平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院綜合評價(jià)招生和中職升學(xué)考試考什么

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院綜合評價(jià)招生和中職升學(xué)考試主要面向具有省內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校(包括甘肅省內(nèi)技工學(xué)校、技師學(xué)院)學(xué)籍的應(yīng)往屆畢業(yè)生以及符合我省高考報(bào)名條件、具有省內(nèi)普通高中學(xué)業(yè)水平測試成績的應(yīng)、往屆畢業(yè)生。那么參加平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院綜合評價(jià)招生和中職升學(xué)考試主要考察什么呢？下面我們一起了解下吧！

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院綜合評價(jià)招生和中職升學(xué)考試內(nèi)容

(一)綜合評價(jià)

1. 文化素質(zhì)。文化素質(zhì)以考生普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)闇?zhǔn)。

2. 職業(yè)技能。待學(xué)生報(bào)到入學(xué)后，學(xué)院根據(jù)現(xiàn)有的校企合作模式，結(jié)合現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、企業(yè)訂單培養(yǎng)協(xié)議等技術(shù)技能型人才培養(yǎng)需求，按照學(xué)生的特長和意愿，由學(xué)校、企業(yè)組織職業(yè)適應(yīng)性測試。

(二)中職升學(xué)考試

1. 文化素質(zhì)。文化素質(zhì)包括公共基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)考試成績兩部分。公共基礎(chǔ)考試以語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、人文素養(yǎng) 5 門課程為主;專業(yè)基礎(chǔ)考試按照省教育廳公布的考試大綱劃分為 8 個(gè)專業(yè)類別(農(nóng)林牧漁類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、工業(yè)類、土木水利類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、教育與文化藝術(shù)類)，以各類別的三門專業(yè)基礎(chǔ)課程為主。

2. 職業(yè)技能。以中職生在校期間參加國家、省、市、縣(區(qū))、校級職業(yè)院校學(xué)生技能大賽成績?yōu)闇?zhǔn)(學(xué)生參加人力資源和社會保障部或教育部指定全國行業(yè)協(xié)會、教指委組織的職業(yè)技能大賽，其成績可轉(zhuǎn)換為相應(yīng)職業(yè)技能測試成績)。技能大賽成績?nèi)暌詢?nèi)(含三年)有效，超過三年需重新測試。

(三)投檔原則

高等職業(yè)教育招生錄取按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔”的平行志愿投檔原則投檔。即按考生排序成績分類別從高分到低分排定位次，然后按位次優(yōu)先的原則，根據(jù)考生平行志愿的自然順序從前到后進(jìn)行檢索，一經(jīng)檢索到計(jì)劃未滿額的學(xué)校，即向該校投檔。

綜合評價(jià)錄取由考生高中學(xué)業(yè)水平考試成績組成排序成績，將高中學(xué)業(yè)水平考試等級A、B、C、D 分別賦分為4 分、3分、2 分、1 分，再將考試中涉及的除信息技術(shù)外9 門課程的等級賦分之和生成邏輯投檔排序成績，當(dāng)排序成績相同時(shí)，按語文、數(shù)學(xué)、英語單科順序及單科原始成績高低排序。投檔過程中各學(xué)校最低投檔線同分同位次考生由學(xué)校調(diào)整計(jì)劃完成錄取。

中職升學(xué)考試錄取由考生文化素質(zhì)及職業(yè)技能成績之和組成排序成績，當(dāng)排序成績相同時(shí)，按考生專業(yè)基礎(chǔ)知識測試總分、公共基礎(chǔ)測試總分、公共基礎(chǔ)測試語文單科成績順序及分?jǐn)?shù)高低排序投檔。

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