2020福建高職分類考試職業(yè)技能測(cè)試考試大綱-教育類

高職單招 責(zé)任編輯:陳婷 2020-03-30

摘要:本文為大家提供福建省高職院校分類考試招生招生教育類職業(yè)技能測(cè)試考試大綱(試行),大家可以以大綱為依據(jù)進(jìn)行備考,更多詳情見下文。

福建省高職院校分類考試招生教育類職業(yè)技能測(cè)試考試大綱(試行)

本技能測(cè)試考試大綱以教育部2014年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),按《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省高職院校分類考試招生改革實(shí)施辦法的通知》的要求,以《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)專業(yè)能力的基本要求為導(dǎo)向,針對(duì)福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握的專業(yè)核心技能和藝術(shù)基本技能而編制。本大綱兼顧目前福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)核心技能與藝術(shù)技能培養(yǎng)以及未來高職階段專業(yè)學(xué)習(xí)的銜接需要,主要測(cè)試考生適應(yīng)未來職業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)具備的專業(yè)實(shí)踐能力和藝術(shù)基本技能。

Ⅰ 測(cè)試內(nèi)容與測(cè)試要求

一、測(cè)試內(nèi)容

本專業(yè)技能測(cè)試共設(shè)幼兒園主題畫、續(xù)編(寫)幼兒故事、幼兒園保教活動(dòng)分析三個(gè)項(xiàng)目。學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的教育理論和專業(yè)技能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)試。

二、測(cè)試要求

1.幼兒園主題畫

依據(jù)規(guī)定的幼兒園活動(dòng)主題進(jìn)行主題畫創(chuàng)作。

技能要求:

(1)能運(yùn)用繪畫技巧表現(xiàn)主題,符合幼兒年齡特點(diǎn)。

(2)主題鮮明,造型生動(dòng),線條流暢,色彩協(xié)調(diào),構(gòu)圖完整。

(3)畫面內(nèi)容豐富,富有美感和童趣,具有創(chuàng)造性。

2.續(xù)編(寫)幼兒故事

依據(jù)規(guī)定的故事素材續(xù)編(寫)幼兒故事。

技能要求:

(1)體現(xiàn)故事情節(jié)發(fā)展的合理性,具有教育意義。

(2)主題明朗,脈絡(luò)清晰,語(yǔ)言通順,情節(jié)生動(dòng)。

(3)符合幼兒的年齡特點(diǎn),富有童趣,具有想象力和創(chuàng)造力。

3.幼兒園保教活動(dòng)分析

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,對(duì)材料中幼兒教師的保教言行進(jìn)行判斷與分析,并提出教育建議。

技能要求:

(1)能正確理解問題,分析問題,觀點(diǎn)明確,邏輯性強(qiáng)。

(2)內(nèi)容表達(dá)能體現(xiàn)正確的教育觀、兒童觀、教師觀。

(3)用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順,格式規(guī)范,條理清晰,卷面整潔。

二、測(cè)試時(shí)間與分值比例

(一)測(cè)試時(shí)間:100分鐘

(二)測(cè)試分值比例

測(cè)試內(nèi)容與分值比例

分值比例

Ⅱ 測(cè)試形式與測(cè)試環(huán)境

一、測(cè)試形式

以筆試方式進(jìn)行,時(shí)長(zhǎng)100分鐘,內(nèi)容包括三部分:幼兒園主題畫、續(xù)編(寫)幼兒故事和幼兒園保教案例分析。

二、測(cè)試環(huán)境

標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),30人一間,考生自帶黑色水筆、鉛筆、橡皮擦、12色油畫棒、12色水彩筆,其他材料由主考方提供。

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溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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