2020福建高職分類考試職業(yè)技能測試考試大綱-電子類

福建省高職院校分類考試招生電子類職業(yè)技能測試考試大綱(試行)

本技能測試考試大綱以教育部2014年頒布的《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)》為依據(jù)，按《福建省教育廳關于印發(fā)福建省高職院校分類考試招生改革實施辦法的通知》的要求，主要測試考生理解和掌握有關基本技能、基本實踐操作的水平，以及綜合運用理論和技能，解決技能操作基本實際問題的能力。

Ⅰ 測試內容與測試要求

一、項目1(元器件識別、識讀與檢測)

1.能正確識讀穿孔式電阻(含固定電阻和可變電阻)、電容的主要參數(shù)，能正確識讀雙列直插式集成電路的引腳排列，能識別常用二極管、三極管、三端穩(wěn)壓器件、開關、按鍵、聲光器件和接插件;

2.能利用萬用表檢測電阻的阻值(含固定電阻和可變電阻)、電容的質量，能利用萬用表檢測有關開關、按鍵和接插件的質量;能利用萬用表檢測二極管的電極和質量，三極管的電極、導電類型和質量;

3.能按要求完成元器件識讀和檢測結果的數(shù)據(jù)記錄和處理。

二、項目2(電子線路裝配)

1.能識讀電子信息類專業(yè)基礎課程常見的基本組成電路。會根據(jù)提供的電路圖正確篩選元器件并在萬能板上完成布局設計和安裝，做到操作規(guī)范、布局合理美觀;

2.掌握手工焊接工藝基本技能，做到焊點牢固、光亮、清潔、焊料適量;無錯焊、漏焊、虛焊、濺錫等現(xiàn)象;焊接后元器件引腳剪腳留頭長度應符合工藝要求。

三、項目3(電子線路功能測試)

1.能根據(jù)電路圖正確分析電路，能根據(jù)試題要求正確使用萬用表測試電路并完成相應數(shù)據(jù)記錄;

2.能根據(jù)試題要求完成電路的功能測試并完成相應數(shù)據(jù)記錄;

3.能根據(jù)要求完成試題的解答。

四、項目4(電子電路設計)

1.能根據(jù)試題要求完成部分電路的簡單設計;

2.能根據(jù)試題要求完成電路有關參數(shù)的設置;

3.能根據(jù)要求完成試題的解答。

五、項目5(安全文明生產操作規(guī)范)

1.安全操作，確保人身和設備安全;

2.工具使用正確、規(guī)范，操作步驟規(guī)范合理;

3.保持操作臺面及操作區(qū)域清潔衛(wèi)生，工具擺放規(guī)范有序;

4.文明考試，不喧嘩，有問題舉手向監(jiān)考老師提示。

六、技能測試時間和分值

1.測試時間：70分鐘

2.試卷分值：200分

七、分值比例

Ⅱ 測試形式與測試環(huán)境

一、測試形式

1.項目1(元器件識讀與檢測)

考生根據(jù)試題要求識讀與檢測所要求的元器件，完成元器件識讀和檢測結果的數(shù)據(jù)記錄和處理。

2.項目2(電子線路裝配)

考生根據(jù)試題要求，在提供的元器件中識讀選擇所需元器件，同時利用萬用表檢測質量并對元器件引腳加工成型;并在萬能板上合理布局、插件、安裝和焊接。

3.項目3(電子線路功能測試)

考生利用萬用表、直流電源(電池模塊)等儀表工具完成試題規(guī)定的功能測試任務，并分析和解答試卷中的問題。

4.項目4(電子電路設計)

考生根據(jù)試題要求書面完成部分電路的簡單設計、有關參數(shù)的設置，并分析和解答試卷中的問題。

5.項目5(安全文明生產操作規(guī)范)

監(jiān)考老師在考生技能操作過程中記錄考生的操作步驟、工具使用和文明生產的違規(guī)情況。

二、測試環(huán)境

現(xiàn)場提供測試試卷和電路安裝套件(含萬能板，有關阻容元件，有關二極管、三極管、三端穩(wěn)壓器件、聲光器件、有關集成芯片(含座)、有關開關、按鍵、接插件和導線、6V電池模塊等)。

注意事項：

1.考生應自帶以下儀表和工具：萬用表(數(shù)字式或指針式不限)、電烙鐵(架)、吸錫器、尖嘴鉗、偏口鉗、一字口小螺絲刀、十字口小螺絲刀、鑷子、焊錫、松香和黑色簽字筆。

2.測試過程中，如發(fā)現(xiàn)元器件缺少或損壞，可向監(jiān)考老師提出，經監(jiān)考老師確認后，予以補發(fā)或更換;經監(jiān)考老師確認,如是元器件無缺少、無損壞或是考生不當操作造成人為損壞的，將酌情扣分。