2022年寧夏警官職業(yè)學院高職分類考試報名考試信息

高職單招 責任編輯:陸志鵬 2021-12-17

摘要:本文為2022年寧夏警官職業(yè)學院高職分類考試報名考試信息,2022年想報考寧夏警官職業(yè)學院高職分類考試的考生來看看吧,希望對考生有所幫助。

學院簡介

寧夏警官職業(yè)學院是經(jīng)自治區(qū)人民政府批準設立、教育部備案的??茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W校,是我區(qū)唯一一所警察類高職學院。

建校41年來,學院始終堅持政治建校和為政法、公安隊伍建設服務的辦學宗旨,在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、科學研究、文化建設等方面形成了鮮明的特色,培育了“忠誠、責任、奮斗”的學院精神,為全區(qū)政法機關培養(yǎng)、輸送了2.6萬余名專門人才,為西部11個省區(qū)培養(yǎng)司法干警1000多名,已形成了以法律、公安職業(yè)教育為主體,政法干警培訓與各類社會培訓相結合的辦學體系。學院占地面積455畝,分東、西兩個校區(qū)?,F(xiàn)有在校學生4200多人。

學院以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心任務,積極探索課堂教學與警務實踐有機結合、突出實踐能力培養(yǎng)的“教、學、練、戰(zhàn)”一體化的人才培養(yǎng)模式,努力為公安機關培養(yǎng)政治堅定、作風過硬、業(yè)務精通、素質(zhì)優(yōu)良的公安專業(yè)人才和實戰(zhàn)型警務人才?,F(xiàn)有教職工282人,其中副高職稱以上34人,碩士研究生100人。建有數(shù)字化教學法庭、刑事偵查、視頻偵查、電子物證、道路交通管理、網(wǎng)絡攻防等23個校內(nèi)實訓實驗室,50個校外實訓基地和寧夏人民警察培訓基地。2021年學院面向全國8個省區(qū)招生,畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定保持全區(qū)中上水平。

招生專業(yè)

2022年寧夏警官職業(yè)學院高職分類考試招生專業(yè)

報考我院2022年高職分類考試所有專業(yè)均須參加職業(yè)技能測試。

學院國標代碼:13089 寧夏代碼:6475

報考條件

思政條件:

考生本人思想進步,品德優(yōu)良,作風正派,組織紀律性和法制觀念強,志愿并適合從事警察工作,直系親屬和旁系親屬的政治歷史清楚,現(xiàn)實表現(xiàn)較好。

身體條件:

1.身高:男生不低于1.68m,女生不低于1.58m;

2.男生體重不低于50公斤,女生不低于40公斤;

3.視力:左右眼矯正視力應在4.8以上無色盲、色弱;

4.無重聽、無口吃五官端正,面部無明顯特征和缺陷(如,唇裂、斜頸、各種疤麻、胎記和痣等),頸部、手臂、腿部(膝蓋以下)無特別明顯癜痕、疤痕、胎記、色素斑和身體其它大面積的疤痕攣縮,無明顯下蹲困難嗅覺不遲鈍、無雞胸、無腋臭、無嚴重靜脈曲張,無明顯八字步、羅圈腿,無重度平跖足(平腳板),無紋身、少白頭、駝背、斜頸,無各種殘疾,直系親屬無精神病史無傳染病。乙肝項目檢測按人力資源和社會保障部、教育部、衛(wèi)生部《關于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)和教育部高校學生司《關于明確慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具體判定標準的函》(教學司函〔2010〕21號)規(guī)定要求執(zhí)行。錄取考生入院后體檢復查不合格者取消其入學資格。

優(yōu)勢特色

學院有40多年政法職業(yè)教育的歷史,是寧夏地區(qū)唯一一所文、理兼容,具有鮮明“警”字特色,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的警官學院,內(nèi)設10個行政管理機構和應用法律系、警察管理系、刑事司法系、信息與安防工程系和駕校等12個教學教輔機構。學院設有道路交通管理、治安管理、特警、刑事偵查4個公安類高職專業(yè)(從普通高中畢業(yè)生中錄取);設有法律事務、司法警務、法律事務(人民調(diào)解方向)、法律事務(經(jīng)濟法律事務方向)、刑事執(zhí)行、刑事偵查技術、罪犯心理測量與矯正技術、行政執(zhí)行、司法信息技術、安全防范技術8個普通類高職專業(yè)和2專業(yè)方向(從普通高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生中錄取)。

學院大力加強信息化建設,現(xiàn)有55個多媒體教室,現(xiàn)代化數(shù)字教學法庭、電子閱覽室、語音室、計算機室、現(xiàn)代化刑偵實驗室、安防實驗室、交通管理實驗室、電子信息技術實驗室、學術報告廳和非線性電視錄像編輯室配置齊全。校園網(wǎng)于2003年建成開通,投入教學、辦公的計算機共1000余臺,信息點3000個,學生宿舍樓支持無線覆蓋,極大地滿足了學生有線、無線上網(wǎng)的使用需求。

學院辦學設施齊全,辦學功能完善,建有全國一流、行業(yè)領先的數(shù)字教學法庭并對社會開放,建有現(xiàn)代化的刑偵實驗室、安防、安檢、交通管理等西部領先的實習實訓基地;建有集散打、搏擊、形體等滿足警察職業(yè)需求科目訓練的警體館。

教學法庭集刑事審判、民事審判功能于一體, 使學生的實訓具有高度數(shù)字化效果,讓每一個學生身臨其境進行訓練,掌握信息化手段的審案、斷案,多層次進行角色的深度模仿,西夏區(qū)人民法院多次在學院開庭審案。

安防監(jiān)控系統(tǒng)中心為學校的教學實踐提供了良好的實訓、實驗平臺。學校培養(yǎng)的學生就業(yè)方向主要是公安、司法、檢察、安保等領域。視頻監(jiān)控系統(tǒng)在公安、司法、檢察等執(zhí)法機構,在國家的黨政機關、事業(yè)單位、企業(yè)已經(jīng)得到了廣泛的應用,成為了維護社會安定,打擊、預防犯罪的重要手段,學生們能夠熟練應用安防系統(tǒng)將是一項重要的就業(yè)技能。

“崇德明知、尚法敦行”的校訓底蘊深厚,“忠誠、責任、奮斗”的學院精神凝聚人心,“前進、前進、前進、我們的隊伍向前進”的品格催人奮進,圖書館、書吧、院徽、音樂廳、文化墻,集警察文化、法律文化于一身,彰顯著警官院校的文化特色。圖書館藏書共29萬余冊。

專業(yè)介紹

應用法律系

應用法律系是學院最早設立的系部之一,目前有教職工34名。其中:專職教師23人,具有碩士學位的22人;高級職稱11人;雙師素質(zhì)教師20人,有4名自治區(qū)級教學名師。這是一支由專業(yè)帶頭人、骨干教師和高學歷青年教師組成的思想政治素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)過硬、年齡結構合理、專業(yè)技能素質(zhì)強,銳意進取、奮發(fā)有為、昂揚向上,富有創(chuàng)造力和開拓精神的教學團隊。教師公開發(fā)表論文近百篇,參編出版著作20多部,主持或參與省(部)級等各級各類教育教學科研課題、課程項目建設50多項,獲得多項國家級、自治區(qū)級教科研獎項。指導學生參加自治區(qū)級、全國級各項比賽中取得國家二等獎、自治區(qū)一等獎等多項獎勵,學風濃厚,每年有多人獲得國家獎學金和國家勵志獎學金。

系部設有法律事務專業(yè)教研室、司法警務專業(yè)教研室、寧夏法律診所教育教學研究會、法律援助工作站、教學法庭等教科研機構,在寧夏政法系統(tǒng)50多家單位建立了實踐教學基地。

自2003年招生以來,共培養(yǎng)畢業(yè)生4000多人,目前在校生近900人,學生就業(yè)率連續(xù)三年達95%以上,學生的整體素質(zhì)得到了各用人單位的一致肯定和贊揚。

法律事務:

專業(yè)主干課程:法理、憲法、刑法原理與實務、民法原理與實務、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、經(jīng)濟法概論、合同法、公司法、法律邏輯、勞動合同法、治安管理處罰法、證據(jù)法原理與實務、婚姻家庭法原理與實務等課程。

職業(yè)技能課程:訴訟與非訴訟實務、書記員工作實務、基層常用法律文書制作等課程。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備法律基礎知識,從事法律實務處理的業(yè)務素質(zhì)和能力,勝任司法機關及基層法律服務工作需要的應用型高等職業(yè)人才。

就業(yè)方向:法院檢察院的書記員崗位、律師事務所的律師助理崗位、法律服務所的法務專干崗位、司法局所的司法助理員崗位。

法律事務(經(jīng)濟法律事務方向):

專業(yè)主干課程:法理、憲法、經(jīng)濟學原理、管理學原理、統(tǒng)計學基礎、民法原理與實務、刑法原理與實務、經(jīng)濟法概論、合同法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、稅法、勞動合同法、公司法、治安管理處罰法、市場營銷、基礎會計、人力資源與管理、營銷策劃、基層常用法律文書寫作等課程。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備從事經(jīng)濟法律實務處理的業(yè)務素質(zhì)和能力,勝任企事業(yè)等單位經(jīng)濟法律服務工作需要的應用型高等職業(yè)人才。

就業(yè)面向:企事業(yè)單位的營銷員及法務專干崗位、經(jīng)濟犯罪偵查機構的輔警崗位、擔保評估拍賣公司及金融單位的法務崗位。

法律事務(人民調(diào)解方向):

專業(yè)主干課程:法理、憲法、人民調(diào)解法、刑法原理與實務、民法原理與實務、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、合同法、公司法、婚姻家庭法原理與實務、勞動合同法、治安管理處罰法、道路交通安全法、證據(jù)法原理與實務、特殊群體權益保障法、社區(qū)矯正與安置幫教、人民調(diào)解實務、基層常用法律文書制作等課程。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握法律基礎知識,具備法律咨詢調(diào)解實務處理的業(yè)務素質(zhì)和能力,勝任基層人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解工作需要的應用型高等職業(yè)人才。

就業(yè)面向:調(diào)解機構的調(diào)解員崗位、訴訟服務機構和維權機構的法務崗位、仲裁委員會的助理仲裁員崗位、司法所的司法助理員崗位。

司法警務(司法國控專業(yè)):

專業(yè)主干課程:法理、憲法、法律邏輯、司法警察工作概論、刑法原理與實務、民法原理與實務、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、突發(fā)事件處置法、刑事偵查概論、治安管理處罰法、基層常用法律文書制作(含司法警察業(yè)務文書)、警察防衛(wèi)與控制技能、安全防范技術、防暴與緝捕戰(zhàn)術、現(xiàn)場處置、押解與看管實務、值庭與安全檢查實務、法院執(zhí)行實務、警用器械使用等課程。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備司法警務崗位業(yè)務素質(zhì)和能力,勝任司法機關司法警察一線崗位工作的應用型高等職業(yè)人才。

就業(yè)面向:法檢機關的司法警察崗位、監(jiān)獄戒毒等機構的警察崗位、看守所的輔警崗位。

刑事司法系

刑事司法系目前開設刑事偵查公安國控專業(yè),刑事執(zhí)行、行政執(zhí)行、刑事偵查技術、罪犯心理測量與矯正技術、戒毒矯治技術等司法國控類專業(yè),其中刑事執(zhí)行專業(yè)于2007年被自治區(qū)教育廳評為高等職業(yè)學院骨干示范專業(yè),2008年監(jiān)獄管理專業(yè)成為全國首批試點專業(yè),是我院作為警察類院校的標志性專業(yè),2013年刑事偵查技術專業(yè)、2016年行政執(zhí)行專業(yè)成為自治區(qū)重點建設特色專業(yè),2018年刑事執(zhí)行專業(yè)立項為自治區(qū)高水平建設專業(yè)。在專業(yè)建設過程中,始終圍繞著鑄警魂、強技能、重實戰(zhàn)的思路,形成了特色鮮明、操作性強的“警學結合、教學戰(zhàn)練”培養(yǎng)模式,為寧夏及周邊地區(qū)的公安、監(jiān)獄、戒毒等部門培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的專業(yè)技能型人才。

系內(nèi)現(xiàn)有專業(yè)教師46名,其中教授2人,副教授8人,占專任教師總數(shù)22%;具有研究生學歷或碩士以上學位的19人,其中博士1名,占專任教師總數(shù)的41%;雙師型教師11人,占專任教師總數(shù)的24%,其中刑事執(zhí)行專業(yè)教學團隊,于2011年被授予自治區(qū)級優(yōu)秀教學團隊。近兩年系內(nèi)教師申報各類科研課題28項,其中部級課題1項,區(qū)級課題23項。教師多次在全國和自治區(qū)教學信息化大賽中獲獎。

刑事司法系現(xiàn)有刑事偵查實驗室,包括刑事圖像技術實訓室、痕跡檢驗與犯罪現(xiàn)場勘查實訓室、比對顯微鏡與刑偵軟件綜合實訓室、偵查訊問實訓室、視頻偵查實驗室和電子物證實驗室,投資近1200萬,總面積達500平方米。在警務人才培養(yǎng)和在職干警培訓中發(fā)揮了重要作用,已成為我院重要的校內(nèi)實驗、實訓場所。

刑事偵查(公安國控專業(yè)):

專業(yè)主干課程:法理學、刑法原理與實務、刑事訴訟法學、公安學基礎知識、公安文書寫作、法醫(yī)基礎知識、刑事科學技術、偵查學總論、偵查措施、偵查訊問、犯罪現(xiàn)場勘查。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)以專業(yè)化、職業(yè)化、實戰(zhàn)化為導向,培養(yǎng)對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明的具有社會責任感、警務實戰(zhàn)能力和創(chuàng)新精神并能夠熟練應用本專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能,滿足基層刑事偵查工作需要的高等應用型公安專門人才。

就業(yè)面向:公安機關刑事偵查崗位。

刑事執(zhí)行(司法國控專業(yè)):

專業(yè)主干課程:法理學、憲法學、犯罪學、監(jiān)獄學基礎理論、刑法原理與實務、刑事訴訟法學、監(jiān)獄執(zhí)法管理、刑事偵查技術、罪犯教育實務、罪犯心理咨詢與矯正、監(jiān)獄法律文書、監(jiān)獄安全管理實務、警察防衛(wèi)與控制。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備刑罰執(zhí)行和突發(fā)事件應急處置素質(zhì)和能力,勝任監(jiān)獄、戒毒、司法機關一線工作的應用型高等職業(yè)人才。

就業(yè)面向:監(jiān)獄、公安機關看守所、拘留所基層管教崗位及其他相關部門的崗位。

刑事偵查技術(司法國控專業(yè)):

專業(yè)主干課程:法理學、憲法學、刑法原理與實務、刑事訴訟法學、監(jiān)獄學、刑事偵查學、偵查措施、犯罪現(xiàn)場勘查、偵查訊問、法律文書寫作、獄內(nèi)偵查、警察防衛(wèi)與控制。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有警察職業(yè)素養(yǎng),較全面掌握從事獄內(nèi)刑事案件偵查崗位的基本能力、偵查程序、偵查業(yè)務等專業(yè)知識與高端技能,能夠勝任獄內(nèi)刑事案件偵查工作的高素質(zhì)應用型專門應用型職業(yè)人才。

就業(yè)面向:監(jiān)獄、公、檢、法機關刑事偵查部門及其他相關部門崗位。

行政執(zhí)行(司法國控專業(yè)):

專業(yè)主干課程:法理學、憲法學、刑法原理與實務、刑事訴訟法學、民法原理與實務、行政法原理與實務、禁毒學教程、治安管理學、強制隔離戒毒人員心理及矯治、強制隔離戒毒場所執(zhí)法文書制作、社區(qū)矯正理論與實務、強制隔離戒毒矯治與管理實務、治安案件查處、警察防衛(wèi)與控制。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備戒毒場所人民警察職業(yè)素養(yǎng),較全面掌握戒毒所業(yè)務基本知識和技能、具備良好的戒毒事務處理、所政管理、戒毒文書制作、識別毒品及吸毒后癥狀、安全防范、戒毒人員教育等職業(yè)能力的高素質(zhì)應用型專門人才。

就業(yè)面向:強制隔離戒毒所基層管教民警及公安機關和社區(qū)其他戒毒機構民警和工作人員。

罪犯心理測量與矯正技術(司法國控專業(yè)):

專業(yè)主干課程:法理學、憲法學、刑法原理與實務、刑事訴訟法學、民法原理與實務、監(jiān)獄學、犯罪學、獄政管理、罪犯教育、普通心理學、人格心理學、犯罪心理學、咨詢心理學、警察防衛(wèi)與控制。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有警察職業(yè)素養(yǎng),較全面掌握從事刑事法律、執(zhí)法管理與罪犯心理咨詢與矯治等崗位的專業(yè)知識與高端技能,具有罪犯心理診斷、心理咨詢及矯治等職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)面向:監(jiān)獄、戒毒所等各類司法部門、公安相關教育部門及其他相關部門。

信息與安防工程系

信息與安防工程系設有司法信息技術、安全防范技術2個高職專業(yè)。現(xiàn)有專任教師26人,其中碩士研究生16人,中高級職稱7人,具備網(wǎng)絡工程師、網(wǎng)絡安全工程師、平面設計師、動畫設計師資格的“雙師型”教師18人。校外兼職教師10人,均為具有豐富實踐經(jīng)驗的工程師、教授或行業(yè)專家,極大地充實了師資力量?,F(xiàn)有安防監(jiān)控實驗室、安檢實驗室、網(wǎng)絡組建與維護實驗室、速錄室、計算機實驗室、智慧電子教室、網(wǎng)絡攻防實驗室。各種實驗設備1000臺(套),總價值近1200萬元。具備優(yōu)秀師德品質(zhì)、開拓進取精神的師資團隊以及水平先進、設施完善的實驗室為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了強有力保障。近年來積極承辦、參加全區(qū)職業(yè)院校技能大賽,計算機速錄、動畫設計、動畫片制作項目均取得優(yōu)異成績。其中,極具優(yōu)勢的速錄項目連續(xù)五年在全區(qū)職業(yè)院校技能大賽中包攬第一,并獲得2015年、2016年全國速錄文秘項目團體三等獎。

司法信息技術(司法國控專業(yè)):

專業(yè)主干課程:計算機維護、多媒體技術(Premiere)、網(wǎng)頁設計與制作、圖形圖像處理(Photoshop)、工程制圖(AutoCAD)、局域網(wǎng)組建與管理、自助建站、綜合布線。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有大專文化程度,恪守忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的堅定信念,掌握一定法律和信息技術知識及技能,能夠勝任司法行政系統(tǒng)計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡組建與管理、網(wǎng)站開發(fā)及維護、多媒體設計及開發(fā)、網(wǎng)絡工程等信息技術工作崗位的高素質(zhì)技術應用型專門人才。

就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向司法行政系統(tǒng),企事業(yè)單位等職業(yè)領域從事計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡組建與管理、網(wǎng)站開發(fā)及維護、多媒體設計及開發(fā)、網(wǎng)絡工程等信息技術相關崗位工作,同時可根據(jù)就業(yè)形勢與政策變化,依據(jù)自身條件及愛好面向司法行政系統(tǒng)及企事業(yè)單位等職業(yè)領域從事法律事務相關崗位工作。

升本對應專業(yè):計算機科學與技術、數(shù)字媒體技術、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、信息管理與信息系統(tǒng)、法學

安全防范技術:

專業(yè)主干課程:局域網(wǎng)組建與管理、信息安全保障實務、計算機維護、綜合布線、網(wǎng)絡信息安全、安防工程制圖(AUTOCAD)、視頻設備安裝與系統(tǒng)調(diào)試、安全防范技術及應用、網(wǎng)絡攻防、安檢實訓。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)專科(高職)文化程度,面向公、檢、法、司、安等政法行業(yè)、安防行業(yè)、企事業(yè)單位所需的、熟悉我國安全防范工程相關法規(guī)和行業(yè)標準,掌握安全防范工程專業(yè)知識和職業(yè)技能,能夠勝任安防系統(tǒng)維護、安防工程施工管理、安防設計、網(wǎng)絡攻防等崗位的德、智、體、美、勞等方面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向公、檢、法、司、安、銀行、民航、大中專院校等機關企事業(yè)單位,從事安全防范工作。有安全防范技術與管理、安防工程施工、安防工程運營與維護、安防產(chǎn)品測試,安防技術支持等崗位。

升本對應專業(yè):計算機科學與技術、數(shù)字媒體技術、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、法學。

警務化管理

警務化管理是警察類院校的學生管理模式,是實施學生管理教育的有效手段和強力保障。警察院校特定的培養(yǎng)目標和特殊的使命,決定了警察院校人才培養(yǎng)模式的特殊性。警務化管理是警察類院校培養(yǎng)公安、司法高素質(zhì)人才的必經(jīng)之路。

警察院校的人才培養(yǎng)作為一種特殊的專門的職業(yè)教育, 就是通過對全體學生進行軍事化訓練,嚴格教育、嚴格訓練、嚴格要求、嚴格管理、嚴格考核,從而達到鐵的思想、鐵的意志、鐵的紀律、鐵的作風、鐵的體魄;就是通過嚴格、規(guī)范的警務化管理,以人民警察的標準來要求學生,培養(yǎng)學生的警察意識和警察觀念,培養(yǎng)學生的警察作風、警察形象,不斷提高學生的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力和職業(yè)品質(zhì),實現(xiàn)警察教育和警察崗位、警院學生角色和人民警察角色的“無縫對接”。人本化、個性化、規(guī)范化、全員化、滲透性、養(yǎng)成性的警務化管理,在解決當前學生管理難題方面顯示出不可替代的獨特優(yōu)勢。

建校41年來,學院通過不斷強化警務化管理的育人功能,規(guī)范一日生活制度、規(guī)范日常行為、規(guī)范內(nèi)務衛(wèi)生、規(guī)范文明言行,培養(yǎng)學生的自律意識,形成自覺執(zhí)行警務化管理制度的堅定意志,從良好習慣的點滴養(yǎng)成到自理、自制能力的逐步提高;從現(xiàn)有的“能管”到“善管”,做到管得科學,管得人性。學院注重行為養(yǎng)成的持續(xù)訓練和培育過硬作風的精心錘煉,從高處著眼,低處著手,針對學生的實際情況,因勢利導,由外而內(nèi),內(nèi)外兼修,潛移默化地鍛煉、塑造他們的警察綜合素質(zhì)。

畢業(yè)生就業(yè)

畢業(yè)與就業(yè),既是大學生學習生活的一個結束,也是人生道路另一個新的開始。作為學校工作的重要組成部分,院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,1999年就成立了大學生就業(yè)指導中心,并將就業(yè)作為院黨委“一把手工程”,配置專人承擔就業(yè)指導和幫扶。多年來,同區(qū)內(nèi)外公安、檢察、法院、律師事務所、企業(yè)等60多家用人單位保持密切聯(lián)系,按照實習-就業(yè)一體化標準,實行帶薪實習,同時及時為畢業(yè)生提供就業(yè)服務,為困難學生爭取求職就業(yè)補貼、實行就業(yè)包抓和幫扶機制,進行就業(yè)招考輔導,多數(shù)學生在區(qū)內(nèi)就業(yè)的基礎上,每年還有200多畢業(yè)生赴新疆、北京、西安等地就業(yè),我院公安專業(yè)的學生在畢業(yè)前可通過招錄人民警察的便捷通道進入各級公安機關就業(yè),學院畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定保持全區(qū)中上水平。

出口暢,進口才能旺。根據(jù)自治區(qū)推進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的安排和我院的專業(yè)特點,我們始終堅持以政法基層一線需求和大學生成才需要為導向,以服務政法實戰(zhàn)和學生就業(yè)為宗旨,以建設邊疆和服務社會為目的,想方設法做好我院的人才培養(yǎng)和就業(yè)工作。2019年被評為全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。2020年在疫情防控的特殊情況下,依然取得教育廳就業(yè)質(zhì)量良好的評價等次。

獎助學貸資助體系

根據(jù)教育部、財政部通知精神,學院通過建立勤工助學基金、完善獎學金等一系列配套措施,逐步形成了“獎、貸、助、補、減”多管齊下幫困助學的良性循環(huán)體系。國家獎學金獎勵品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生,8000元每人每年;國家勵志獎學金獎勵資助品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生,5000元每人每年;國家助學金資助家庭經(jīng)濟困難學生,標準分為每生每年2000元和4000元兩檔。使困難大學生們通過勞動、服務社會,緩解了生活困難問題,同時還培養(yǎng)了自強自立的精神。所有在校學生品學兼優(yōu)還可獲得學院400元—1000元的學習獎學金。

特困家庭學生按規(guī)定條件和程序還可申請助學貸款用于支付在校期間的學費、住宿費和生活費(最高額為6000元/年),鼓勵學生在生源地申請助學貸款。

學歷提升

高等教育自學考試

高等教育自學考試是我國高等教育事業(yè)的重要組成部分,是開放式的高等教育,是以個人自學、社會助學的方式學習,與國家相應的教育考試相結合的高等教育形式,是合理利用高校教育資源,發(fā)揮自學考試制度優(yōu)勢,以提升高職、中職學生學歷層次,增強其就業(yè)能力為主要目的教育模式。高等教育自學考試具有國家考試的權威性,社會認可度高,國家大力提倡并承認其畢業(yè)文憑。具有免試入學、學費收取標準低、畢業(yè)證書含金量和社會認可度高、考試機會多,考試時間安排合理等優(yōu)勢和特點。

普通高等教育高職(???升本科

應屆畢業(yè)生可以通過參加寧夏回族自治區(qū)普通高等教育高職(專科)升本科考試,按照專業(yè)類別升入相應本科院校提升學歷。目前可升入的本科學校有,寧夏師范學院、寧夏大學新華學院、銀川能源學院、銀川科技學院、寧夏理工學院。

駕駛培訓

寧夏警官職業(yè)學院駕培中心創(chuàng)建于2002年,是我區(qū)唯一 一所公辦駕校,在行業(yè)評比中多年被授予“五星駕校”、“AAA駕?!?、“先進駕?!狈Q號,榮獲了“全區(qū)教育系統(tǒng)黨建示范點”,多次被寧夏警官職業(yè)學院評為先進集體,警院駕校以“為社會培養(yǎng)合格的駕駛人才”為使命,堅持“警院駕校、正直可靠”的培訓原則社會聲譽好。

原文:http://www.nsjy.com.cn/zsw/show.asp?id=16882

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