2014年成人高考專升本《教育理論》應試模擬題(8)

2014年成人高考專升本《教育理論》應試模擬題(8),本試卷總分150分，共有8類型題目。

一、選擇題

共12個小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

1.德育原則和德育規(guī)律的關系是（　?。?。

A.前者就是后者
B.前者指導后者
C.前者反映后者
D.前者決定后者

2.教育起源于（　?。?。

A.動物生存競爭的本能
B.兒童對成年人的無意識的模仿
C.生產(chǎn)勞動
D.階級的產(chǎn)生

3.聯(lián)系班級任課教師的紐帶主要是（　?。?。

A.學生干部
B.班主任
C.教導主任
D.校長

4.我國最早采用班級授課制是在（　?。?/p>

A.1862年
B.1901年
C.1911年
D.1949年

5.資本主義社會實行的紀律是（　?。?。

A.棍棒紀律
B.饑餓紀律
C.自覺紀律
D.懲罰紀律

6.我國將九年義務教育全日制小學、初級中學“教學計劃”改為“課程計劃”的文件頒布于（　?。?。

A.1985年
B.1992年
C.1993年
D.1994年

7.組織學生到愛國主義教育基地參觀現(xiàn)場對學生進行德育，主要屬于（　?。?/p>

A.說理教育法
B.榜樣教育法
C.實際鍛煉法
D.陶冶教育法

8.提出“兩條腿走路”的辦學方針是在（　?。?/p>

A.1951年
B.1958年
C.1966年
D.1985年

9.教師的教育機智，體現(xiàn)了教師勞動的（　?。?/p>

A.示范性
B.復雜性
C.主體性
D.創(chuàng)造性

10.在學校與家庭、社會聯(lián)系中起重要作用的是（　?。?。

A.班主任
B.任課教師
C.學校領導
D.團隊干部

11.班主任工作的基本任務是（　　）。

A.了解和研究學生
B.帶好班級，教好學生
C.做好個別教育工作
D.做好課時計劃

12.班級授課制產(chǎn)生于（　?。?。

A.奴隸社會
B.封建社會
C.資本主義社會
D.社會主義社會

二、辨析題

（共2個小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。）

13.教育對社會發(fā)展有巨大的作用，可以決定社會的發(fā)展方向。

14.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的方向性原則。

三、簡答題

共3個小題，每小題8分，共24分。

15. 我國中小學常用的德育方法主要有哪些?

16. 簡述學校與社會教育機構之間聯(lián)系的主要方式。

17.簡述我國新型師生關系的特點。

四、論述題

本題滿分15分。

18.試述人的發(fā)展對教育的制約。

五、選擇題

共12個小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

19.體操技能、繪畫技能、舞蹈技能等屬于（　?。?/p>

A.智力技能
B.操作技能
C.知識
D.能力

20.學生掌握了整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)的知識后，可以概括為有理數(shù)，這是思維過程的（　　）。

A.具體化
B.分析
C.系統(tǒng)化
D.抽象

21.了解智力活動的動作結構，明確活動的方向的階段是（　　）。

A.原型定向
B.原型動作
C.原型內(nèi)化
D.動作定向

22.人們常常以日出日落來判斷東西方向，以人體為參照來判斷左右，這屬于（　?。?/p>

A.形狀知覺
B.大小知覺
C.深度知覺
D.方位知覺

23.情緒、情感是在人的哪種活動基礎上產(chǎn)生的?（　?。?/p>

A.動機
B.認識
C.個性
D.態(tài)度

24.意志行動的基礎是（　　）。

A.克服困難
B.隨意運動
C.興趣愛好
D.意志自由

25.“捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列選項中的哪種情緒狀態(tài)?（　?。?/p>

A.心境
B.激情
C.應激
D.熱情

26.提出自我效能的心理學家是（　　）。

A.費斯廷格
B.韋納
C.阿特金森
D.班杜拉

27.技能的活動方式是（　　）。

A.合乎法則的
B.不隨意運動的
C.遺傳獲得的
D.知識經(jīng)驗的

28.當一個人的人格結構的各方面彼此和諧一致時，就會呈現(xiàn)出健康的人格特征；否則，就會使人發(fā)生心理沖突，說明人格具有（　?。?。

A.穩(wěn)定性
B.獨特性
C.整合性
D.功能性

29.情緒和情感所反映的是（　　）。

A.客觀事物的本質屬性
B.客觀事物的外部現(xiàn)象
C.客觀事物之間的關系
D.客觀事物與人的需要之間的關系

30.下面哪一種測驗屬于自陳式人格測驗?（　?。?/p>

A.羅夏克墨跡測驗
B.句子完成測驗
C.主題統(tǒng)覺測驗
D.明尼蘇達多相人格測驗

六、辨析題

共2個小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。

31.別人在場或與別人一起活動總能帶來行為效率的提高。

32.心境是一種微弱的、持續(xù)時間較長的、帶有彌散性的情緒狀態(tài)。

七、簡答題

共3個小題，每小題8分，共24分。

33.影響遺忘進程的因素有哪些?

34.簡要說明意志與情緒過程的關系。

35.簡述技能的特點。

八、論述題

本題滿分15分。

36.試述如何綜合運用能力的形成規(guī)律，培養(yǎng)和促進學生能力的發(fā)展。