摘要:本文為2021年四川高職單招統(tǒng)一考試中職類(lèi)文化素質(zhì)考試語(yǔ)文真題,正在備考四川高職單招考試的考生來(lái)檢驗(yàn)下自己的復(fù)習(xí)成果吧,希望對(duì)考生有所幫助。
語(yǔ)文
第I卷(共20分)
一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用:本大題共3小題,每小題5分,共15分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.下列詞語(yǔ)字形書(shū)寫(xiě)和加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是
A.踟躇(zhi ) 凜冽 仗恃(shi ) 咄咄逼人
B.頹圮(pi ) 聯(lián)袂 古剎( cha) 面面相覷
C.睿智(rui ) 嗥叫 活塞(sai ) 遠(yuǎn)離塵霄
D.纖麗(qian) 饑饉 龜裂( jan) 變生肘腋
2.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.新冠疫情爆發(fā)以來(lái),全國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)抗疫英雄,他們的感人事還不絕如縷。
B.在校園舞蹈大賽中,新星舞蹈隊(duì)的群舞十分精彩,令評(píng)委和觀眾側(cè)目而視。
C.科學(xué)上的成功,離不開(kāi)科研工作者長(zhǎng)期的親勞和付出,不可能一蹴而就。
D.我校是現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)改革的始作俑者, 吸引了不少同行前來(lái)觀摩交流。
3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一 項(xiàng)是
A.如果不管采取的做法是否正確與錯(cuò)誤,只一味憑個(gè)人的好惡來(lái)作出判斷,這不是有主見(jiàn),而是主觀臆斷。
B.第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今年8月在成都舉行,這對(duì)于展示治蜀興川豐碩成果具有重要意義。
C.惠民醫(yī)院采取的中西醫(yī)結(jié)合的治療方法,具有療程短,見(jiàn)效快,無(wú)副作用,從而達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
D.對(duì)于鄉(xiāng)村振興的問(wèn)題上,參會(huì)代表積極建言獻(xiàn)策,就發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等問(wèn)題提出了自己的意見(jiàn)。
二、文言文閱讀:本大題共1小題,5分。在列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有-個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。閱讀下面的文言文選段,完成第4小題。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跋而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也, 而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二蟄,非蛇鱔之穴,無(wú)可寄托者,用心躁也。
(節(jié)選自《荀子.勸學(xué)篇》)
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A.聲非加疾也 疾:快。
B.圣心備焉 備:具備。
C.騏驥一躍 騏驥:駿馬。
D.用心一也 一:專(zhuān)一。
第Ⅱ卷(共80分)
三、翻譯與默寫(xiě):本大題共2小題,第5小題6分,第6小題4分,共10分。
5.請(qǐng)把第Ⅰ卷文言文選段中的畫(huà)線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。
—————————————————————————————————————
6.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)____________千金散盡還復(fù)來(lái)。 (李白《將進(jìn)酒》)
(2)我必須是你近旁的一株木棉,____________________ ( 舒婷《致橡樹(shù)》)
四、現(xiàn)代文閱讀:本大題共3小題,每小題10分,共30分。
閱讀下面的文字,完成7- -9 小題。
秀英“點(diǎn)”豆腐
福喜婆婆準(zhǔn)備慶七十大壽。慶生的宴席不能少了豆腐,婆婆量好了黃豆,提著口袋便來(lái)找寡婦徐秀英。點(diǎn)制豆腐最難的,是“點(diǎn)鹵功夫”。鹵水何時(shí)放,放多少,放進(jìn)鹵水如何攪拌,速度和節(jié)奏該怎么掌握,啥時(shí)加柴,好久撤火,這些都是極有講究的。在觀龍村,沒(méi)有人比秀英更精通于此。
秀英凌晨三點(diǎn)起床,準(zhǔn)備磨豆?jié){。她的二兒子凌云青被驚醒了,起來(lái)幫母親推著沉重的石磨,母子倆不知不覺(jué)地磨完了豆子。秀英用洗凈的紗布過(guò)濾了豆渣,漿水倒進(jìn)鐵鍋熬煮。豆?jié){的白霧升騰起來(lái),濃郁的豆香,將孩子們從床上催了起來(lái)。小兒子凌云白高高興興立在灶臺(tái)旁邊,觀看母親“點(diǎn)”豆腐。
秀英心里有譜,手下不慌,每個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有多余的,連貫自然,一氣呵成。她握著木勺,勻速地往一個(gè)方向攪拌,直到豆?jié){開(kāi)始出現(xiàn)絮狀沉淀物,再漸漸變得濃稠,結(jié)成團(tuán)狀。這時(shí)還沒(méi)開(kāi)始“壓豆腐”,云白就已經(jīng)饞得不行。“媽?zhuān)o云白嘗一點(diǎn)嘛?!贝笈畠毫璨善伎匆?jiàn)五弟直勾勾地看著鐵鍋,心里不忍得很。
要嘗鮮,只有現(xiàn)在從鍋里撈一丁點(diǎn)幾給云白,等會(huì)豆腐壓成了型,是萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)的。秀英不去看云白的眼神:“只能?chē)L一丁點(diǎn)兒?!辈善加蒙鬃右撕勾笠粔K豆花,遞給云白,他吸進(jìn)嘴里,伸出舌頭,舔了舔唇圈兒:“真好吃!”然后歡天喜地地跑出去玩了。
采萍幫著母親,把豆花舀進(jìn)木頭制成的模具中,上面覆上一層干凈的白紗布,蓋上鍋蓋,再合力抬起一扇小石磨,壓在上面,水分?jǐn)D出來(lái)后,豆腐就能完好成型。
云白和小伙伴玩耍,炫耀自己吃了一塊豆腐,太香了。不料被福喜婆婆的兒媳(綽號(hào)叫“吝皮”)聽(tīng)見(jiàn)了,她非常憤怒:“凌家有五個(gè)孩娃呢,不知損失了多少塊!”她不聽(tīng)秀英解釋?zhuān)凰π渥?,使勁一跺腳:“把豆腐、豆渣都還來(lái)!算我倒霉!”
那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,在觀龍村,幫人家做了豆腐,付出勞力的人,都要留下豆渣作為酬勞。拿走豆渣,無(wú)疑是向全村人昭告:凌家人手腳不干凈。
暮色蒼茫中,秀英母女相對(duì)而泣。一位老人走進(jìn)了貧寒的凌家,是專(zhuān)程來(lái)送豆渣的福喜婆婆。除了豆渣,她還用搪瓷大碗,裝了一塊白生生的豆腐。她拍了拍秀英手背:“你的為人,我信得過(guò)?!甭?tīng)聞此言,秀英終于“哇”地哭出聲來(lái)。
(摘自杜陽(yáng)林《驚蟄》,載《十月》2020年第6期;有刪改,題目為選錄者所加。)
7.將黃豆做成豆腐大致要經(jīng)歷哪幾個(gè)步驟?請(qǐng)根據(jù)選文簡(jiǎn)要概括。
——————————————————————————————
8.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括并分析徐秀英這個(gè)人物形象的特點(diǎn)。
——————————————————————————————
9.文中畫(huà)線(xiàn)句子有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
——————————————————————————————
五、寫(xiě)作:本大題共2小題,第10小題10分,第11小題30分,共40分。
10.應(yīng)用文寫(xiě)作
2021年3月20日,振華職業(yè)中學(xué)一同學(xué)乘坐出租車(chē)返校時(shí),不慎將一個(gè)黑色背包遺失在車(chē)上,好心的司機(jī)拾到后,立即將背包交給學(xué)校保衛(wèi)處,請(qǐng)他們尋找失主。工作人員發(fā)現(xiàn)包內(nèi)有白色筆記本電腦一臺(tái),旅游專(zhuān)業(yè)教材一本,現(xiàn)金85元。保衛(wèi)處安排劉老師負(fù)責(zé)處理此事。
為找到失主,請(qǐng)你以學(xué)校保衛(wèi)處的名義,擬寫(xiě)一份失物招領(lǐng)啟事。
要求:敘事清楚,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,格式正確;注意對(duì)所給材料的取舍。在本題答題格內(nèi)作答。
11. 閱讀下面的材料,根據(jù)提示和要求寫(xiě)一篇文章。
在回答“您最希望擁有哪種才藝”的問(wèn)題時(shí),有位作家說(shuō):除了寫(xiě)作,我哪種才藝都想擁有,唱歌、跳舞、表演、打球、下棋、畫(huà)畫(huà)等等。但我實(shí)在是太缺少天賦了。幾經(jīng)嘗試也都淺嘗輒止。我之所以前半生一直在老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作,這也算個(gè)重要原因吧。
你對(duì)學(xué)習(xí)才藝有怎樣的回憶,有怎樣的看法?請(qǐng)寫(xiě)-篇記敘文或議論文。
要求:①選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目; ②不少于400字;⑧不要套作,不得抄襲;④不泄露個(gè)人信息;⑤用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。
熱門(mén)文章推薦>>
考試內(nèi)容 /去年分?jǐn)?shù)線(xiàn) /去年真題 /報(bào)名條件
2022年單招課程來(lái)襲,適合人群:基礎(chǔ)差,面試經(jīng)驗(yàn)匱乏考生,趕緊來(lái)看>>
共收錄117.93萬(wàn)道題
已有25.02萬(wàn)小伙伴參與做題
售后投訴:156-1612-8671