通過系統(tǒng)學習寶石學基本知識和首飾設(shè)計理論與方法,以及嚴格的專業(yè)實際訓練,不斷強化學生的動手能力。著力培養(yǎng)首飾設(shè)計創(chuàng)作與首飾制作工藝相結(jié)合的高等應用性人才。
根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計,目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界旅游管理專業(yè)專業(yè)學生最大的產(chǎn)業(yè),每年還以兩位數(shù)的速度在增長。在中國,2003年我國旅游業(yè)的固定資產(chǎn)達到8439億人民幣,年營業(yè)收入約2308億人民幣,創(chuàng)造就業(yè)機會約6487400個,據(jù)世界旅游理事會在wto召開的世界大會上宣布,中國旅游就業(yè)是世界第一位的,根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果,到2020年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待1.37億人次的入境旅游者,同時2020年出境人數(shù)1億,位列世界第四。因此我國對旅游管理人才需求有很大的缺口。 (本網(wǎng)頁信息僅供參看,具體信息請以考試院或?qū)W院公布的最新公告為準)
首飾設(shè)計表現(xiàn)技法、首飾設(shè)計、PS技術(shù),首飾創(chuàng)意設(shè)計、首飾CAD、珠寶首飾商貿(mào)、珠寶首飾評估等。中國工藝美術(shù)史、首飾設(shè)計、設(shè)計創(chuàng)意、手繪臨摹、手繪創(chuàng)意、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
3年 函授 業(yè)余