地理科學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì),進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的地理科學學科領域的基本知識與基礎理論,掌握地理思維與實踐能力,掌握基礎教育改革理念與地理教育技能,具有良好的教師素養(yǎng)和從事地理教學、地理科學研究等基本能力,具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì),能夠適應現(xiàn)代地理教學發(fā)展需要,在中小學及中等專業(yè)學校從事地理教學、教學研究和其他教育工作,以及能夠在環(huán)境、旅游、土地等相關部門從事地理科研、管理、規(guī)劃與開發(fā)的高素質(zhì)地理人才。
地理科學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì),進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的地理科學學科領域的基本知識與基礎理論,掌握地理思維與實踐能力,掌握基礎教育改革理念與地理教育技能,具有良好的教師素養(yǎng)和從事地理教學、地理科學研究等基本能力,具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì),能夠適應現(xiàn)代地理教學發(fā)展需要,在中小學及中等專業(yè)學校從事地理教學、教學研究和其他教育工作,以及能夠在環(huán)境、旅游、土地等相關部門從事地理科研、管理、規(guī)劃與開發(fā)的高素質(zhì)地理人才。
主要可以從事的工作如 ◆ 教師——從事中學地理教學工作 1、中學教師(初中、高中地理教師;) 2、大學教師(城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游方向) ◆ 編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作 ◆公務員——在地質(zhì)局、國土規(guī)劃局、環(huán)境保護局、水文水利廳(局)、氣象局、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院工作 ◆ 工程測量人員——在大型建設集團從事與建筑、土地測量等相關的工作本網(wǎng)頁僅供參考,具體信息請以考試院或?qū)W校發(fā)布的最新信息為準。
地圖與遙感、自然地理學、人文地理學、經(jīng)濟地理學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、中國地理、世界地理、地理信息系統(tǒng)、地理教學論、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展等。
3年 函授