2020年無錫科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹（物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院）

2020年無錫科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹（物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院）

【物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)】

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生掌握傳感器技術(shù)、嵌入式技術(shù)、無線通訊技術(shù)、智能硬件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)與測試等技能，主要服務(wù)于區(qū)域物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握智能物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識和技能，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。主要就業(yè)崗位為物聯(lián)網(wǎng)工程助理技術(shù)員、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)測試助理工程師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)助理工程師。

【智能終端技術(shù)與應(yīng)用】

智能終端技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生掌握嵌入式人工智能技術(shù)、智能設(shè)備產(chǎn)品開發(fā)、智能設(shè)備技術(shù)應(yīng)用、智能設(shè)備測試等技能，主要服務(wù)于區(qū)域人工智能終端產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握嵌入式人工智能相關(guān)知識和技能，具備良好的職業(yè)素質(zhì)，具備實(shí)踐技能和創(chuàng)新意識的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。主要就業(yè)崗位為人工智能工程助理技術(shù)員;智能設(shè)備系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)助理工程師;智能設(shè)備系統(tǒng)集成、測試助理工程師。

【應(yīng)用電子技術(shù)】

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)和省重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)以“校企共同體”為支撐，與全球、國內(nèi)知名企業(yè)合作，聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型人才。教學(xué)中不斷改革“工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式，為合作企業(yè)培養(yǎng)研發(fā)、技術(shù)、管理領(lǐng)域的實(shí)用人才。學(xué)生畢業(yè)后可勝任高級繪圖，設(shè)備測試(調(diào)試)，工藝、品質(zhì)管理等崗位。

【微電子技術(shù)】

微電子技術(shù)專業(yè)為省重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)采用“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)校企深度對接，為企業(yè)訂單培養(yǎng)研發(fā)、技術(shù)和管理骨干人才。學(xué)生畢業(yè)后初始崗位如微電子器件與集成電路制造、設(shè)計(jì)，設(shè)備管理，IC行業(yè)采購與銷售等。

【光伏工程技術(shù)】

光伏工程技術(shù)專業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)、省重點(diǎn)專業(yè)群核心專業(yè)和省示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、任務(wù)導(dǎo)向組織教學(xué)，實(shí)現(xiàn)校企深度對接，為企業(yè)培養(yǎng)研發(fā)、技術(shù)、管理方面的儲(chǔ)備干部。學(xué)生就業(yè)主要面向電子、電力、新能源等領(lǐng)域，可勝任生產(chǎn)技術(shù)員、品質(zhì)管理員、電站工程師、業(yè)務(wù)代表等崗位。