2020年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨(dú)招生考試大綱

高職單招 責(zé)任編輯:肖伊婷 2020-07-27

摘要:本文是2020年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨(dú)招生考試大綱,本考綱針對(duì)的考試對(duì)象是普通高中畢業(yè)生(含應(yīng)、往屆)以及中職畢業(yè)生(含應(yīng)、往屆),詳細(xì)內(nèi)容見下文。

一、考試性質(zhì)

單獨(dú)招生是國家授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,為便于報(bào)考者了解我院單獨(dú)招生考試要求與范圍,特制定本考試大綱。

二、考試依據(jù)

1.湖南省教育廳關(guān)于做好高等職業(yè)院校單獨(dú)招生工作的通知。

2.湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨(dú)招生方案。

三、考試對(duì)象

1.普通高中畢業(yè)生(含應(yīng)、往屆)。

2.中職畢業(yè)生(含應(yīng)、往屆)。

四、考試形式

考試分為文化測試和職業(yè)潛能測試兩個(gè)部分。

應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生考試安排:不組織文化考試,以高中學(xué)業(yè)水平考試語文、數(shù)學(xué)、外語三科總成績(補(bǔ)考成績不算)為文化測試成績;職業(yè)潛能測試由職業(yè)測試、面試、隨機(jī)面談組成。

往屆普通高中畢業(yè)生考試安排:組織文化測試,采用紙質(zhì)試卷進(jìn)行;職業(yè)潛能測試由職業(yè)測試、面試、隨機(jī)面談組成。

中職畢業(yè)生考試安排:組織文化測試,采用紙質(zhì)試卷進(jìn)行;職業(yè)潛能測試由職業(yè)測試、面試、隨機(jī)面談組成。

對(duì)口升學(xué)中職考生在校期間獲得世界技能大賽、中國技能大賽和全國職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)和全省職業(yè)院校技能競賽(含黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽)一、二、三等獎(jiǎng)的,具有單招免試資格,可免試錄取至對(duì)應(yīng)專業(yè)就讀。對(duì)于因新冠肺炎疫情參加援鄂醫(yī)療隊(duì)工作人員子弟憑有效憑證可免文化考試,直接進(jìn)入職業(yè)潛能測試環(huán)節(jié)。

五、考試題型及要求

(一)文化測試

考試采用紙質(zhì)試卷形式,考題均為客觀題,試卷滿分100分,考試時(shí)間為90分鐘??荚噧?nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合素質(zhì)四部分,各部分所占分?jǐn)?shù)比例分別為30%、30%、20%和20%,出題類型根據(jù)不同科目分為不同的題型,見下表。

文化基礎(chǔ)知識(shí)考試題型與分值(總分:100分)

(二)職業(yè)潛能測試

(1)職業(yè)潛能測試由職業(yè)測試、面試、隨機(jī)面談組成。

(1)面試過程不超過五分鐘。

(2)職業(yè)潛能測試主要測試學(xué)生職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)發(fā)展?jié)摿?。考生就職業(yè)傾向、專業(yè)選擇、職業(yè)要求,職業(yè)態(tài)度、職業(yè)理想與發(fā)展?jié)撃艿认嚓P(guān)話題陳述自己的觀點(diǎn)。

(3)面試按三位老師一組,取其平均分,為學(xué)生的職業(yè)潛能測試成績。

(4)職業(yè)潛能測試分值100分。

六、文化考試內(nèi)容

語文部分

(一)語文基礎(chǔ)知識(shí)和語言表達(dá)

正確、熟練、有效地運(yùn)用語言文字。

1、識(shí)記

(1)識(shí)記常用漢字的字音。

(2)識(shí)記常用漢字的字形。

2、表達(dá)應(yīng)用

(1)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(2)正確使用詞語。

(3)辨析并修改病句(語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等)。

(4)擴(kuò)展語句,壓縮語段。

(5)選用、仿用、變換句式。

(6)正確運(yùn)用常見的修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反問等)。

(7)語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確。

(8)掌握口語交際(介紹、交談、復(fù)述、演講、即席發(fā)言、接待、講解、應(yīng)聘等)的基本方法。

(二)文學(xué)常識(shí)

(1)識(shí)記中國重要思想派別、作家及其時(shí)代和代表作。

(2)識(shí)記外國重要作家及其國別和代表作。

(3)識(shí)記常見文學(xué)體裁(散文、詩歌、小說、戲劇)常識(shí)及常用文體(記敘文、說明文、議論文)常識(shí)。

(三)閱讀

現(xiàn)代文閱讀:能閱讀記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文、散文和小說。

1、理解

(1) 理解文中重要詞語的含義。

(2) 理解文中重要句子的含義。

2、分析綜合

(1)篩選并整合文中的信息。

(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。

(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。

(4)分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)。

(5)說明文章的寫作特點(diǎn)。

(6)發(fā)現(xiàn)、修改文章中的錯(cuò)誤信息。

3、欣賞評(píng)價(jià)

(1)欣賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。

(2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

(3)對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。

古代詩文閱讀:能閱讀淺易的古代詩文。

1、識(shí)記

(1)默寫基本篇目中要求背誦的詩文。

(2)掌握常見的古代文化常識(shí)

2、理解

(1)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。

(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。

常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之,共18個(gè)。

(3)理解詞類的活用。

詞類活用:名詞活用為動(dòng)詞,名詞作狀語,動(dòng)詞、形容詞使動(dòng)用法,動(dòng)詞、形容詞意動(dòng)用法等。

(4)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式。

與現(xiàn)代漢語不同的句式:判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句等。

(5)理解并翻譯文中的句子。

3、分析綜合

(1)篩選并整合文中的信息,掌握斷句技巧。

(2)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。

(3)分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)。

4、欣賞評(píng)價(jià)

(1)欣賞文學(xué)作品中的形象、語言和表達(dá)技巧。

(2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

數(shù)學(xué)部分

(一)基礎(chǔ)知識(shí)

1、實(shí)數(shù)運(yùn)算

2、絕對(duì)值與數(shù)軸

3、代數(shù)式(含整數(shù)、因式分解、分式、二次根式)

4、方程與方程組(含一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程組、列方程解應(yīng)用題)

(二)函數(shù)

1、集合(集合的概念與運(yùn)算)

2、不等式(解一元一次不等式、一元二次不等式、絕對(duì)值不等式、線性規(guī)劃)

3、函數(shù)的概念、定義域和解析式

4、函數(shù)的性質(zhì)及其圖像(冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及圖像、分段函數(shù))

(三)數(shù)列

1、數(shù)列的概念

2、等差數(shù)列、等比數(shù)列的定義,通項(xiàng)公式,前n項(xiàng)求和公式

3、數(shù)列的應(yīng)用

(四)三角函數(shù)

1、特殊角的三角函數(shù)值

2、弧度制

3、同角三角函數(shù)的關(guān)系

4、誘導(dǎo)公式

5、和角公式、差角公式、二倍角公式

6、三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)(周期、對(duì)稱軸、對(duì)稱中心、單調(diào)區(qū)間、給定區(qū)間上求最值)

7、正玄定理、余弦定理、面積公式

8、解斜三角形

(五)向量

1、向量的概念

2、向量的加法與減法運(yùn)算

3、向量的坐標(biāo)表示

4、向量的數(shù)量積

5、向量的平行于垂直

(六)立體幾何

1、立體幾何的三視圖與直觀圖

2、特殊幾何體的面積與體積

(七)平面解析幾何

1、兩點(diǎn)間的距離公式及中點(diǎn)公式

2、點(diǎn)到直線的距離公式

3、直線的傾斜角與斜率

4、直線方程(點(diǎn)斜式、斜截式、一般式)

5、兩條直線的交點(diǎn)

6、直線平行的條件

7、兩條直線垂直的條件

8、圓的一般方程和標(biāo)準(zhǔn)方程

9、直線與圓的位置關(guān)系

(八)概率與統(tǒng)計(jì)初步

1、分類與分步計(jì)數(shù)原理

2、古典概率與幾何概型

3、頻率分布直方圖

4、抽樣方法與用樣本估計(jì)估計(jì)總體

5、中位數(shù)、眾數(shù)、均值、標(biāo)準(zhǔn)差

(九)導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

1、導(dǎo)數(shù)的概念及其基本公式

2、導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算公式

3、求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值

英語部分

(一)語言知識(shí)

1、能夠掌握約2000個(gè)英語單詞和400個(gè)習(xí)慣用語或固定搭配。

2、能夠掌握并能運(yùn)用英語語音基礎(chǔ)知識(shí),掌握英語單詞的基本拼讀規(guī)則以及句子重音、英語語調(diào)等內(nèi)容。

3、能夠理解并正確使用以下基本英語語法知識(shí):

(1)名詞:可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)、不可數(shù)名詞、專用名詞、名詞所有格

(2)代詞:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞

(3)數(shù)詞:基數(shù)詞、序數(shù)詞

(4)介詞和介詞短語

(5)連詞

(6)形容詞(比較級(jí)和最高級(jí))

(7)副詞(比較級(jí)和最高級(jí))

(8)冠詞

(9)動(dòng)詞:動(dòng)詞的基本形式、系動(dòng)詞、及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞

(10)時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)、將來進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

(11)被動(dòng)語態(tài)

(12)非謂語動(dòng)詞:動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞的-ing形式、動(dòng)詞的-ed形式

(13)構(gòu)詞法:合成法、派生法、轉(zhuǎn)化法、縮寫和簡寫

(14)句子種類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句

(15)句子成分:主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語

(16)簡單句的基本句型

(17)主謂一致

(18)并列復(fù)合句

(19)主從復(fù)合句:賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句

(20)間接引語

(21)省略

(22)倒裝

(23)強(qiáng)調(diào)

(24)虛擬語氣

(二)語言運(yùn)用

能夠掌握以下日常生活及通用職業(yè)場景下的基本交際用語。

(1)問候與道別(Greeting and saying goodbye)

(2)引薦與介紹(Introducing oneself and others)

(3)感謝與道歉(Expressing thanks and making apologies)

(4)預(yù)約與邀請(qǐng)(Making appointments and invitations)

(5)祝愿與祝賀(Expressing wishes and congratulations)

(6)求助與提供幫助(Asking for and offering help)

(7)贊同與反對(duì)(Expressing agreement and disagreement)

(8)接受與拒絕(Accepting and rejecting)

(9)詢問與提供信息(Seeking and offering information)

(10)勸告與建議(Giving advice and making suggestions)

綜合素質(zhì)部分

政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)、科技常識(shí)、心理素質(zhì)、時(shí)事政治、人文素質(zhì)、人際溝通等等。

原文地址:http://www.xlgy.com/102/130/595/content_51857.html

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