摘要:本文為大家提供福建省高職院校分類考試招生財(cái)經(jīng)管理類職業(yè)技能測(cè)試考試大綱(試行),大家可以以大綱為依據(jù)進(jìn)行備考,更多詳情見下文。
福建省高職院校分類考試招生財(cái)經(jīng)管理類職業(yè)技能測(cè)試考試大綱(試行)
本技能測(cè)試考試大綱以教育部2014年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),按《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省高職院校分類考試招生改革實(shí)施辦法的通知》的要求,以教育部公布的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書目錄中本專業(yè)有關(guān)教材為主要參考教材。
本考試大綱以中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)開設(shè)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《出納實(shí)務(wù)》、《企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》以及《稅費(fèi)計(jì)算與繳納》課程為主要內(nèi)容,考核考生對(duì)會(huì)計(jì)基本技能的理解和掌握以及綜合運(yùn)用會(huì)計(jì)基本理論和基本知識(shí)解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題的能力。本大綱所涉及的會(huì)計(jì)技能操作以財(cái)政部最新修訂并頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等為依據(jù),所涉及的稅收法律規(guī)范是以考試所在年度上一年12月31日前頒布并實(shí)施的稅收法律法規(guī)為準(zhǔn)。
Ⅰ 測(cè)試內(nèi)容與測(cè)試要求
一、測(cè)試內(nèi)容
(一)項(xiàng)目1(憑證部分)
1.填制原始憑證:能簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票、填寫銀行進(jìn)賬單、填寫差旅費(fèi)報(bào)銷單、填寫收款收據(jù)、填寫庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)表、填寫網(wǎng)銀支付申請(qǐng)單、填寫制造費(fèi)用分配計(jì)算單。
2.審核原始憑證:能辨別和審查會(huì)計(jì)主體所屬原始憑證,能發(fā)現(xiàn)支票、進(jìn)賬單等原始憑證在大寫和小寫金額方面存在的錯(cuò)誤。
3.填制和審核記賬憑證:能根據(jù)審核無誤的原始憑證和相關(guān)業(yè)務(wù)描述編制記賬憑證,能對(duì)記賬憑證進(jìn)行審核,發(fā)現(xiàn)記賬憑證存在的錯(cuò)誤。記賬憑證內(nèi)容涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)范圍為:
(1)所有者權(quán)益與負(fù)債籌資業(yè)務(wù);
(2)固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的購置以及年限平均法折舊業(yè)務(wù);
(3)實(shí)際成本法下材料采購業(yè)務(wù);
(4)制造行業(yè)企業(yè)的材料、人工以及制造費(fèi)用的歸集與分配的生產(chǎn)業(yè)務(wù);
(5)各類往來債權(quán)債務(wù)和稅費(fèi)業(yè)務(wù)
(6)收入、費(fèi)用、利得和損失核算業(yè)務(wù);
(7)財(cái)產(chǎn)清查業(yè)務(wù)
(8)利潤形成與分配業(yè)務(wù)。
4.編制科目匯總表:能依據(jù)記賬憑證完成部分科目計(jì)算匯總填制科目匯總表。
5.銀行對(duì)賬業(yè)務(wù):能對(duì)銀行日記賬和銀行對(duì)賬單相互核對(duì),查找未達(dá)賬項(xiàng),填制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
(二)項(xiàng)目2(賬簿部分)
1.賬簿的登記:能對(duì)賬簿進(jìn)行期初建賬、根據(jù)記賬憑證登記賬簿、核對(duì)以及期末結(jié)賬。
2.賬簿的更正:如果在賬簿的登記時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,能對(duì)賬簿進(jìn)行恰當(dāng)?shù)母?/p>
3.賬簿部分內(nèi)容包括日記賬、應(yīng)收應(yīng)付往來款項(xiàng)明細(xì)賬、原材料與庫存商品明細(xì)賬、期間費(fèi)用明細(xì)賬、生產(chǎn)成本與制造費(fèi)用明細(xì)賬、短期借款和應(yīng)付職工薪酬明細(xì)賬、實(shí)收資本明細(xì)賬以及總賬。
(三)項(xiàng)目3(報(bào)表部分)
1.資產(chǎn)負(fù)債表的編制:能依據(jù)賬簿或科目匯總表編制資產(chǎn)負(fù)債表報(bào)表項(xiàng)目,資產(chǎn)負(fù)債表報(bào)表項(xiàng)目包括:貨幣資金、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、預(yù)付款項(xiàng)、其他應(yīng)收款、存貨、一年內(nèi)到期的非流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、長期待攤費(fèi)用、短期借款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付款項(xiàng)、預(yù)收款項(xiàng)、其他應(yīng)付款、應(yīng)交稅費(fèi)、應(yīng)付職工薪酬、一年內(nèi)到期的非流動(dòng)負(fù)債、長期借款、長期應(yīng)付款、實(shí)收資本、資本公積、盈余公積、未分配利潤。
2.利潤表的編制:能依據(jù)賬簿或科目匯總表編制利潤表報(bào)表項(xiàng)目,利潤表報(bào)表項(xiàng)目包括:營業(yè)收入、營業(yè)成本、稅金及附加、銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用、研發(fā)費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、其他收益、投資收益、營業(yè)利潤、營業(yè)外收入、營業(yè)外支出、利潤總額、所得稅費(fèi)用、凈利潤。
(四)項(xiàng)目4(納稅申報(bào)部分)
1.增值稅納稅申報(bào):能依據(jù)增值稅發(fā)票或增值稅發(fā)票匯總表,填制增值稅納稅申報(bào)主表內(nèi)容,增值稅納稅申報(bào)主表內(nèi)容包括:按適用稅率計(jì)稅的銷售額、銷項(xiàng)稅額、進(jìn)項(xiàng)稅額、上期留抵稅額、應(yīng)抵扣稅額合計(jì)、實(shí)際抵扣稅額、應(yīng)納稅額、應(yīng)納稅額合計(jì)、期初未交稅額、期末未交稅額。
2.企業(yè)所得稅納稅申報(bào):能依據(jù)利潤表或科目匯總表、企業(yè)所得稅申報(bào)說明填制企業(yè)所得稅納稅申報(bào)主表。企業(yè)所得稅納稅調(diào)整項(xiàng)目包括:管理費(fèi)用中業(yè)務(wù)招待費(fèi)、職工福利費(fèi)扣除標(biāo)準(zhǔn)及納稅調(diào)整、銷售費(fèi)用中廣告費(fèi)和業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)扣除標(biāo)準(zhǔn)及納稅調(diào)整、稅收罰款和滯納金納稅調(diào)整增加額、國債利息收入納稅調(diào)整減少額。企業(yè)所得稅納稅申報(bào)項(xiàng)目包括:營業(yè)收入、營業(yè)成本、稅金及附加、銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、營業(yè)利潤、營業(yè)外收入、營業(yè)外支出、利潤總額、納稅調(diào)整增加額、納稅調(diào)整減少額、納稅調(diào)整后所得、應(yīng)納稅所得額、應(yīng)納所得稅額、應(yīng)納稅額。
二、測(cè)試時(shí)間與分值比例
(一)測(cè)試時(shí)間:90分鐘
(二)測(cè)試分值比例
三、測(cè)試要求
(一)項(xiàng)目1(憑證部分)
提供會(huì)計(jì)仿真資料、空白的原始憑證、通用記賬憑證和科目匯總表,考生按測(cè)試要求完成原始憑證、通用記賬憑證的填制、審核和科目匯總的編制,并對(duì)憑證進(jìn)行整理規(guī)整。
提供銀行日記賬和銀行對(duì)賬單,考生按照測(cè)試要求完成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
(二)項(xiàng)目2(賬簿部分)
提供測(cè)試所需格式的賬頁,考生按測(cè)試要求規(guī)范完成賬簿的登記、核對(duì)、錯(cuò)賬更正、期末結(jié)賬等工作。
(三)項(xiàng)目3(報(bào)表部分)
提供報(bào)表或相應(yīng)的表格,考生按測(cè)試要求填制報(bào)表的各項(xiàng)目數(shù)據(jù)。
(四)項(xiàng)目4(納稅申報(bào)部分)
提供納稅申報(bào)主表或相應(yīng)的表格,考生按測(cè)試要求填制納稅申報(bào)表的各項(xiàng)目數(shù)據(jù)。
Ⅱ 測(cè)試形式與環(huán)境
一、測(cè)試形式
采用會(huì)計(jì)手工仿真模擬記賬測(cè)試方式。
二、測(cè)試環(huán)境
1.會(huì)計(jì)手工仿真模擬實(shí)驗(yàn)室或普通教室(桌面平面、雙人桌或2張單人桌);
2. 手工仿真測(cè)試準(zhǔn)備
考場(chǎng)準(zhǔn)備:大頭針或回形針;
考生準(zhǔn)備:帶黑色水筆、紅色水筆、直尺、小刀、計(jì)算器。
共收錄117.93萬道題
已有25.02萬小伙伴參與做題