2017年成考專升本教育理論選擇題及答案

成人高考 責任編輯:柳清風 2020-03-30

摘要:2018年成人高考即將到來,大家可以在國慶期間好好利用這幾天的假期多做一些歷年真題,小編整理了2017年成考專升本教育理論選擇題及答案供大家參考,檢驗鞏固下知識點。

教育學部分

一、選擇題:1~12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

1.最早明確提出“長善救失”“教學相長”“不陵節(jié)而施”等教學思想的文獻是 ( )

A.《大學》 B.《論語》 C.《學記》 D.《孟子》

2.杜威的《民主主義與教育》中體現(xiàn)的教育理論派別屬于 ( )

A.實驗教育學 B.實用主義教育學 C.文化教育學 D.批判教育學

3.在教育起源問題上,歷來存在不同的觀點。其中,以美國學者孟祿為代表主張的是( )

A.生理起源說 B.勞動起源說 C.心理起源說 D.交往起源說

4.在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導作用的是 ( )

A.遺傳 B.環(huán)境 C.教育 D.主觀能動性

5.教育活動開展的出發(fā)點和歸宿是 ( )

A.教育目的 B.教育制度 C.教育內(nèi)容 D.教育途徑

6.我國現(xiàn)代學制確立和發(fā)展中所沿用的基本類型是 ( )

A.單軌學制 B.雙軌學制 C.分支學制 D.多軌學制

7.人們把教師在教學過程中遇到偶發(fā)事件能做出巧妙、恰當處理的行為稱為“教育機智”。這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點? ( )

A.創(chuàng)造性 B. 主體性 C.廣延性 D.間接性

8.我國《基礎教育課程改革綱要》規(guī)定,在學校課程中設置綜合實踐活動作為必修課程。其設置的時段為 ( )

A.小學一年級到高中階段 B.小學三年級到初中階段

C.小學三年級到高中階段 D.初中到高中階段

9.中小學教材編寫、教學、評估和考試命題的基本依據(jù)是 ( )

A.教學目標 B.課程目標 C.課程計劃 D.課程標準

10.王老師在小學語文課上,結(jié)合課文內(nèi)容用生動形象的語言給學生描繪了深秋層林盡染、

色彩斑斕的山林風光。這體現(xiàn)的教學原則是 ( )

A.理論聯(lián)系實際原則 B.啟發(fā)性原則 C.直觀性原則 D.循序漸進原則

11.張老師在班主任工作中,經(jīng)常采用表揚、獎勵、批評、處分等方法來提高學生思想品德

水平。這種德育方法是 ( )

A.說服教育法 B.個人修養(yǎng)法 C.榜樣示范法 D.品德評價法

12.每個新人職教師都應學會做班主任工作,而班主任工作的中心是 ( )

A.全面了解和研究學生 B.組織和培養(yǎng)班集體

C.做好個別教育工作 D.統(tǒng)一學校、家庭、社會的教育影響

心理學部分

五、選擇題:19~30小題。每小題2分。共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

19.中樞神經(jīng)活動的基本過程是 ( )

A.興奮和泛化 B.興奮和抑制 C.集中和抑制 D.集中和泛化

20.影響知覺選擇性、整體性、理解性和恒常性的同一因素是 ( )

A.知識經(jīng)驗 B.刺激強度 C.興趣愛好 D.視覺線索

21.上課時學生能夠邊聽講、邊做筆記、邊思考。這種現(xiàn)象所體現(xiàn)的注意品質(zhì)是 ( )

A.注意廣度 B.注意轉(zhuǎn)移 C.注意分配 D.注意起伏

22.為人類所特有、與抽象思維發(fā)展密切聯(lián)系的記憶是 ( )

A.形象記憶 B.情緒記憶 C.運動記憶 D.語義記憶

23.在學習過程中,達到最佳效率的學習程度是 ( )

A.50% B.100% C.150% D.200%

24.作家在頭腦中塑造新的典型人物形象的心理過程屬于 ( )

A.再造想象 B.聯(lián)想 C.創(chuàng)造想象 D.幻想

25.下列不屬于基本情緒的是 ( )

A.快樂 B.激情 C.憤怒 D.恐懼

26.“隨波逐流”“人云亦云”所體現(xiàn)的社會心理現(xiàn)象是 ( )

A.遵從 B.服從 C.眾從 D.從眾

27.根據(jù)維納的成敗歸因理論,下列選項中屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在和可控的因素是 ( )

A.能力商低 B.努力程度 C.任務難度 D.運氣好壞

28.動作技能形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是 ( )

A.概念掌握 B.言語指導 C.動作示范 D.有效練習

29.典型而穩(wěn)定的心理活動的動力特征稱為 ( )

A.性格 B.氣質(zhì) C.能力 D.情緒

30.正確的態(tài)度能夠促使個體實現(xiàn)預定目標,獲得獎勵或避免懲罰。這表明態(tài)度具有( )

A.工具性功能 B.自我防御功能 C.價值表達功能 D.社會適應功能

答案:

教育學部分

一、選擇題

1.C 2.B 3.C 4.C 5.A 6.C 7.A 8.A 9.D 10.C 11.D 12.B

心理學部分

五、選擇題

19.B 20.A 21.C 22.D 23.C 24.C 25.B 26.D 27.B 28.D 29.B 30.A

(以上試題及答案僅供參考)

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