摘要:江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院2020年提前招生專業(yè)介紹(航空與交通工程學院)已出,包括培養(yǎng)目標,核心課程,就業(yè)方向,專業(yè)特色,升學渠道等信息,請考生認真查看。
江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院2020年提前招生專業(yè)介紹(航空與交通工程學院)
(http://hkxy.jcet.edu.cn)
26、飛機機電設備維修(文理類;含南通華夏飛機工程技術(shù)股份有限公司訂單培養(yǎng))
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握飛機構(gòu)造和各系統(tǒng)、部件的工作原理,具有飛機機電維修基本知識和飛機機電設備維修專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,具備較強的從事飛機航線維護、飛機機電設備維護等實際工作能力,能夠在航空公司和機場及航站的機務工程部(或航修廠)、飛機與發(fā)動機主機或附件維修單位等相關(guān)企業(yè),從事飛機航線維護、飛機定檢維修、飛機機電設備維修和飛機結(jié)構(gòu)修理等工作,具有較強的職業(yè)技能和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的德、智、體全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。
核心課程:航空概論、人為因素與航空法規(guī)、空氣動力學與飛行原理、飛機構(gòu)造與系統(tǒng)、飛機電氣部件及電源系統(tǒng)、飛機結(jié)構(gòu)修理基本技能、機務基本維護訓練、標準線路施工、渦輪發(fā)動機構(gòu)造與系統(tǒng)、飛機結(jié)構(gòu)腐蝕與防護、飛機電子系統(tǒng)、飛機維護與檢查、飛機結(jié)構(gòu)修理與無損檢測等。
就業(yè)方向:在各航空公司、機場及航站的機務工程部(或航修廠),從事航線維護工作;在飛機MRO企業(yè)或附件維修單位,從事飛機系統(tǒng)或附件的檢測與修理工作;在航空相關(guān)企業(yè)的技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理部門,從事生產(chǎn)管理及維修文件、維修資料的收集整理以及維修質(zhì)量監(jiān)控工作;在非航空的企事業(yè)單位從事有關(guān)機電設備設計生產(chǎn)、技術(shù)改造、技術(shù)管理、設備維護等工作。(飛機維修崗位要求身體裸露部位無紋身;無色盲、色弱、斜視;本人及直系家庭成員無犯罪紀錄。)
專業(yè)特色:
(1)師資雄厚:學校具備中國民航局頒發(fā)的CCAR-147維修培訓資質(zhì)(民用航空器維修培訓合格證),專業(yè)教師具有民用航空器維修執(zhí)照,確保高水平的專業(yè)建設和教育教學質(zhì)量。
(2)設施完備:學校按照中國民航局維修培訓考證的資質(zhì)要求,擁有實訓飛機5架(空客A320、運-11、塞斯納-172等)、航空發(fā)動機15臺(各型渦噴、渦扇、渦軸、渦槳、活塞航空發(fā)動機)、實訓臺架16大類240臺套、專用工具120大類3215臺套,各類飛機航材1620余件。
(3)就業(yè)保障:學校與民航企業(yè)合作開展訂單式人才培養(yǎng),為學生謀劃職業(yè)發(fā)展、拓展就業(yè)渠道,與吉祥航空、上海波音、海航技術(shù)、上海新科宇航等多家航空公司密切合作,實施人才培養(yǎng),就業(yè)前景廣闊,薪酬高。
社會影響:全國唯一正在建設空客A320飛機機型培訓能力,江蘇唯一具備中國民航局頒發(fā)的CCAR-147維修培訓資質(zhì)和CCAR-66民航維修人員執(zhí)照考點資質(zhì)的高校。建有江蘇省產(chǎn)教融合實訓平臺以及市級航空工程公共技術(shù)服務平臺,是校企深度融合,共建專業(yè)的成功典范。
職業(yè)技能證書:機務基本維護技能證書、飛機結(jié)構(gòu)維修技能證書(中級)。
訂單培養(yǎng):可參加南通華夏飛機工程技術(shù)股份有限公司訂單培養(yǎng)。
升學渠道:專轉(zhuǎn)本,南京航空航天大學自考助學(獨立本科段)。
27、空中乘務(文理類;含國內(nèi)航空公司及空港訂單培養(yǎng))
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握航空服務相關(guān)理論知識和專業(yè)技能,擁有良好職業(yè)道德,具有從事民航客艙服務、民航客艙設備操作與管理、空中安全保護、機場旅客值機、票務銷售、VIP要客服務、客貨運輸?shù)葘嶋H工作能力的德、智、體全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。
核心課程:航空概論、民航服務禮儀、民航客艙服務與管理、民航地面服務與管理、空中乘務情境會話、航空服務英語、形體訓練、民航旅客運輸、航空運輸?shù)乩?、航空危險品運輸?shù)取?/p>
就業(yè)方向:主要面向在航空公司、機場、高鐵、高星級酒店等單位,從事民航客艙乘務員、空中安全員、機場地面值機、VIP要客服務、民航客貨運服務、高鐵及高星級酒店服務與管理等工作。(空乘崗位要求女生身高163cm-172cm,男生身高173cm-185cm;其他崗位要求女生身高160cm以上,男生身高170cm以上。五官端正、體態(tài)勻稱,裸露部位無明顯疤痕,矯正視力C字表0.7以上,無疾病。)
專業(yè)特色:學生入學后可自主選擇是否參加航空公司及空港訂單培養(yǎng)。
(1)師資雄厚:由優(yōu)秀的具有中航協(xié)或國際航協(xié)教師資格證的空乘教員和有空乘經(jīng)驗的教員講授航空專業(yè)課,確保高水平的教學質(zhì)量。
(2)設施完備:擁有真實的A320飛機一架(乘務客艙訓練艙、艙門訓練器等)以及禮儀訓練房、形體訓練房等一系列完整的航空服務教學設備。
(3)就業(yè)保障:本專業(yè)可與國內(nèi)民航企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,確保學生在民航系統(tǒng)就業(yè)。
社會影響:緊密圍繞航空新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,與北京、上海等多家航空公司及機場合作,畢業(yè)生高薪就業(yè)。
職業(yè)技能證書:民航乘務員訓練合格證、CATA國內(nèi)客運銷售代理崗位資格證。
訂單培養(yǎng):可參加北京、上海等國內(nèi)航空公司及空港訂單培養(yǎng)。
升學渠道:專轉(zhuǎn)本,南京航空航天大學自考助學(獨立本科段)。
28、新能源汽車技術(shù)(文理類;含吉利汽車、上海鴻維、沃太新能源訂單培養(yǎng))
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握純電動、混合動力汽車以及傳統(tǒng)燃油汽車的基本結(jié)構(gòu)原理與檢修、電子控制系統(tǒng)技術(shù)、驅(qū)動電機及控制技術(shù)、動力電池管理與維護、汽車車載網(wǎng)絡技術(shù)等新能源汽車技術(shù)必要的基本理論和專業(yè)知識,能利用新能源汽車檢測設備和工具,從事新能源汽車需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試、性能檢測與維護、故障診斷與排除,以及汽車后市場相關(guān)技術(shù)服務、技術(shù)管理等工作,具備一定的創(chuàng)新能力和開拓精神的技術(shù)技能型人才。
核心課程:電動汽車結(jié)構(gòu)與檢修、混合動力汽車結(jié)構(gòu)與檢修、驅(qū)動電機及控制技術(shù)、汽車電氣與電子控制技術(shù)、動力電池系統(tǒng)與維護、汽車綜合故障診斷與維修等。
就業(yè)方向:學校與多家新能源汽車與配套服務企業(yè)合作開展人才培養(yǎng),為學生制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,拓展就業(yè)渠道。學生畢業(yè)后可到相關(guān)整車生產(chǎn)企業(yè)從事生產(chǎn)與檢驗,4S店從事保養(yǎng)與維修,充電樁生產(chǎn)企業(yè)從事設計與維護等工作。
專業(yè)特色:
(1)知識全面:既學習傳統(tǒng)燃油汽車技術(shù),又學習新能源汽車技術(shù),還要學習汽車駕駛技術(shù)、智能汽車無人駕駛技術(shù)等,懂得汽車檢測與維修相關(guān)知識與技能。
(2)設施完善:高標準建設新能源汽車人才培養(yǎng)基地,擁有完整的新能源汽車綜合故障檢修設備、燃油汽車汽車故障檢修與維護設備、電動汽車整車電氣實訓設備、電控助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)實訓設備、電機控制系統(tǒng)實訓設備、電池及管理系統(tǒng)實訓設備、充電系統(tǒng)實訓設備等。
(3)分類培養(yǎng):由于新能源汽車領域涉及領域較多,我校新能源汽車技術(shù)專業(yè)根據(jù)學生特長與學生興趣,開展“基礎+拓展”的分類培養(yǎng)模式,以便學生能夠找到更適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。
社會影響:緊密圍繞新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,與多家整車生產(chǎn)企業(yè)、共享汽車企業(yè)及汽車銷售維修企業(yè)合作,畢業(yè)生高薪就業(yè)。
職業(yè)技能證書:低壓電工上崗證、中級汽車維修工證、汽車駕駛證
訂單培養(yǎng):
(1)吉利汽車:世界500強企業(yè),2017年汽車查銷量排行全球汽車企業(yè)13位,旗下?lián)碛屑⑽譅栁?、倫敦出租車等品牌,奔馳汽車第一大股東。吉利在浙江臺州、寧波、湖南湘潭、四川成都、陜西寶雞、山西晉中等地建有汽車整車和動力總成制造基地。
(2)上海鴻維公司:上海高科技企業(yè),從事汽車共享運行與維護業(yè)務,行業(yè)需要大量人才。
(3)沃太新能源:該公司是高新技術(shù)企業(yè),主要從事新能源及新能源汽車相關(guān)業(yè)務,產(chǎn)品遠銷海內(nèi)外。
升學渠道:專轉(zhuǎn)本,南京航空航天大學自考助學(獨立本科段)。
29、城市軌道交通運營管理(文理類;含南通城軌、徐州城軌訂單培養(yǎng))
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟悉城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務,能熟練操作城市軌道交通相關(guān)設備設施,掌握城市軌道交通方面的基本理論與實際操作,具有較強的服務溝通能力、較強的服務他人意識和常用英語口語交流的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
核心課程:軌道交通概論、城市軌道交通服務與禮儀、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通客運組織、城軌自動售檢票系統(tǒng)應用、城軌屏蔽門與電梯系統(tǒng)應用、城市軌道交通站務管理等。
就業(yè)方向:主要面向城軌公司(地鐵)、高鐵等單位,從事站務、高鐵VIP貴賓服務、票務、安檢、高鐵乘務員等工作。(站務崗位要求女生身高160cm-175cm,男生身高170cm-188cm,無高度近視(近視度數(shù)小于500度),無任何慢性疾病、心臟病、傳染病、色盲、色弱、口吃、精神病家族史和生理缺陷。)
專業(yè)特色:學生入學后可自主選擇參加城軌公司訂單培養(yǎng)。
(1)師資雄厚:行業(yè)經(jīng)驗豐富的教員講授運營管理專業(yè)課,保證高水平的學科建設和教學質(zhì)量。
(2)設施完備:擁有一系列完整的服務于城軌運營的教學設備。
(3)就業(yè)保障:本專業(yè)已與南通城市軌道交通有限公司等國企簽訂訂單委托培養(yǎng)協(xié)議。
校企合作企業(yè):與南通市城市軌道交通有限公司、徐州市城市軌道交通有限責任公司開展共同訂單培養(yǎng)合作。
(1)南通市城市軌道交通有限公司成立于2016年12月19日,為市屬國有獨資企業(yè),負責南通城市軌道交通的投資建設和運營管理。
(2)徐州市城市軌道交通有限責任公司為徐州市屬國有大型企業(yè),成立于2012年7月30日,為徐州市城市軌道交通項目投融資、建設、運營、管理及資源開發(fā)主體。徐州地鐵運營有限公司成立于2016年3月,為徐州市城市軌道交通有限責任公司的全資子公司,主要負責徐州市地鐵線路的運營管理。
升學渠道:專轉(zhuǎn)本,南京航空航天大學自考助學(獨立本科段)。
30、城市軌道交通機電技術(shù)(文理類;含南通城軌、徐州城軌訂單培養(yǎng))
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟悉城市軌道交通機電技術(shù),掌握城市軌道交通所涉及的機電設備的基本理論和實際操作,具有較強的勞動組織和執(zhí)行任務的能力,能夠在車站及車場熟練進行機電設備的安裝調(diào)試和維護排故的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
核心課程:軌道交通概論、城軌自動售檢票系統(tǒng)應用、城軌屏蔽門系統(tǒng)應用、城軌暖通空調(diào)與給排水系統(tǒng)應用、電氣控制設備安裝與調(diào)試等。
就業(yè)方向:主要面向城軌公司(地鐵)等單位,從事城市軌道交通行業(yè)機電設備的日常維護;也可面向電氣化鐵路企業(yè),從事機電設備銷售、安裝、測試和技術(shù)服務等工作;還可以面向社會其它相關(guān)領域,從事機電類裝備的操作、運行、檢修和管理等工作。(機電崗位要求女生身高158cm及以上,男生身高165cm及以上,無高度近視(近視度數(shù)小于500度),無任何慢性疾病、心臟病、傳染病、色盲、色弱、口吃、精神病家族史和生理缺陷。)
專業(yè)特色:學生入學后可自主選擇參加城軌公司訂單培養(yǎng)。
(1)師資雄厚:由學術(shù)和專業(yè)領域最前線的教員講授城市軌道交通機電技術(shù)專業(yè)課程,保證高水平的學科建設和教學質(zhì)量。
(2)設施完備:擁有一系列完整的服務于城市軌道交通機電技術(shù)的教學設備。
(3)就業(yè)保障:本專業(yè)已與南通城市軌道交通有限公司等國企簽訂訂單委托培養(yǎng)協(xié)議。
校企合作企業(yè):與南通市城市軌道交通有限公司、徐州市城市軌道交通有限責任公司開展共同訂單培養(yǎng)合作。
(1)南通市城市軌道交通有限公司成立于2016年12月19日,為市屬國有獨資企業(yè),負責南通城市軌道交通的投資建設和運營管理。
(2)徐州市城市軌道交通有限責任公司為徐州市屬國有大型企業(yè),成立于2012年7月30日,為徐州市城市軌道交通項目投融資、建設、運營、管理及資源開發(fā)主體。徐州地鐵運營有限公司成立于2016年3月,為徐州市城市軌道交通有限責任公司的全資子公司,主要負責徐州市地鐵線路的運營管理。
升學渠道:專轉(zhuǎn)本,南京航空航天大學自考助學(獨立本科段)。