沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年中德學(xué)院單招介紹

沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年中德學(xué)院單招介紹

中德學(xué)院

學(xué)院簡介：

中德學(xué)院是沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的二級學(xué)院，2017年11月28日，經(jīng)沈陽市政府批準正式掛牌成立。中德學(xué)院作為沈陽市“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元制培育改革試點城市”項目的主題建設(shè)單位，致力于為遼沈地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和振興發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。

中德學(xué)院以“工廠化辦學(xué)、雙元制教學(xué)”為核心，以滿足“中國制造2025”與“德國工業(yè)4.0”對接的技術(shù)技能人才需求為突破口，借鑒德國雙元制人才培養(yǎng)模式，建成產(chǎn)教深度融合，工學(xué)緊密結(jié)合，校企密切合作，充滿生機活力的全新型職業(yè)學(xué)院，致力于打造全國職業(yè)教育中德合作的第一品牌。

辦學(xué)特色

采用“招生即招工，入學(xué)即入職”的辦學(xué)理念，中德學(xué)院按照德國先進的“雙元制”職業(yè)教育理念，與就業(yè)企業(yè)合作培養(yǎng)學(xué)生。

引入德國“雙元制”課程標準，根據(jù)企業(yè)行業(yè)的用人標準和崗位核心能力，校企共同開發(fā)和制定課程，實現(xiàn)課程內(nèi)容與企業(yè)崗位技能相對接。

將理論知識融入實際項目中，采用項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法，在做中學(xué)、學(xué)中做，培養(yǎng)具有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)技能型人才。

校企聯(lián)合培養(yǎng)項目簡介

2016年以來，中德學(xué)院與華晨寶馬汽車有限公司合作開展“全新職業(yè)教育項目”，與德科斯米爾(沈陽)汽車配件有限公司、歐?？萍?沈陽)有限公司等德國知名企業(yè)合作開展“雙元制職業(yè)教育合作項目”。項目宗旨是基于德國雙元制職業(yè)教育理念，以華晨寶馬等德資企業(yè)的技術(shù)員工能力指標為標準，由德資企業(yè)選拔項目學(xué)員，在學(xué)校和企業(yè)交替進行理論學(xué)習(xí)和技能實訓(xùn)。校企雙方共同組建教學(xué)團隊開展“雙元制”培訓(xùn)，為華晨寶馬等德資企業(yè)的技術(shù)部門輸送合格的技術(shù)員工。本項目不僅可以將學(xué)生培養(yǎng)成為符合時代要求的優(yōu)秀人才，同時也為學(xué)生提供華晨寶馬等德國知名企業(yè)的就業(yè)崗位，最終實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

項目學(xué)員就業(yè)崗位：智能生產(chǎn)線運行維護崗位;汽車返修崗位;機電設(shè)備、模具設(shè)備維修及裝調(diào)崗位等。

2020年單招專業(yè)介紹

模具設(shè)計與制造專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熟練掌握模具設(shè)計、模具制造技術(shù)、數(shù)控加工、模具制造工藝等相關(guān)知識、技術(shù)和技能，面向模具設(shè)計與制造、汽車零部件生產(chǎn)制造及數(shù)控設(shè)備操作等裝備制造工業(yè)領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。畢業(yè)后可從事模具設(shè)計、模具維修、沖壓和塑料模具成型加工、數(shù)控機床操作以及生產(chǎn)管理等工作崗位。

主要課程：

機械圖樣的繪制與識讀、機械傳動系統(tǒng)、機械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、模具CAD/CAM(UG)、沖壓模具設(shè)計、塑料模具設(shè)計、模具制造技術(shù)、模具維修與調(diào)配、PLC控制技術(shù)、先進制造技術(shù)等。

辦學(xué)特色：

模具是用來制作成型物品的模子和工具，工業(yè)上常用的有注塑模具、沖壓模具、壓鑄模具等，它通過對成型材料物理狀態(tài)的改變來實現(xiàn)物品外形的加工，被譽為“工業(yè)之母”。隨著中國制造2025與德國工業(yè)4.0的對接，高端精密模具需求不斷增加，模具設(shè)計與制造專業(yè)被列為我國緊缺人才需求專業(yè)。未來，模具設(shè)計與制造技術(shù)將帶動工業(yè)生產(chǎn)高度自動化，產(chǎn)品設(shè)計與模具設(shè)計制造相融合，實現(xiàn)產(chǎn)品精密加工和高效生產(chǎn)。

機電一體化技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熟練掌握機電一體化系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和技能知識，具備機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、故障診斷和檢修能力，具備從事機電一體化系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)的機械系統(tǒng)及控制系統(tǒng)設(shè)計、制造、運維和管理等工作能力，具備工業(yè)4.0生產(chǎn)線的安裝調(diào)試、運行管理、故障診斷及維修維護的能力，具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程：

電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械樣圖的繪制與識讀、電子焊接工藝實踐、機電控制系統(tǒng)的設(shè)計與安調(diào)、機械傳動技術(shù)、機械加工技術(shù)、PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計安裝與調(diào)試、氣液傳動控制系統(tǒng)的設(shè)計安裝與調(diào)試、工廠供配電、單片機控制系統(tǒng)的設(shè)計與安調(diào)、機電一體化系統(tǒng)的設(shè)計與安調(diào)、手動零件加工、機床零件加工等。

原文地址：https://www.vtcsy.com/zhaosheng/info/1053/1424.htm