江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院2020年單獨(dú)招生考試大綱

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院2020年單獨(dú)招生考試大綱

《語(yǔ)文》

為便于報(bào)考者充分了解我院?jiǎn)为?dú)招生考試中《語(yǔ)文》科目的要求與范圍，特制定本考試大綱。

一、考試基本要求

1、熟練認(rèn)讀3500個(gè)常用漢字，掌握基本的普通話知識(shí);

2、能正確地遣詞造句，聯(lián)句成段，準(zhǔn)確地表達(dá)意思，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體;

3、了解記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇的特點(diǎn);

4、能閱讀淺易的古代詩(shī)文。

5、能夠在閱讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能進(jìn)行分析，加以解決;

6、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，有一定速度。

考試層級(jí)

測(cè)試考生識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和欣賞評(píng)價(jià)五種能力。這五種能力表現(xiàn)為五個(gè)層級(jí)：

A.識(shí)記　指識(shí)別和記憶，是最基本的能力層級(jí);

B.理解　指領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋，是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí);

C.分析綜合　指分解剖析和歸納整理，是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí);

D.表達(dá)應(yīng)用　指對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí);

E.欣賞評(píng)價(jià)　指對(duì)閱讀材料的賞析和評(píng)述，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

對(duì)A、B、C、D、E五個(gè)能力層級(jí)均可有難易不同的考查。

二、考試內(nèi)容

考試內(nèi)容及相應(yīng)層級(jí)如下：

(一)語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)

正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字。

1、識(shí)記 A

(1)識(shí)記常用漢字的字音;

(2)識(shí)記常用漢字的字形。

2、表達(dá)應(yīng)用 D

(1)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

(2)正確使用詞語(yǔ);

(3)辨析并修改病句(語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯);

(4)擴(kuò)展語(yǔ)句，壓縮語(yǔ)段;

(5)選用、仿用、變換句式;

(6)正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反問(wèn));

(7)掌握口語(yǔ)交際(介紹、交談、復(fù)述、演講、即席發(fā)言、接待、講解等)的基本方法。

(二)文學(xué)常識(shí)

識(shí)記 A

(1)識(shí)記重要作家及其時(shí)代(或國(guó)別)和代表作;

(2)識(shí)記常見(jiàn)文學(xué)體裁(詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇)常識(shí)及常用文體(記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文)常識(shí)。

(三)閱讀

現(xiàn)代文閱讀

能閱讀記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文、散文和小說(shuō)。

1、理解 B

(1)理解文中重要詞語(yǔ)的含義;

(2)理解文中重要句子的含義。

2、分析綜合 C

(1)篩選并整合文中的信息;

(2)分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路;

(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思;

(4)分析提煉作者在文中的觀點(diǎn);

(5)說(shuō)明文章的寫(xiě)作特點(diǎn);

(6)發(fā)現(xiàn)、修改文章中的錯(cuò)誤信息。

3、欣賞評(píng)價(jià) E

(1)欣賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧;

(2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

古代詩(shī)文閱讀

能閱讀淺易的古代詩(shī)文(以建議閱讀篇目中的古代詩(shī)文為主)。

1、識(shí)記 A

默寫(xiě)基本篇目中要求背誦的詩(shī)文。

2、理解 B

(1)理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。

(2)理解詞類的活用。

詞類活用：名詞活用為動(dòng)詞，名詞作狀語(yǔ)，動(dòng)詞、形容詞使動(dòng)用法，動(dòng)詞、形容詞意動(dòng)用法等。

(3)理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式。

與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式：判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句等。

(4)理解并翻譯文中的句子。

3、分析綜合 C

(1)篩選文中的信息;

(2)歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思;

(3)分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)。

4、欣賞評(píng)價(jià) E

(1)欣賞文學(xué)作品中的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧;

(2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

(四)寫(xiě)作

能寫(xiě)記敘文、議論文、說(shuō)明文

基本要求：觀點(diǎn)正確，中心明確，思想健康;內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，文字通順;格式標(biāo)準(zhǔn)，文面整潔。

三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

(一)考試形式與時(shí)量

閉卷筆試，考試時(shí)間為120分鐘。

(二)試卷內(nèi)容及分值比例

試卷滿分為150分。其中：

1、語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)，約占40%;

2、古代詩(shī)文閱讀，約占10%;

3、現(xiàn)代文閱讀，約占10%;

4、寫(xiě)作，約占40%。

(三)題型及分值比例

1、選擇題：約占30%

2、填空題：約占10%;

3、閱讀題：約占20%

5、寫(xiě)作：約占40%

四、作答要求

1、應(yīng)試人員務(wù)必?cái)y帶黑色或藍(lán)色水筆、鋼筆、圓珠筆;考試時(shí)必須在指定位置上填寫(xiě)自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)碼等信息。

2、主觀題作答要求：應(yīng)試人員必須用黑色或藍(lán)色水筆、鋼筆、圓珠筆在指定位置上作答，在非指定位置上作答的一律無(wú)效。必須保持卷面整潔，不得做任何其他記號(hào)。

《數(shù)學(xué)》

為便于報(bào)考者充分了解我院?jiǎn)为?dú)招生考試中《數(shù)學(xué)》科目的要求與范圍，特制定本考試大綱。

一、考試內(nèi)容及要求：

1、集合

(1)理解集合的概念;理解元素與集合的關(guān)系、空集。

(2)掌握集合的表示法、數(shù)集的概念及其相對(duì)應(yīng)的符號(hào)。

(3)掌握集合間的關(guān)系(子集、真子集、相等)。

(4)理解集合的運(yùn)算(交集、并集、補(bǔ)集)。

(5)了解充要條件。

2、不等式

(1)了解不等式的基本性質(zhì)。

(2)掌握區(qū)間的基本概念。

(3)掌握利用二次函數(shù)圖像解一元二次不等式的方法。

(4)了解含絕對(duì)值的一元一次不等式的解法。

3、函數(shù)

(1)理解函數(shù)的概念。

(2)理解函數(shù)的三種表示法。

(3)理解函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性。

(4)了解函數(shù)(含分段函數(shù))的簡(jiǎn)單應(yīng)用。

4、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)

(1)了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪;理解有理指數(shù)冪的概念及其運(yùn)算法則。

(2)了解冪函數(shù)的概念。

(3)理解指數(shù)函數(shù)的概念、圖像與性質(zhì)。

(4)理解對(duì)數(shù)的概念(含常用對(duì)數(shù)、自然對(duì)數(shù))。

(5)了解積、商、冪的對(duì)數(shù)運(yùn)算法則;掌握利用計(jì)算器求對(duì)數(shù)值的方法。

(6)了解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì)。

(7)了解指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。

5、三角函數(shù)

(1)了解任意角的概念。

(2)理解弧度制概念及其與角度的換算。

(3)理解任意角正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念。

(4)掌握利用計(jì)算器求三角函數(shù)值的方法。

(5)理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式。

(6)了解誘導(dǎo)公式的正弦、余弦及正切公式。

(7)理解正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。

(8)了解余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。

(9)了解已知三角函數(shù)值求指定范圍內(nèi)的角。

(10)掌握利用計(jì)算器求指定區(qū)間內(nèi)的角度的方法。

6、數(shù)列

(1)了解數(shù)列的概念。

(2)理解等差數(shù)列的定義，通項(xiàng)公式，前n項(xiàng)和公式。

(3)理解等比數(shù)列的定義，通項(xiàng)公式，前n項(xiàng)和公式。

(4)了解數(shù)列實(shí)際應(yīng)用。

7、平面向量

(1)了解平面向量的概念。

(2)理解平面向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算。

(3)了解平面向量的坐標(biāo)表示。

(4)了解平面向量的內(nèi)積。

8、直線和圓的方程

(1)掌握兩點(diǎn)間距離公式及中點(diǎn)公式。

(2)理解直線的傾斜角與斜率。

(3)掌握直線的點(diǎn)斜式方程和斜截式方程。

(4)理解直線的一般式方程。

(5)掌握兩條相交直線交點(diǎn)的求法。

(6)理解兩條直線平行的條件。

(7)理解兩條直線垂直的條件。

(8)了解點(diǎn)到直線的距離公式。

(9)掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。

(10)理解直線與圓的位置關(guān)系。

(11)理解直線的方程與圓的方程的應(yīng)用。

9、立體幾何

(1)了解平面的基本性質(zhì)。

(2)理解直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)。

(3)了解直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角。

(4)理解直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)。

(5)了解柱、錐、球的結(jié)構(gòu)特征及面積、體積的計(jì)算。

10、概率與統(tǒng)計(jì)初步

(1)理解分類、分步計(jì)數(shù)原理。

(2)理解隨機(jī)事件。

(3)理解概率及其簡(jiǎn)單性質(zhì)。

(4)了解直方圖與頻率分布。

(5)理解總體與樣本。

(6)了解抽樣方法。

(7)理解總體均值、標(biāo)準(zhǔn)差;用樣本均值、標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)總體均值、標(biāo)準(zhǔn)差(可用函數(shù)型計(jì)算器計(jì)算)。

(8)了解一元線性回歸(可用函數(shù)型計(jì)算器計(jì)算)。

二、試卷結(jié)構(gòu)及命題原則

1、考卷結(jié)構(gòu)為單項(xiàng)選擇題、填空題和計(jì)算題三種題型，共計(jì)20小題，總分占150分。

2、考題力求覆蓋教材主要內(nèi)容，著重考查學(xué)生對(duì)問(wèn)題的觀察、分析和綜合的思維能力，要求清晰而準(zhǔn)確地表達(dá)運(yùn)算過(guò)程，正確運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理數(shù)據(jù)，想象空間圖象，熟練地解決考點(diǎn)范圍內(nèi)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。其中代數(shù)、立體幾何與解析幾何的分布比例大致為7：1.2：1.8，命題緊扣教學(xué)大綱的基本要求，不局限于課本中的問(wèn)題，有利于現(xiàn)行教學(xué)與選拔人才。

3、試題難易比例，試題不超出教材所學(xué)知識(shí)，難易度與教材題型相同，其中，較容易題約占35%，中等難度題約點(diǎn)50%，較難題約占15%。

《綜合技能測(cè)試》

為便于報(bào)考者充分了解江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生考試中《綜合技能測(cè)試》科目的要求與范圍，特制定本考試大綱。

一、考試的性質(zhì)與目的

《綜合技能測(cè)試》是為參加江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院2020年單獨(dú)招生考試而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目;它以中學(xué)(普高、職高、技校、中專)所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，考察學(xué)生的思想道德素質(zhì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基本常識(shí)和心理健康等內(nèi)容，其目的是測(cè)試考生應(yīng)具備、應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的基本品質(zhì)、基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法的水平和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1、考試形式：閉卷筆試

2、考試時(shí)間為120分鐘。

3、試卷卷面分值為150分。其中：思想道德素質(zhì)題30分，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)題90分，基本常識(shí)題30分。

4、題型為是非選擇題(30分)、單項(xiàng)選擇題(60分)、多項(xiàng)選擇題(30分)。

三、考試內(nèi)容

考試內(nèi)容主要分為思想道德素質(zhì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)與基本常識(shí)、心理健康等。

1、思想道德素質(zhì)

(1)思想素質(zhì)：有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng);有民族自尊心、自信心和自豪感;愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)父母，懂得感恩、報(bào)恩。

(2)道德素質(zhì)：遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范;遵守“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。

(3)法紀(jì)素質(zhì)：有較強(qiáng)的知法、懂法、守法、用法和自我保護(hù)的意識(shí)，掌握必要的法律常識(shí)。

【樣題】

(1)我們應(yīng)當(dāng)確立的高尚的人生目的是( )

A.享樂(lè)主義的人生目的 B.金錢(qián)拜物教的人生目的

C.為人民、為社會(huì)服務(wù)的人生目的　　D.為個(gè)人和全家求溫飽的人生目的

(2)我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō)：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”陶先生的這句話要求我們( )

A.依賴自尊 B.自立自強(qiáng) C.自尊自信 D.自憐自愛(ài)

(3)2008年10月，福州市中院成立了少年案件審判庭，專門(mén)審理被告人或當(dāng)事人為未成年人的刑事、民事案件。全市法院依法對(duì)767名未成年刑事被告人從輕、減輕、免除刑事處罰。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( )

A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

(1)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)：計(jì)算機(jī)的概念、發(fā)展與分類;計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域;數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)單位(位、字節(jié)、字);硬件系統(tǒng)的組成，基本硬件如CPU、存儲(chǔ)器(ROM、RAM)、輸入輸出設(shè)備的功能;軟件系統(tǒng)的組成，能正確區(qū)分系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件等。

(2)操作系統(tǒng)：操作系統(tǒng)的功能、組成和分類等基本知識(shí);Windows作系統(tǒng)的基本概念、常用術(shù)語(yǔ)、基本操作和應(yīng)用。

(3) Office辦公軟件：文字處理Word、電子表格Excel、演示文稿PowerPoint的文檔(或工作簿、演示文稿)的創(chuàng)建、打開(kāi)，文字、圖片、表格的編輯與格式設(shè)置，簡(jiǎn)單公式運(yùn)用等基本操作和應(yīng)用。

(4)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)絡(luò)的基本概念，因特網(wǎng)的初步知識(shí)和應(yīng)用，如撥號(hào)連接、瀏覽器的使用、電子郵件(E-MAIL)收發(fā)和搜索引擎的使用等。

(5)信息安全：信息安全基本知識(shí)，計(jì)算機(jī)病毒防治的基本措施和防范策略。

【樣題】

(1)世界科學(xué)家( )奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)理論。

A.諾貝爾 B.愛(ài)因斯坦 C.馮·諾依曼 D.居里

(2)關(guān)于“bit”的說(shuō)法，下列說(shuō)法正確的是。

A.數(shù)據(jù)的最小單位，即二進(jìn)制數(shù)的1位

B.基本存儲(chǔ)單位，對(duì)應(yīng)8位二進(jìn)制位

C.基本運(yùn)算單位，對(duì)應(yīng)8位二進(jìn)制位

D.基本運(yùn)算單位，二進(jìn)制位數(shù)不固定

(3)CPU是計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的核心，它是由( )組成的。

A.運(yùn)算器和存儲(chǔ)器 B.控制器和乘法器

C.運(yùn)算器和控制器 D.加法器和乘法器

(4)在下列設(shè)備中，既是輸入設(shè)備又是輸出設(shè)備的是( )。

A.顯示器 B.磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器 C.鍵盤(pán) D.打印機(jī)

(5)計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)一般分為( )兩大部分。

A.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件 B.操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言

C.程序和數(shù)據(jù) D.DOS和Windows

(6)在Windows XP中，資源管理器不能執(zhí)行下列( )操作。

A.文件復(fù)制 B.當(dāng)前硬盤(pán)格式化 C.創(chuàng)建快捷方式 D.軟盤(pán)格式化

(7)在文檔中每一頁(yè)都要出現(xiàn)的相同的內(nèi)容，此時(shí)所進(jìn)行的設(shè)置都應(yīng)放在( )中。

A.文本 B.圖文框 C.頁(yè)眉頁(yè)腳 D.頁(yè)碼頭

(8)要將Word文檔中的一部分選定的文字移動(dòng)到指定的位置上去，對(duì)它進(jìn)行的第一步操作是

A.單擊“編輯”菜單下的“復(fù)制”命令

B.單擊“編輯”菜單下的“清除”命令

C.單擊“編輯”菜單下的“剪切”命令

D.單擊“編輯”菜單下的“粘貼”命令

(9)求A1～A5五個(gè)單元格中數(shù)據(jù)的平均值，則應(yīng)使用函數(shù)( ) 。

A.INT(A1:A5) B.SUM(A1:A5) C.AVERAGE(A1:A5) D.COUNT(A1:A5)

(10)以下統(tǒng)一資源定位器的寫(xiě)法正確的是()

A.http:\www.jxyyxy.comqueque.html

B.http://www. jxyyxy.comque.html

C./que.Html

D.http://www. jxyyxy.comque/que.html

(11)下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)病毒描述錯(cuò)誤的是。

A.網(wǎng)絡(luò)病毒不會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸造成影響

B.與單機(jī)病毒比較，加快了病毒的傳播的速度

C.傳播媒介是網(wǎng)絡(luò)

D.可通過(guò)電子郵件傳播

3、基本常識(shí)

(1)科技常識(shí)：含物理、化學(xué)、生物、信息等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

(2)人文常識(shí)：含文學(xué)、歷史、地理、哲學(xué)、藝術(shù)等人文社會(huì)科學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí);

(3)時(shí)事政治：2011年1月以來(lái)，江西省、國(guó)內(nèi)、國(guó)外發(fā)生的重大事件。

(4)生活常識(shí)：包含健康(心理健康)、飲食、衛(wèi)生、交通、安全等方面

【樣題】

(1)水池中漂浮著一個(gè)裝有許多鐵塊的木盆，現(xiàn)在把鐵塊全部取出并丟進(jìn)水里，水面會(huì)有什么變化( )。

A.下降 B.上升 C.不變 D.無(wú)法判定

(2)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是(　　)的名句

A.孔子 B.老子 C.屈原 D.毛澤東

(3)維生素C主要存在于下列哪種食品中( )。

A.精白米 B.雞蛋 C.新鮮水果 D.牛奶

(4)行駛的汽車(chē)向右轉(zhuǎn)彎，乘客會(huì)向( )傾斜。

A.前面 B.后面 C.左側(cè) D.右側(cè)

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