2020年上海春考英語試卷點評

2020年上海春考英語試卷點評

以文化人 育人為本

2020年上海市普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一文化考試(上海卷)英語科目考試于1月5日上午及1月6日順利進行。市教育考試院邀請相關(guān)學(xué)科專家對試卷進行了點評。專家一致認為：試卷堅持立德樹人的導(dǎo)向，傳遞社會和諧和健康發(fā)展的理念，語料地道優(yōu)美，考查了學(xué)生的英語學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力和必備知識，對中學(xué)英語教學(xué)起到了積極的導(dǎo)向作用。

立足育人目標(biāo)，促進全面發(fā)展

試卷以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本目標(biāo)，著力促進學(xué)生思想道德素養(yǎng)和健康素養(yǎng)的全面提升，將立德樹人根本任務(wù)融入考試評價中，力求實現(xiàn)高考評價目標(biāo)與素質(zhì)教育目標(biāo)的內(nèi)在統(tǒng)一。

試題引導(dǎo)學(xué)生了解人類文明歷史和全球發(fā)展動態(tài)，關(guān)心人類命運共同體的建設(shè)。如語法語篇介紹墨西哥一項古代球類運動，概要寫作部分關(guān)注全球合作共享。試題引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注健康的生活方式，加強體育鍛煉，實踐綠色出行，傳遞友善價值觀念。如聽力對話部分討論為情緒低落的家人提供切實有效的問題解決方案。試題引導(dǎo)學(xué)生樹立服務(wù)社會的責(zé)任意識。如翻譯部分涉及大學(xué)生去孤兒院做志愿者，弘揚志愿服務(wù)精神。

依托主題語境，凸顯學(xué)科素養(yǎng)

試題命制依據(jù)課程標(biāo)準，充分考慮學(xué)生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗和認知發(fā)展水平，圍繞“人與自然、人與社會、人與自我”三大主題內(nèi)容，依托不同的生活實踐和學(xué)習(xí)探索情境，考查學(xué)生運用相關(guān)學(xué)科知識分析解決問題的綜合能力，突出英語學(xué)科的交際、學(xué)習(xí)和思辨素養(yǎng)，體現(xiàn)中國情懷和國際視野的核心價值觀引領(lǐng)。

試卷選材廣泛，涉及歷史、文學(xué)、體育、環(huán)境保護、人際溝通、科學(xué)與技術(shù)等主題。體裁多樣，包括記敘文、說明文、應(yīng)用文等。聽力語篇選取比薩外賣和超市排隊兩個常見的生活情境，考查學(xué)生獲取具體信息、理解主旨大意和說話人觀點態(tài)度的交際能力，引導(dǎo)他們觀察生活中的問題，啟發(fā)思維。完形填空語篇聚焦健康飲食，考查學(xué)生在較為復(fù)雜的主題語境中，運用多種學(xué)習(xí)策略理解分析新知識新觀念的能力。應(yīng)用文閱讀語篇關(guān)注綠色出行，考查學(xué)生觀察理解非連續(xù)性文本的能力。選句填空的語篇節(jié)選自文學(xué)作品，考查學(xué)生理解分析主人公在不同情境中的情感和行為的能力。

注重語言運用，引導(dǎo)日常教學(xué)

試題命制注重基礎(chǔ)性，合理考查了學(xué)生的基礎(chǔ)語言知識和基本語言技能，考核點均屬課標(biāo)所列的相關(guān)詞匯和語法項目，難度水平按梯度呈現(xiàn)，區(qū)分度合理，使學(xué)生在考試過程中有明顯的“獲得感”。

試題綜合考查多項語言技能，如概要寫作要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上概括內(nèi)容，并用自己的語言表達主旨和要義;中譯英部分要求學(xué)生正確理解中文含義，如“雷打不動”“曇花一現(xiàn)”等，考查兩種語言表達的轉(zhuǎn)換能力。選句填空語篇要求學(xué)生能夠根據(jù)已給信息和內(nèi)在邏輯進行推斷，考查了學(xué)生形象思維能力。

試題強調(diào)應(yīng)用性。寫作部分貼近生活實際，考查了學(xué)生調(diào)動不同學(xué)科相關(guān)知識的能力，如在學(xué)生對臨期食品的處理提出建議時，需要他們在所給語境中綜合運用豐富的詞匯和準確的語法結(jié)構(gòu)，條理清晰地表達真實想法，達到交際目的。再如詞匯部分的語篇有關(guān)醫(yī)生職業(yè)初期的境遇和閱讀理解部分的有關(guān)“嫉妒”情緒的正面效應(yīng)等，充實了學(xué)生的已有認知，引導(dǎo)學(xué)生遷移課堂所學(xué)內(nèi)容。