職提前招生面試模擬題(二)

高職單招 責任編輯:陸志鵬 2022-01-06

摘要:本文為2022年浙江高職提前招生面試模擬題(二),正在備考浙江高職提前招生面試考試的考生來檢驗下自己的復習成果吧,希望對考生有所幫助。

21、假設臨近學校檢查,班里的一個板凳丟了,有同學偷偷去隔壁班教室拿了個板凳充數,你如何看待這種現象?

答案與解析:正確處理集體榮譽感和誠信之間的關系,集體榮譽的取得不能以犧牲誠信為代價,缺乏誠信的行為是對集體榮譽的褻瀆好:觀點鮮明,能正確闡述集體榮譽和誠信的關系中:觀點較鮮明,能較好闡述集體榮譽和誠信的關系差:觀點模糊,不能闡述集體榮譽和誠信的關系

22、“你的座右銘是什么?”

答案與解析:

1、座右銘能在一定程度上反映面試考生者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因。

2、不宜說那些能引起不好聯想的座右銘。

3、不宜說那些太抽象的座右銘。

4、不宜說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質。

6、如“只為成功找方法,不為失敗找借口”

23、請結合你的經歷,談談“堅持到最后就是勝利”的看法。

答案與解析:“堅持到最后就是勝利”是講我們在生活、工作、學習中要有毅力,這樣才可能取得最后的勝利。這句話強調人的毅力在成功中的作用,不放棄,堅持到底,最后一定能夠取得成功。同時我們堅持到最后并非都會勝利,假如我們所堅持的事情本身就是錯誤的、不可實現的,那么無論我們如何堅持也不會取得成功。所以堅持固然重要,但是前提我們要理性的思考,盲目的堅持是不值得提倡的,不僅不能獲得成功,還會挫敗我們的積極性。

辯證的看待這個觀點,關鍵是要對這個觀點的適用前提有清晰的認識,如果觀點的前提不正確,那么觀點就站不住腳,也不能指導我們的實踐活動。

24、自行車的優(yōu)缺點,你想怎樣改造?

答案與解析:優(yōu):低炭,環(huán)保,利于在車水馬龍的城市中穿行。優(yōu)點很多,可以鍛煉身體,可以鍛煉耐力可以鍛煉頭腦可以鍛煉肺活量等等缺:費時,費力,不利于長途騎行,出車禍時極易受傷。缺點,對前列腺不好,對肩周不好,對腰也不太好。

25、你認為自己有哪些優(yōu)點。

答案與解析:這題你就根據自己情況了,盡量幫自己講好一點,這題就浮夸自己。但是盡量講的獨特一點,這樣才能給老師留下好印象。如果你要選汽車銷售專業(yè)的話,你就講你開朗,外向,喜歡交際,熱情,溫柔等。

26、你認為英語對你所報專業(yè)是否有用?

答案與解析:例如,英語是所有大學必須學的一門科目。當今世界經濟快速發(fā)展,經濟趨于全球化,能學好英語也是也是自己將來就業(yè)的一個憑證。回答這題很容易,結合時事就好。

27、紅綠燈為什么用紅綠色來區(qū)分

答案與解析:顏色也有活動的含意,要表達熱或劇烈的話,最強是紅色,其次是黃色。綠色則有較冷及平靜的含意。因此,人們常以紅色代表危險,黃色代表警覺,綠色代表安全。而且,由于紅光的穿透力最強,其他顏色的光很容易被散射,在霧天里就不容易看見,而紅光最不容易被散射,即使空氣能見度比較低,也容易被看見,不會發(fā)生事故。所以我們用紅色表示禁止。

28、你認為家長該怎樣做才能更有利你的健康成長?

答案與解析:父母之間很融洽,相互之間很尊重;從自身做起,給孩子一個正確的價值觀,人生觀。

29、你對環(huán)保有什么看法?

答案與解析:

1)全世界各國政府,特別是西方發(fā)達國家,統(tǒng)統(tǒng)加入《京都議定書》協議!并且嚴格遵守該協議逐步限制乃至最終停止溫室氣體排放!

2)保護和健全熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。

3)全世界杜絕肆意砍伐森林的現象,積極綠化造林。

4)加大科研力度,最終研制出可以完全替代木材并且無公害的新型材料。

5)創(chuàng)造新型農業(yè)生產模式。杜絕毀林開荒。

6)大力開發(fā)新型綠色高效能源,杜絕污染源。

7)積極有效治理荒漠化問題,有效控制、綠化和利用荒漠與沙漠!

8)全面推行垃圾的無公害處理工作!9)合理利用淡水資源,推行節(jié)水農業(yè)!

10)減少塑料的使用范圍,加大回收和處理的力度,研制替代物,杜絕和治理“白色污染”!

11)加大和落實汽車尾氣治理的工作,減小尾氣排放的污染程度。

12)加大工業(yè)、城市污水處理的能力和科技含量!禁止向自然界水體排放污水!

13)節(jié)約使用能源和不可再生資源!

14)杜絕向海洋傾倒核廢料!

30、用一根火柴桿怎么搭三角形

答案與解析;找個鏡子斜搭在鏡子上,兩個虛像一個實像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實例,牛頓第二定律告訴我們如果要改變物體的運動狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質量m和物體的加速度a之間的關系符合公式:F=ma汽車啟動時,靜止站在汽車上的人也跟著運動(改變運動狀態(tài),產生加速度),就是因為受到了地板給人的摩擦力的作用。

31、錢學森說我們的學校培養(yǎng)不出杰出的人才,你對此有什么看法

答案與解析:事實上,他們這回說的沒錯,確實是因為制度問題。新中國成立以后,中國的教育體制整體趨向于蘇聯模式,人才培養(yǎng)帶有強烈的國家功利主義色彩。教育不再是為了培養(yǎng)博學通才,而是為國家培養(yǎng)具體的、有用的專門人才,比如工程師、醫(yī)生、農業(yè)專家、技術人員等。

32、在火災時,有一種螞蟻會滾成一團,逃出危險,對你有什么幫助?

答案與解析:這是一個非常普遍的自然現象,這個現象背后告訴我們這樣一個道理:團結就是力量、團結就是戰(zhàn)斗力。在困難或危險的情況下,只要大家齊心協力、精誠團結就能夠克服困難,共渡難關。任何時候,團隊的合作都能發(fā)揮出比“個人努力”更大的效果。因此,我們要注重團隊的合作。但另一個方面,螞蟻是在火災這一緊急情況下才“滾成一團”。而我們卻不能只在“緊急情況”下才想起要團隊合作。我們要做的是,即使是在“不緊急情況”下,依然要注重團隊合作。

這道題目很有趣,由自然現象來闡明一個道理,那就是“團隊合作”??忌诨卮饡r首先要把這個道理說明白,在緊急的情況,團隊的協作有助于脫離危險。同樣,我們應該看到,任何時候,團隊的合作都能發(fā)揮出比“個人努力”更大的效果。因此,我們要注重團隊的合作。

33、在你熟悉的人中,你最崇拜的一個人是誰?

答案與解析:在我熟悉的人中,有很多人都是值得我崇拜的。但如果講到最崇拜的一個,我覺得還是我的父親。我的父親是一個勤勞樸實的農民。但他一生追求知識,追求文化。他自己因為時代的原因,還有家庭條件的限制,沒能成為一個有知識,有文化的人。但他把這種希望放在了我們的身上。并且為此一直無怨無悔地付出。當村里很多人把兒子女兒送去打工的時候,特別是女的,他們覺得反正是要嫁出去的,而嫁出去的女兒就像潑出去的水。所以女孩子一般小學畢業(yè)就被送去打工了。而我的父親,在我小學畢業(yè)沒考上重點初中的時候,毅然送我去復讀。這在我們村里還是頭一個。后來初中畢業(yè),沒讓我讀中專又送我去讀高中。我從父親身上學到了很多。勤奮刻苦,生活簡樸,有毅力,有主見,為實現目標努力不懈。在今后的學習和生活中我一定會發(fā)揚這些優(yōu)秀的品質。讓自己成為一個合格優(yōu)秀的某某專業(yè)學生。

34、談談你看過中印象最深的電影?并說說給你什么樣的感受?

答案與解析:其實我看過很多遍《阿甘正傳》這部影片了,每一次看總能或多或少有點收獲。電影以一片羽毛的飄落為電影的開始,以前我不太懂,但這次我感覺到了,這片羽毛的飄落不正是如同一個降落人間的生命,當這片羽毛在天空中飛行,經過高樓、樹、汽車等,你不知道它要去哪里,會落在哪里,這不恰恰說明了人這一生如同羽毛的飄落一樣都是未知數嗎?最后這片羽毛飄落到了阿甘的腳下,開始了阿甘著傳奇的一生。阿甘生下來智商只有75,但他的母親為了他以后的生活,于是想辦法把他送進了正常人的學校。如同小時候的我們一樣,總有壞孩子欺負人,阿甘也是常常受欺負,這時一輩子他喜歡的珍妮告訴他,跑。于是,他跑了起來,甩掉了追趕他的人,越跑越快,跑進了大學,跑成了橄欖明星,民族英雄,國會勛章獲得者,乒乓球明星,百萬富翁。有人常會說,老天不公平,他什么也沒得到過。而為何,老天對阿甘卻是如此眷戀呢?我猜想,可能是不太聰明的阿甘有的常人沒有的最初的單純思想、最執(zhí)著的追求,于是他成功了。我媽媽常說,“人生就像一盒巧克力,打開之前你無法知道會吃到什么味道?!边@是電影中阿甘的一句臺詞,這是我最喜歡的一句臺詞,這說出了阿甘一種信念,對待生活永遠是一種期待,一種美好的期待。

35、在不打破雞蛋的情況下判斷雞蛋是生的還是熟的

答案與解析:分別將兩個雞蛋在桌子上轉動,會持續(xù)旋轉的是熟蛋,不能持旋轉的是生蛋。拿著雞蛋對著強光源

36、高學歷與高素質是否存在必然的關系。

答案與解析:素質和個人修養(yǎng)有關,學歷和被別人教育時間長短有關。社會整體素質的提高,是靠個體素質的提高累計起來的,學歷高,身邊接觸素質高的人的可能性就高,對下一代潛移默化的優(yōu)質的影響的可能性就大一些。依此類推,社會整體素質的提高才能說有希望。但那是通過有高素質的家庭和完善的教育體制,而不是單單通過學歷去培養(yǎng)。但是,盡管如此,我們只能說我們還需要發(fā)展,我們還需要幾代人的努力,不存在必然關系。

37、你希望你的老師具備什么樣的素質?簡要說一下理由

答案與解析:良好的文化素質,包括精深的學科專業(yè)知識,廣博的文化知識和教學理論基礎。教師應精通自己的學科,具有扎實而淵博的知識。教師既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學科、自然學科等方面的知識,做到博學多才。教師應具有教育科學理論修養(yǎng)。

38、請用3-5個簡練的詞匯概括一下自己的性格特點

答案與解析:深思熟慮,沉著冷靜,善于自控;猶豫不決,過敏多疑,易受暗示;心境多變,多愁善感,容易沖動;活潑開朗,善于交際,獨立性強,不拘小節(jié);沉郁文靜,不善交際,處事拘謹,應變力差等等。好:回答流利,用詞簡練中:回答較流利,用詞較簡練差:回答不流利,用詞不簡練

39、如果你的心理有點問題,你會選擇怎樣的方式去解決?至少說出五個不同的辦法。接著問,你會選擇去咨詢心理醫(yī)生嗎?為什么?

答案與解析:1)求助于長輩,過來人的生活經驗豐富,跟他們溝通一下,能解決很多問題;2)求助于朋友,他們可能不一定能解決你的問題,但是你把心中的痛苦說出來給他們聽,你也會好一些;3)求助于網絡,把你的事在網上說出來,網友也能給你提出一些寶貴的意見;4)求助于心理醫(yī)生,在很嚴重的情況下就要去找醫(yī)生了,也許還要配合藥物進行治療了!5)學會放松自己,以自己喜歡的方式發(fā)泄。

40、給一位不認識電腦的老人介紹互聯網。

答案與解析:1)教開關機,認識電腦(不能象電視那樣拔插頭的)—小時;2)認識桌面操作系統(tǒng)(圖標是什么意思,什么叫雙擊和單擊,左右鍵的操作);3)熟悉一下輸入法,教他/她打幾個字,順便說一下word(開心呢,終于會用電腦打字了);4)不會上網,老年人總感覺缺少點什么,介紹一下IE,給他/她幾個有名的網址,把baidu和google介紹給他/她。以后就可以想上什么網都可以了;5)老年人比較孤獨,有的還喜歡炒股,介紹幾款聊天/炒股軟件給他/她(視頻就算了啊),再介紹個免費郵箱給他,這樣就可以寫信了;6)剩余一小時和他/她溝通一下感情,讓他/她幫你說點好話也不錯啊。(圓滿結束)

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