通過系統(tǒng)的專業(yè)學習,培養(yǎng)適應首都社會發(fā)展和學前教育發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的學前教育理論素養(yǎng)、較強的專業(yè)實踐技能、心理素質良好,能在各類型托幼機構從事保育和教育工作的應用型專門人才。學前教育專業(yè)致力關注與研究學前教育基本理論素養(yǎng)、教育教學能力和實踐能力等方面。
幼兒教育學、幼兒心理學、教師職業(yè)道德、藝術概論、幼兒文學、音樂理論與基礎、藝術修養(yǎng)與教育、經(jīng)典繪本閱讀、幼兒園班級管理、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園體育、幼兒游戲指導、聲樂等。
2.5年 業(yè)余