高考一分一段表怎么看？怎么用？

高考一分一段表怎么看？怎么用？

所謂“一分一段”，是以“1分”為階梯單位，統(tǒng)計獲得該分數的考生人數和累計人數。

一分一段表可以讓考生對每一個分數段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績的位置，實現精準定位，同時根據目標院校往年錄取的位次情況，可以縮小目標院校范圍等，用處非常多。一分一段表包括如下信息：分數、人數、累計、特征人數、特征累積以及特征位次，分別的含義是：

分數--高考成績總分;

人數--取得該分數的人數(不含政策加分);

累計--該分數及其以上分數的總人數(不含政策加分);

特征人數--取得該分數的人數(含政策加分);

特征累積--該分數及其以上分數的總人數(含政策加分);

特征位次--該分數的排名，即上一分數累計人數+1(含政策加分)。

讓我們舉例來說明：考生小天考了612分(沒有政策照顧加分)。

分數——612分;

人數——在全市所有考生中，和小天一樣考了612分(不含政策加分)的考生共有191人;

累計——和小天一樣以及比他分高(不含政策加分)的考生有11796人;

特征人數——在全市所有考生中，總成績(含政策加分)為612分考生，共有192人;

特征累積——在全市所有考生中，總成績?yōu)?12分及以上(含政策加分)的考生人數為11797人;

特征位次--—總成績?yōu)?13分及以上(含政策加分)的考生人數為11605人，小天的排名就是11606位，和小天同一位次的考生還有191人。

考生需要了解的是，特征位次信息，就是在我市“新高考志愿輔助系統(tǒng)”“1+10”位次表中的“1”的位次信息，而“10”指的是針對考生所選的三門選考科目而確定的有關組合中總成績(含政策加分)位次信息。讓我們也舉例來說明，考生小津選考科目為物理、歷史、地理，在選考物理科目中的位次信息為1234位，它指的是小津在所有選考物理科目的考生中的總成績(含政策加分)位次為1234位，而不是小津物理科目單科成績的位次;在選考物理和歷史科目中的位次信息為789位，指的是小津在所有選考物理和歷史科目的考生中的總成績(含政策加分)位次為789位;在選考物理或歷史科目中的位次信息為2345位，指的是在所有選考含物理或歷史科目的考生中的總成績(含政策加分)位次為2345位;其他的組合情況位次信息理解均同理。

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