摘要:四川2020年高職單招報名已經(jīng)開始了,不少考生不知道怎么選擇學校?也不清楚哪些學校是好的?今天希賽小編帶大家一起來了解下四川科技職業(yè)學院高職單招怎么樣。
想要知道2020年四川科技職業(yè)學院單招好不好,可從以下幾個方面來了解:
學校簡介
四川科技職業(yè)學院,是經(jīng)國家教育部備案,涵蓋新工科、新商科、新醫(yī)科、新文科、新藝術等多學科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應用型普通高等院校,面向全國統(tǒng)一招生,在校生規(guī)模近17000人。
教學理念
學校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓,圍繞“習術立業(yè),中西合璧”的教育理念,踐行“用明天的主流技術培養(yǎng)今天的人才”的辦學宗旨,以“傾力打造東方加州理工學院”為辦學愿景,著力探索以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力為重點、基于“產(chǎn)學研創(chuàng)用”全程結(jié)合的人才培養(yǎng)新模式與新思路,同時將人才培養(yǎng)納入高水平科技創(chuàng)新平臺建設規(guī)劃中,全鏈條式培養(yǎng)具有產(chǎn)業(yè)全局視野的高端應用型人才。2017年6月,學校被四川省人民政府納入“十三五”本科高校規(guī)劃。
學校榮譽
我校是四川省教育廳批準的學分制改革試點院校,致力于打造尊重學生個性差異化發(fā)展,突出學生創(chuàng)新精神和實踐能力的人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式。我校多個采用和優(yōu)質(zhì)企業(yè)深度校企產(chǎn)教融合“雙主體”辦學模式的專業(yè),深化“引企入教”改革和實踐,從融入國家發(fā)展戰(zhàn)略、地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級、人才培養(yǎng)四方面著手,堅持“項目從行業(yè)企業(yè)中來,成果回到行業(yè)企業(yè)中去”的產(chǎn)教融合協(xié)作思路,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接,形成了以產(chǎn)興教、以教強業(yè)、良性互動的產(chǎn)教融合長效機制。通過整合校企雙方資源,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,根據(jù)不同情況,有針對性地推出UBL(Ul trawise Blended Link)等人才培養(yǎng)模式,該摸式被教教育部批準為產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目。通過整合校企雙方資源,我?,F(xiàn)擁有3億元的高精尖端實訓室,實驗實訓課程開出率達50%以上,能充分滿足學生實踐教學的需求,“雙導師”師資團隊中教授、教授級高級工程師及博士研究生比例達35.2%以上,其中企業(yè)導師是來自企業(yè)一線的專家,擁有豐富的實踐經(jīng)驗,分別對理論教學及實踐教學的教學方法進行創(chuàng)新,極大地提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平。
教學優(yōu)勢
在知識儲備階段,提出了“大工科”理念,校企合作開發(fā)課程體系;在實踐實訓階段,采用“案例教學法”,讓學生成為學習的主人;崗位學習階段采用真實體驗教學法”,積累實際項目的工作經(jīng)驗和運營知識的能力;實習就業(yè)階段,采用人才匹配法提高學生的綜合競爭力。
就業(yè)前景
構(gòu)建“參與人才培養(yǎng)方案制定—提供實踐教學資源—建立見習就業(yè)基地—職業(yè)生涯規(guī)劃指導—開展畢業(yè)生質(zhì)量反饋”的校企協(xié)同育人機制,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求無縫對接,畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)率達99%。
獎助學措施
堅持考生自愿原則,凡自愿報讀我校校企合作專業(yè)的學生需繳納校企合作專項教育服務費2500元/年--6000元/年不等(具體見下表)。企業(yè)為校企合作專業(yè)的學生提供企業(yè)獎助學金3000元/年--8000元/年不等,同時學校為家庭貧困學生開通綠色通道,鼓勵學生申請企業(yè)助學項目,為校企合作專業(yè)學生在讀期間提供優(yōu)質(zhì)企業(yè)實習崗位,學生通過在讀期間勤工儉學可獲得每月不低于4000元/月的企業(yè)實踐補貼。
以上信息均來源于四川科技職業(yè)學院2020年高職單獨招生章程,如有變動,請以最新通知為準!