2006年陜西專升本語文真題

2006年陜西專升本語文真題及答案

2006年陜西專升本語文真題及答案，本套試卷是2006年陜西專升本語文真題，有答案，是2006年陜西省普通高等教育專升本統(tǒng)一考試語文試題。

一、單選題

1.《詩經(jīng)》里屬于地方樂歌的是( )

A.風
B.大雅
C.頌
D.小雅

7.下列魯迅文集中，屬于短篇小說集的是( )

A.《熱風》
B.《墳》
C.《朝花夕拾》
D.《吶喊》

8.李白的號是( )

A.易安居士
B.香山居士
C.青蓮居士
D.蓮蓬居士

9.《我用殘損的手掌》寫于( )

A.北閥戰(zhàn)爭時期
B.“九·一八”事變前后
C.抗日戰(zhàn)爭最艱苦的年代
D.解放戰(zhàn)爭前期

10.下列語句中，有名詞作狀語用法的是( )

A.何以王齊國，子萬民乎 ?
B.秋水時至，百川灌河。
C.有志乎古者希矣。
D.胡皆引兵而去。

11.在一篇文章中，記敘兩件同時發(fā)生的事情的敘述方式是( )

A.順敘
B.倒敘
C.插敘
D.平敘

12.“以文為詞”的作家是( )

A.辛棄疾
B.柳永
C.蘇軾
D.周邦彥

13.《斷魂槍》里思想沒落保守、性格孤傲執(zhí)著的人物是( )

A.王三勝
B.沙子龍
C.孫老者
D.二麻子

14.在唐代，使山水游記獲得獨立生命的作家是( )

A.韓愈
B.柳宗元
C.陳子昂
D.羅隱

15.下列語句中，有使動用法的是( )

A.既來之，則安之。
B.無望其速成，無誘于勢利。
C.故有舍本而問末者耶 ?
D.上下相孚，才德稱位。

16.王安石提出( )

A.“辭必己出”“惟陳言之務去”。
B.文章應“明道”“致用”“事信”“言文”。
C.文章應“有補于世”“以適用為本”。
D.“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。

2.“民為貴，社稷次之，君為輕”民本思想的倡導者是( )

A.孟軻
B.墨子
C.孔丘
D.茍子

6.下列語句中的“事”字用作動詞的是( )

A.季氏將有事于顓臾。
B.初，廣之從弟李蔡與廣俱事孝文帝。
C.有于嵩者，少依于巡，及巡起事，嵩常在圍中。
D.莫府省約文書籍事。

5.在《愛爾克的燈光》中，故居照壁上所題的字是( )

A.業(yè)精于勤
B.長宜子孫
C.克己復禮
D.詩禮傳家

3.元雜劇中女主角稱為( )

A.旦
B.凈
C.末
D.生

4.下列詩人中，屬于邊塞詩派的是( )

A.王維
B.岑參
C.王勃
D.杜甫

二、多選題

1.下列作家中，屬于“新月派”的是()

A.戴望舒
B.徐志摩
C.聞一多
D.冰心
E.郭沫若

2.孟子散文的特點是()

A.循循善誘
B.長于辯論
C.抑揚兼施
D.欲擒故縱
E.善用比喻

6.下面作品中，屬于郭沫若作品的是()

A.《屈原》
B.《雷雨》
C.《女神》
D.《虎符》
E.《家》

7.在短篇小說創(chuàng)作方面，卓有影響的作家是()

A.莫泊桑
B.契訶夫
C.培根
D.莎士比亞
E.歐·亨利

3.下列作品中，屬于古體詩的是()

A.《短歌行》
B.《登高》
C.《杜陵叟》
D.《送孟浩然之廣陵》
E.《國殤》

8.下列句子中，使用了比喻手法的是()

A.天下之水，莫大于海。
B.以五十步笑百步，則何如?
C.虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與?
D.陳力就列，不能者止。
E.制，巖邑也。

4.在人物描寫中，屬于語言描寫的是()

A.想象
B.對話
C.聯(lián)想
D.獨白
E.潛臺詞

5.《史記》是()

A.中國第一部紀傳體通史
B.中國最早的一部編年體歷史著作
C.中國最早的一部國別體雜史
D.先秦歷史散文
E.一部偉大的傳記文學作品

三、填空題

1.《山居秋瞑》：“__________，蓮動下漁舟?！?

7. 《八聲甘州》：“漸霜風凄緊，__________，殘照當樓?！?

8. 《關山月》：“朱門沉沉按歌舞，______________?！?/p>

2. 《白雪歌送武判官歸京》：“_____________，風掣紅旗凍不翻?！?

6. 《兵車行》：“君不聞漢家山東二百州，______________?！?

3. 《飲酒》：“問君何能爾，__________?！?

5. 《上邪》：“山無陵，__________，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!”

4. 《聲聲慢》：“尋尋覓覓，_____________，凄凄慘慘戚戚。”

四、詞語解釋題

1.申之以孝悌之義。 悌:

2. 譬如為山，未成一簣，止，吾止也。 簣：

8. 而廣以良家子從軍擊胡，用善騎射殺首虜多，為漢中郎。 用：

9. 此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。 藉：

10. 至于長者之抱才而困。則又令我愴然有感。 愴然：

3. 公伐諸鄢。 諸：

4. 將其創(chuàng)殘餓贏之余。. 贏：

5. 根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄。 遂：

7. 至于怨誹之多，則固前知其如此也。 固：

6. 駝業(yè)種樹，凡長安豪富人為觀游及賣果者，皆爭迎取養(yǎng)。 業(yè)：

五、簡答題

1.《趙威后問齊使》中鐘離子、葉陽子、嬰兒子三個人有什么代表意義，趙威后談論這三 個人的目的是什么?

2. 《文與可畫貧篤谷偃竹記》一文闡述了怎樣的藝術創(chuàng)作思想?

4. 《揀麥穗》的結尾為什么說，“我”常想找到那個煙荷包，“可是，它早已不知被我丟到哪里去了”?

3. 《摸魚兒·更能消、幾番風雨》全篇是怎樣運用比興手法的?

六、簡析題

1.閱讀《氓》中的兩節(jié)詩： 三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，蛭 其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。 及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵?，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉! 請回答： (1)女主人公的遭遇反映了什么社會問題?(3分) (2)在這兩節(jié)詩中，女主人公表現(xiàn)出怎樣的性格特征?(3分) (3)“信誓旦旦，不思其反”這兩句詩的意思是什么?(3分)

3.閱讀《種樹郭橐駝傳》中的一段文字： 問者日：以子之道，移之官理，可乎?’駝日：我知種樹而已，理，非吾業(yè)也。 然吾居鄉(xiāng)，見長人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮吏來而呼日：‘官命促爾耕， 勖爾植，督爾獲;早繅而緒，早織而縷;字而幼孩，遂而雞豚。鳴鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是，則與吾業(yè)者，其亦有類乎? 請回答： (1)這段文字表達的主要思想內(nèi)容是什么?(3分) (2)“以子之道，移之官理”中的“道”指的是什么?(3分) (3)這段文字使用了什么表現(xiàn)手法?(3分)

2.閱讀下面一段曲詞： 淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。伯勞東去燕西飛，未登程先問歸期。雖然眼底人千里，且盡生前酒一杯。未飲心先醉，眼中流血，心里成灰。 請回答： (1)這段曲詞出自哪部作品?是什么人物唱的?(3分) (2)這段曲鬩表現(xiàn)了人物怎樣的情感?(3分) (3)這段曲詞在抒情時運用典故，其效果如何?(3分)

4.閱讀《我與地壇》中的一段文字： 以心緒對應四季呢?春天是臥病的季節(jié)，否則人們不易發(fā)覺春天的殘忍與渴望; 夏天，情人們應該在這個季節(jié)里失戀，不然就似乎對不起愛情;秋天是從外面買一棵 盆花回家的時候，把花擱在闊別了的家中，并且打開窗戶把陽光也放進屋里，慢慢回憶慢慢整理一些發(fā)過霉的東西;冬天伴著火爐和書，一遍遍堅定不死的決心，寫一些 并不發(fā)出的信。 請回答： (1)這段文字的含義是什么?(3分) (2)這段文字以問旬開頭有什么作用?(3分) (3)這段文字采用排比修辭手法有何作用?(3分)

七、作文

1.昔有四人言志。一云：吾愿腰纏萬貫。一云：愿為揚州刺史。一云：‘‘愿跨鶴仙游。末一人云：吾志亦與諸君不殊，但愿腰纏十萬貫，騎鶴上揚州耳。’’余觀今人口談賢圣，眈眈窺權要之津[1]，手握牙籌，沾沾博慷慨之譽[2]惰農(nóng)望歲[3]，敗子怨天[4]，大率此類也。【注】[1]眈眈窺權要之津：瞪著眼，盯著爬往顯貴地位的門路。眈眈，注目垂視貌。津，渡口，位置。[2]手握牙籌，沾沾博慷慨之譽：手里拿著牙籌(計算著錢財)，卻又極力想博取慷慨的好名聲。牙籌，用象牙或獸骨制的計算用具。[3]惰農(nóng)望歲：懶惰的農(nóng)夫癡望豐收。歲，收成。[4]敗子怨天：敗家子埋怨老天。請根據(jù)這則材料，自擬題目，寫一篇6001000字的議論文。