學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì),掌握本科水平的學(xué)前教育學(xué)科領(lǐng)域的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,掌握學(xué)前兒童教育、心理基本理論,具有學(xué)前兒童發(fā)展、幼兒園教育活動設(shè)計和研究的基本能力,具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì),能在保教機構(gòu)、教育行政部門、教育科研部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事幼兒教師、幼兒園管理和研究等方面工作的復(fù)合型人才。
?學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì),掌握本科水平的學(xué)前教育學(xué)科領(lǐng)域的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,掌握學(xué)前兒童教育、心理基本理論,具有學(xué)前兒童發(fā)展、幼兒園教育活動設(shè)計和研究的基本能力,具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì),能在保教機構(gòu)、教育行政部門、教育科研部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事幼兒教師、幼兒園管理和研究等方面工作的復(fù)合型人才。?
本專業(yè)注重加強基礎(chǔ)理論教育,突出學(xué)生半導(dǎo)體工藝制作和工程技術(shù)設(shè)計和實踐能力培養(yǎng)。本專業(yè)畢業(yè)生可在國家機關(guān)、電信、國防、科研機構(gòu)、學(xué)校、工廠等企事業(yè)單位從事以下工作: (1)半導(dǎo)體光電,LED芯片制造與封裝,集成電路設(shè)計及制造 (2)驅(qū)動電路,開關(guān)電源,智能控制(單片機,DSP,ARM,PLC),電氣工程,自動控制 (3)照明與光源,LED光源設(shè)計與制造,環(huán)境照明,室內(nèi)照明,道路照明,一次配光,二次配光
2.5年 函授