2020年學(xué)前教育單招專業(yè)知識（應(yīng)知）考試樣題

(一)單選題(50分，共10小題，每小題5分)

1.幼兒的形象記憶主要依靠的是( )。

A.動作 B.言語 C.表象 D.情緒

(二)多選題 (20分，共4小題，每小題5分)

1.影響幼兒心理發(fā)展的因素有( )。

A.生理成熟 B.遺傳基因 C.教育 D.社會生活條件 E.幼兒自身的實(shí)踐活動

(三)判斷題(正確的在題后括號中打√，錯誤的打×; 30分，共6小題，每小題5分)

1.尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。( )

學(xué)前教育單招技能操作(應(yīng)會)考試樣題

學(xué)前教育專業(yè)技能操作考試采用“1+1”模式，其中兒童故事創(chuàng)編為必考項(xiàng)目，兒歌彈唱、簡筆畫、歌表演三個項(xiàng)目為選考項(xiàng)目?？忌x取兒童故事和選考項(xiàng)目中其中一項(xiàng)進(jìn)行考試?？偡譃?00分，每項(xiàng)各占50分?？荚嚂r間15分鐘，其中準(zhǔn)備5分鐘，每個項(xiàng)目各5分鐘。

【項(xiàng)目一】兒童故事

1.考核目標(biāo)

通過考查考生的講故事創(chuàng)編水平，考察考生的口語表達(dá)技巧和能力(含普通話水平)。

2.考試設(shè)備及工具

考生可自行準(zhǔn)備教具或其他材料。

3.考試時間：5分鐘以內(nèi)

4.考核點(diǎn)和要求：

(1)從角色、環(huán)境、道具這三類備選詞語(每類10個詞)中各隨機(jī)抽取一個詞語作為故事創(chuàng)編的關(guān)鍵詞，自由發(fā)揮想象力，創(chuàng)編成一個兒童故事并現(xiàn)場講述。

角色：狐貍、大黑熊、小花貓、皮皮猴、毛毛蟲、大公雞、外婆、大灰狼、小鸚鵡、豬小妹

環(huán)境：游樂場、操場、山洞、屋頂、海邊、城堡、車站、森林醫(yī)院、糖果工、奇趣餐廳

道具：草帽、降落傘、棒棒糖、小人書、十元錢、游戲機(jī)、眼鏡、梯子、信、大喇叭

(2)語言表現(xiàn)力：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，語速適中，有節(jié)奏感和層次感;能夠區(qū)別運(yùn)用敘述語言和角色語言;語氣語調(diào)富有兒童情趣。

(3)綜合表現(xiàn)力：精神飽滿，儀表端莊大方，整體形象好;態(tài)勢語運(yùn)用恰當(dāng)，能輔助提高故事的表達(dá)效果;服裝、道具與故事相吻合。

(4)整體效果：故事講解富有感染力和表現(xiàn)力。

【項(xiàng)目二】兒歌彈唱

1.考核目標(biāo)

綜合考查考生兒歌彈唱專業(yè)技能素養(yǎng)，包括對音高、音準(zhǔn)的把握，調(diào)式的準(zhǔn)確度，對琴法的熟練程度以及二者的配合度等。

2.考試設(shè)備及工具

考場提供鋼琴，考生可自備相應(yīng)設(shè)備。

3.考試時間：5分鐘以內(nèi)

4.考核點(diǎn)和要求：

(1)自選兒歌一首。

(2)音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確、指法熟練合理、吐字清晰、旋律流暢。

(3)準(zhǔn)確把握曲目風(fēng)格，和聲準(zhǔn)確，自然大方，具有一定的情感表現(xiàn)力與感染力。

【項(xiàng)目三】簡筆畫

1.考核目標(biāo)

綜合考查考生繪畫基礎(chǔ)素養(yǎng)，包括線條表現(xiàn)能力、基礎(chǔ)造型能力、畫面構(gòu)圖能力，幼兒簡筆畫特點(diǎn)把握等。

2.考試設(shè)備及工具

考場備用桌椅、4A紙，考生自備所需用筆。

3.考試時間：5分鐘

4.考核點(diǎn)和要求：

(1)幼兒簡筆畫基礎(chǔ)造型

默寫出2個不同形象的簡筆畫圖形，其中主評委現(xiàn)場命題圖形1個，自選圖形1個。要求線條流暢，形象生動，比例適中。

(2)幼兒簡筆畫應(yīng)用

根據(jù)所給主題，用簡筆畫的表現(xiàn)方法，完成一幅完整的畫面，要求緊扣題意，構(gòu)圖美觀、形象準(zhǔn)確。

【項(xiàng)目四】歌表演

1.考核目標(biāo)

綜合考查考生歌舞專業(yè)技能素養(yǎng)，包括演唱的音準(zhǔn)，舞蹈動作的準(zhǔn)確性、表現(xiàn)力以及與幼兒年齡特點(diǎn)相符性等方面。

2.考試設(shè)備及工具

本項(xiàng)考核無需伴奏。

3.考試時間：5分鐘以內(nèi)

4.考核點(diǎn)和要求：

(1)自選曲目，獨(dú)立進(jìn)行表演。

(2)基本動作準(zhǔn)確到位、協(xié)調(diào)自然、韻律感強(qiáng)，與歌曲內(nèi)容和情感協(xié)調(diào)得當(dāng)。

(3)表情自然豐富，能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容。